2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、上世紀(jì)下半葉以來,以信息技術(shù)、生物技術(shù)為代表的世界高新技術(shù)革命迅猛發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)增長方式由此產(chǎn)生了根本性變革,人類開始進(jìn)入一個(gè)嶄新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)——知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。高科技的浪潮在促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)形態(tài)和模式轉(zhuǎn)變的同時(shí),也有力地推動(dòng)了以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的新型農(nóng)業(yè)的迅速崛起。美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒 曾經(jīng)指出:21世紀(jì)農(nóng)業(yè)將迎來大變革的時(shí)代,全球范圍內(nèi)將出現(xiàn)“第三次浪潮農(nóng)業(yè)”,即“知識農(nóng)業(yè)”。 “知識農(nóng)業(yè)”在整個(gè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理研究中還是一

2、個(gè)較新的概念,本文在考察歷史上農(nóng)業(yè)發(fā)展與科技進(jìn)步關(guān)系的基礎(chǔ)上,首先對知識農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)知識化等相關(guān)概念進(jìn)行了分析與界定,表明農(nóng)業(yè)的知識化就是知識在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用經(jīng)歷從無到有、由小到大的過程,進(jìn)而推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向更高階段——知識農(nóng)業(yè)邁進(jìn)。 我國是農(nóng)業(yè)大國,黨中央及地方各級政府,始終把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作擺在重要地位,多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),積極促進(jìn)中部崛起,這體現(xiàn)了黨和國家對解決“三農(nóng)”問題和加快中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)

3、發(fā)展的重視,也為我省農(nóng)業(yè)知識化發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。 江西省作為中部六省之一,首先是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省。江西省的農(nóng)業(yè)一直處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的束縛之下,受到知識、技術(shù)、人力等方面的限制,發(fā)展緩慢,缺乏動(dòng)力,難以適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。面對知識經(jīng)濟(jì)的浪潮和中部崛起的機(jī)遇和挑戰(zhàn),江西省作為一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)大省,迫切要求推進(jìn)農(nóng)業(yè)知識化,實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步,邁向知識農(nóng)業(yè)?;谶@樣的考慮,我們開展了江西省農(nóng)業(yè)知識化的探索,分析了江西省在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中

4、加快農(nóng)業(yè)知識化的必要性、緊迫性和戰(zhàn)略意義。 如何實(shí)現(xiàn)江西省農(nóng)業(yè)知識化發(fā)展這一目標(biāo),是本研究的落腳點(diǎn)。本文從宏觀和微觀兩個(gè)方面把握,通過借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,對江西省推進(jìn)農(nóng)業(yè)知識化的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略模式和戰(zhàn)略步驟進(jìn)行了初步的規(guī)劃,并提出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)背景下江西省推進(jìn)農(nóng)業(yè)知識化的具體措施,使本研究更具有實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)意義。最后,堅(jiān)持走農(nóng)業(yè)知識化發(fā)展道路,在實(shí)踐中不斷開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)相關(guān)機(jī)制體制建設(shè),是本研究得出的政策性

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