非物質文化遺產(chǎn)保護傳承之馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)模式探究

1、<p>　　非物質文化遺產(chǎn)保護傳承之馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)模式探究</p><p>　　摘要：物質文化遺產(chǎn)是中華名族最為悠久的文明成果之一，針對諸多非遺項目的保護研究也隨著各方面的重視陸續(xù)開展起來。而針對其中不可或缺的馬戲這一重要文化遺產(chǎn)的保護傳承仍存在一定不足。鑒于馬戲自身的獨特性，本文以安徽省宿州市埇橋區(qū)、上海市馬戲學校及馬戲城為例，以抽樣調查所得出的數(shù)據(jù)為依據(jù)，對其存在的現(xiàn)狀和問題進行歸納總結，并提出了

2、馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)模式。 </p><p>　　關鍵詞：馬戲 人才 培養(yǎng)開發(fā) 模式 </p><p><b>　　引 言 </b></p><p>　　促進社會主義和諧社會建設是當前的主題內容，而文化又是實現(xiàn)社會主義和諧社會建設的一項重要任務。非物質文化遺產(chǎn)的保護與發(fā)展的好壞關系到當前文化事業(yè)的又好又快發(fā)展。2008年，埇橋馬戲藝術被國務院列入國

3、家非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，同時所在的縣區(qū)則被授予“中國馬戲之鄉(xiāng)”稱號。這一切足以體現(xiàn)馬戲在非物質文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展中的重要地位。在今年的“兩會”上，“非物質文化遺產(chǎn)”保護又成為一個引人關注的焦點話題。而近期國家出臺了《中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出關于人才工作機制創(chuàng)新的重要性，并提出人才發(fā)展的指導方針：服務發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)。本文所要研究的闡述的內容在很大程度上吻合了其在非物質文化遺產(chǎn)保護方面的人

4、才培養(yǎng)開發(fā)的創(chuàng)新機制。 </p><p><b>　　一、研究價值分析 </b></p><p>　?。ㄒ唬r代性。本文所關注的是關于非物質文化遺產(chǎn)保護傳承當中的馬戲問題的對策建議研究，其一方面在很大程度上符合兩會當中關于關注非物質文化遺產(chǎn)保護的政策要求，同時響應了國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要中關于人才方面的號召。 </p><p>　?。ǘ┫?/p>

5、缺性。馬戲，是勞動人民智慧和汗水的結晶，帶有濃厚的本土民族色彩，是非物質文化遺產(chǎn)中的一朵奇葩，屬于當?shù)氐姆俏镔|文化遺產(chǎn)名錄之列。但是通過對各大主流期刊數(shù)據(jù)庫的檢索，課題組發(fā)現(xiàn)：關于馬戲文化的學術研究屈指可數(shù)，而試圖將其作為一種產(chǎn)業(yè)進行商業(yè)化運營的模式更是少之又少。即便是有，人們對它本身的詮釋也只是極其粗糙和淺顯的，所以進行更深層次的挖掘具有一定的價值。 </p><p>　　（三）可推廣性。本文所要解決的是非物質

6、文化遺產(chǎn)當中馬戲發(fā)展存在的問題，最終根據(jù)實際問卷、訪談等分析結果，歸納問題核心（馬戲人才問題），同時在馬戲雜技專家及老師的指導下完成，并加以不斷完善，最終形成針對馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)模式。解決好馬戲的更好更有效的傳承發(fā)展對其他相類似的非物質文化遺產(chǎn)項目具有很大的借鑒意義。 </p><p>　　二、宿州埇橋馬戲發(fā)展現(xiàn)狀分析 </p><p>　　通過問卷和訪談記錄顯示，其中反映的最為關鍵核心的

7、問題是在馬戲人才培養(yǎng)與開發(fā)方面，通過總結分析本課題組得出以下結論： </p><p>　　（一）文化水平普遍偏低。從事馬戲工作的人員的文化水平比較低，而且層次不齊，這為馬戲的發(fā)展帶來了很大的阻礙，由于現(xiàn)有的馬戲節(jié)目已經(jīng)無法滿足觀眾的要求了，所以亟需馬戲創(chuàng)作人才的出現(xiàn)，將詼諧表演等新的元素與馬戲進行整合，創(chuàng)作出質量更好的作品。 </p><p>　?。ǘ┠挲g結構不合理。目前埇橋馬戲的從業(yè)人

8、員當中，18歲以下的人員僅占總調研人數(shù)的5.95%，40歲以上的約占總數(shù)的45.24%，同時作為馬戲藝術傳承發(fā)展的后繼人員越來越少。大多數(shù)的馬戲藝人的后代也大多不從事馬戲工作，而這對于馬戲行業(yè)的發(fā)展來說尤為重要。大齡人才的多數(shù)還存在一個問題就是，對于比較危險的項目，已經(jīng)無法表演，而對于新演員又還沒有具有相應的技術，所以導致項目的缺陷。 </p><p>　?。ㄈ┤瞬排囵B(yǎng)隨意性強。根據(jù)實際調研問卷顯示，目前大小馬

9、戲團在針對本團人才培養(yǎng)和開發(fā)方面占總數(shù)約97%的馬戲團沒有具體的打算計劃，即使有所想法但仍沒形成具體的方案措施。僅有2.59%的馬戲團認為本馬戲團存在這方面的人才培養(yǎng)開發(fā)計劃。因為現(xiàn)有的馬戲馬戲團比較小，很多馬戲的人才采取是個別指導的方法，而對這些人進行專業(yè)的培養(yǎng)還沒有形成相應的意識。 </p><p>　?。ㄋ模┤瞬刨|量結構滿意度不高。調研結果顯示對本馬戲人才結構和質量滿意程度有約75%對馬戲團本身的人才結構和

10、質量不滿意，僅有約25%的人認為所在馬戲團質量結構較為合理。這個因素不僅僅影響著馬戲的發(fā)展，也影響著馬戲人才的培養(yǎng)和傳承，很多人認為從事馬戲這個行業(yè)發(fā)展不是很大，現(xiàn)在又由于在這行業(yè)得不到相應的培養(yǎng)也就意味著喪失一些機會，這也就加劇馬戲人才的稀缺。 </p><p>　?。ㄎ澹┤瞬刨|量結構不合理。馬戲團從業(yè)或先前從業(yè)人員對本馬戲團的人才結構和質量不滿意因素主要集中在以下幾點：專業(yè)表演人不足，專業(yè)管理人員缺乏，節(jié)目設

11、計創(chuàng)新人才缺少，宣傳和傳媒運作型人才缺少等。而其中節(jié)目設計創(chuàng)新人才所占比重最大，基本所調研的馬戲團均存在此問題。 </p><p>　?。﹦?chuàng)新型人才嚴重不足。馬戲團一方面因為自身資金問題，更為重要的是對外交流很少：本地馬戲團之間、與外在馬戲團雜技團之間、與馬戲（雜技）學校間較流很少，馬戲表演的節(jié)目大多仍停留在之前師傅傳授的一套技藝。而這僅適用于當年的時代需要，并不能很好的適應當前時代發(fā)展需求。 </p&

12、gt;<p>　?。ㄆ撸┙?jīng)營方式落后。大多數(shù)民營馬戲團基本采用家族式管理經(jīng)營，往往一人說了算，不能發(fā)揮和調動全部積極性和創(chuàng)造性，一遇風險，抵御能力差，容易形成“一日落敗窮十年”。相信家族，不相信他族，限制投資渠道，無法形成多方位聯(lián)合，降低了市場競爭力，不能形成規(guī)模演出，使得演出質量不高，演出效益低下。 </p><p>　　三、馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)模式 </p><p>　　結合

13、以上實踐調研中得出的宿州馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)的具體現(xiàn)狀及特點，本團隊加以分析研究并結合去年實踐調研結果，并聽取馬戲老藝人、馬戲團工作人員、熱愛關心馬戲發(fā)展的群眾、馬戲雜技界專家領導、非物質文化遺產(chǎn)保護方面的領導的意見和建議，不斷完善之前關于促進馬戲發(fā)展的意見思路，最終形成關于促進馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)的思路。主要分為以下兩步走的模式實現(xiàn)馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)，以下為整體思路。 </p><p>　?。ㄒ唬┱像R戲資源。這是模式實

14、現(xiàn)的前提，同時根據(jù)馬戲的實際特點，本課題組提出短期試用整合和長期發(fā)展整合。 </p><p>　　1.短期試用整合。因為馬戲團數(shù)目很多，小型馬戲團也占了大半壁江山。雖知其存在不規(guī)范經(jīng)營、經(jīng)營收入下降、人才結構不合理等問題，而解決問題的一大手段便是整合小馬戲團形成規(guī)模經(jīng)營的馬戲團。但這在當前的現(xiàn)實環(huán)境下很難較快實現(xiàn)，特此提出本短期試用整合?！岸唐谠囉谜稀敝傅氖牵憾唐趦日现小⒋笮婉R戲團的意愿進行馬戲人才培養(yǎng)開發(fā)的

15、技藝傳承和節(jié)目研發(fā)創(chuàng)新人員到同一的管理部門，然后統(tǒng)一安排，實現(xiàn)人才整體素質提升，然后促進馬戲團演出節(jié)目提升，帶動馬戲經(jīng)營收入提高，最終實現(xiàn)馬戲的短期健康發(fā)展。 </p><p>　　2.長期發(fā)展整合。所謂長期的發(fā)展整合，就是實現(xiàn)馬戲團之間的優(yōu)勢互補，可以有兩種整合發(fā)展方式：首先，聯(lián)合宿州多家小馬戲團成立專門的馬戲表演公司實現(xiàn)馬戲規(guī)范化演出表演促進馬戲長遠的發(fā)展，集中資金和人員，通過規(guī)模效益，提高整個馬戲團聯(lián)盟的收

16、益。為了馬戲團以后的發(fā)展，馬戲團還應有專門的人力資源部門，向公司化體制轉變，去適應以后市場的需要，取得長久的競爭優(yōu)勢。人力資源部門要做好馬戲團兼并和收購等方面的規(guī)劃，為以后馬戲團的長遠發(fā)展做提前準備。 </p><p>　　其次，馬戲團整合可以由國有馬戲團發(fā)起整合幾家實力較強有特色的中小型馬戲團，然后推動馬戲團綜合實力提升，降低馬戲團自身擔當較大風險，可以在很大程度帶動馬戲行業(yè)規(guī)范化經(jīng)營，促進不符合時代要求、不利

17、于非遺傳承的馬戲團自行淘汰或被兼并。 </p><p>　　(1)股份制實現(xiàn)形式。整合資源的實現(xiàn)可以綜合采用以下三種舉措，來推動馬戲整合的順利開展。①人才入股合作發(fā)展機制。包括馬戲相關專業(yè)人才：馬戲技術性人才（師傅及徒弟）；馬戲學校：專業(yè)性人才（學生）、教學型人才（老師）。②技術入股合作發(fā)展機制。馬戲團掌握“獨特不可復制”傳承性馬戲表演技能的非物質文化遺產(chǎn)傳承人；在馬戲團及馬戲學校內部挑選，或向社會公開招募節(jié)目研