2001級本科畢業(yè)論文選題2004

1、<p>　　體育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文選題指南 </p><p><b>　　體育學(xué)院 </b></p><p>　序號論文選題方向</p><p>　1蕪湖市健身俱樂部的發(fā)展與存在問題</p><p>　2青少年體育舞蹈運動損傷規(guī)律及預(yù)防措施-以蕪湖市為例</p><p>　3論家庭健身

2、投資的誤區(qū)及其對策</p><p>　4論健身俱樂部體適能教練的知識和能力儲備</p><p>　5論青少年體育舞蹈的興趣培養(yǎng)與訓(xùn)練措施</p><p>　6我校大學(xué)生體育舞蹈活動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析</p><p>　7如何運用體育舞蹈達到塑身效果</p><p>　8論體育舞蹈對高校體育文化發(fā)展的價值</p>

3、;<p>　9論健美操在大學(xué)體育教學(xué)中的現(xiàn)狀研究</p><p>　10試論健美操在全民健身中的功能與作用</p><p>　11試論健美操運動對全民健身活動的影響</p><p>　12論健美操在對中老年女性健身的影響－以蕪湖市為例</p><p>　13對校園集體舞在蕪湖市中學(xué)試行推廣現(xiàn)狀的分析</p><

4、;p>　14論健美操對高校女大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　15論健美操在大學(xué)校園文化建設(shè)中的作用</p><p>　16健美操教學(xué)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)研究</p><p>　17安徽省競技健美操現(xiàn)狀研究</p><p>　18論競技健美操的特點及難度發(fā)展的方向</p><p>　19體操教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興

5、趣的培養(yǎng)與激發(fā)</p><p>　20論健美操教學(xué)中的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)</p><p>　21試論美學(xué)視角下的競技健美操欣賞</p><p>　22蕪湖市健身會館現(xiàn)狀與發(fā)展研究</p><p>　23蕪湖市老年人體育健身現(xiàn)狀調(diào)查</p><p>　24論高校健美操的發(fā)展特征</p><p&g

6、t;　25健美操在大學(xué)體育教學(xué)中的作用</p><p>　26校園集體舞在校園文化建設(shè)中的作用</p><p>　27蕪湖市體育健身娛樂業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查</p><p>　28青少年健身意識現(xiàn)狀與培養(yǎng)</p><p>　29試論體操對高校學(xué)生身心發(fā)展中的作用</p><p>　30體操教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與激發(fā)</

7、p><p>　31論體育舞蹈在大學(xué)體育中的功能與作用</p><p>　32體育舞蹈的健身效果與實踐研究</p><p>　33健美操多元價值與課堂教學(xué)初探－以安徽師范大學(xué)為例</p><p>　34論青少年體育舞蹈的作用及發(fā)展方向</p><p>　35論體育舞蹈對大學(xué)生心理健康的影響</p><p&

8、gt;　36普通高校體育舞蹈課的現(xiàn)狀研究－以蕪湖市為例</p><p>　37試論健美操運動對大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　38試論健美操運動在體育教學(xué)中的推廣運用</p><p>　39健美操對體質(zhì)的影響—對安師大100名大學(xué)生的調(diào)查</p><p>　40競技健美操現(xiàn)狀與技術(shù)難度發(fā)展研究</p><p>

9、　41競技健美操運動中損傷規(guī)律及對策研究</p><p>　42體育舞蹈的多元價值與課堂教學(xué)途徑之探討</p><p>　43蕪湖市體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究</p><p>　44試論健美操對青少年心理健康的影響</p><p>　45淺談體育舞蹈課與高校學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系</p><p>　46試論青少年體育舞蹈學(xué)

10、生的選材問題</p><p>　47體育舞蹈的現(xiàn)狀調(diào)查研究－以某市為例</p><p>　48安徽省普通高校體操教學(xué)開展的現(xiàn)狀研究</p><p>　49論體育舞蹈在大學(xué)體育中的功能與作用</p><p>　50體育舞蹈的健身效果與實踐研究</p><p>　51健美操多元價值與課堂教學(xué)初探－以安徽師范大學(xué)為例<

11、/p><p>　52論青少年體育舞蹈的作用及發(fā)展方向</p><p>　53論體育舞蹈對大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　54普通高校體育舞蹈課的現(xiàn)狀研究－以蕪湖市為例</p><p>　55試論健美操運動對大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　56試論健美操運動在體育教學(xué)中的推廣運用</p><

12、;p>　57健美操對體質(zhì)的影響—對安師大100名大學(xué)生的調(diào)查</p><p>　58競技健美操現(xiàn)狀與技術(shù)難度發(fā)展研究</p><p>　59競技健美操運動中損傷規(guī)律及對策研究</p><p>　60體育舞蹈的多元價值與課堂教學(xué)途徑之探討</p><p>　61蕪湖市體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究</p><p>

13、　62試論健美操對青少年心理健康的影響</p><p>　63淺談體育舞蹈課與高校學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系</p><p>　64試論青少年體育舞蹈學(xué)生的選材問題</p><p>　65體育舞蹈的現(xiàn)狀調(diào)查研究－以某市為例</p><p>　66安徽省普通高校體操教學(xué)開展的現(xiàn)狀研究</p><p>　67論體育舞蹈在大學(xué)體育中的功

14、能與作用</p><p>　68體育舞蹈的健身效果與實踐研究</p><p>　69健美操多元價值與課堂教學(xué)初探－以安徽師范大學(xué)為例</p><p>　70論青少年體育舞蹈的作用及發(fā)展方向</p><p>　71論體育舞蹈對大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　72普通高校體育舞蹈課的現(xiàn)狀研究－以蕪湖市為例</

15、p><p>　73試論健美操運動對大學(xué)生心理健康的影響</p><p>　74試論健美操運動在體育教學(xué)中的推廣運用</p><p>　75健美操對體質(zhì)的影響—對安師大100名大學(xué)生的調(diào)查</p><p>　76競技健美操現(xiàn)狀與技術(shù)難度發(fā)展研究</p><p>　77競技健美操運動中損傷規(guī)律及對策研究</p>

16、<p>　78體育舞蹈的多元價值與課堂教學(xué)途徑之探討</p><p>　79蕪湖市體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究</p><p>　80試論健美操對青少年心理健康的影響</p><p>　81淺談體育舞蹈課與高校學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系</p><p>　82試論青少年體育舞蹈學(xué)生的選材問題</p><p>　83體育

17、舞蹈的現(xiàn)狀調(diào)查研究－以某市為例</p><p>　84安徽省普通高校體操教學(xué)開展的現(xiàn)狀研究</p><p>　85論體育舞蹈在大學(xué)體育中的功能與作用</p><p>　86拳道實戰(zhàn)中某技術(shù)的運用研究</p><p>　87武術(shù)套路某指定難度動作分析</p><p>　88養(yǎng)生氣功發(fā)展現(xiàn)狀研究</p>&l

18、t;p>　89某一養(yǎng)生氣功練習(xí)價值研究</p><p>　90五禽戲推廣研究</p><p>　91五禽戲健身價值研究</p><p>　92五禽戲某一動作技術(shù)研究</p><p>　93某一傳統(tǒng)健身方法研究</p><p>　94高等院校散打運動的發(fā)展研究</p><p>　95小康社會

19、視野下的中華武術(shù)推廣與弘揚民族精神研究</p><p>　96小康社會視野下的競技武術(shù)市場化過程研究</p><p>　97武術(shù)套路某一難度技術(shù)研究</p><p>　98武術(shù)操在（大、中、小學(xué)）校園的推廣研究</p><p>　99競技武術(shù)的國際化發(fā)展研究</p><p>　100競技武術(shù)的高校推廣研究</p&

20、gt;<p>　101競技武術(shù)在全民健身中的作用</p><p>　102太極推手在全民健身中的推廣研究</p><p>　103太極拳在全民健身中的作用研究</p><p>　104武術(shù)套路的標準化研究之我見</p><p>　105武術(shù)套路的國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究</p><p>　106太極拳文化的國際

21、化發(fā)展戰(zhàn)略研究</p><p>　107武術(shù)文化的全球發(fā)展戰(zhàn)略研究</p><p>　108中國養(yǎng)生文化的國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究</p><p>　109武術(shù)散打在高校開展研究</p><p>　110段位制武術(shù)在小學(xué)的推廣研究</p><p>　111段位制武術(shù)在中學(xué)的推廣研究</p><p>　

22、112段位制武術(shù)在大學(xué)的推廣研究</p><p>　113段位制武術(shù)在全民健身中的研究</p><p>　114段位制武術(shù)在武術(shù)國際化發(fā)展中的研究</p><p>　115武術(shù)進奧運戰(zhàn)略研究</p><p>　116武術(shù)進奧運套路技術(shù)研究</p><p>　117武術(shù)進奧運散打技術(shù)研究</p><p

23、>　118武術(shù)進奧運裁判法研究</p><p>　119中國武術(shù)文化的國際化傳播研究</p><p>　120武術(shù)功法的科學(xué)化研究</p><p>　121少林武術(shù)影視傳播研究</p><p>　122現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)游戲中的武術(shù)文化研究</p><p>　123現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)游戲中的武術(shù)動作設(shè)計研究</p>&

24、lt;p>　124現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)游戲中的武術(shù)因素研究</p><p>　125武俠小說中的武術(shù)文化研究</p><p>　126武俠小說中的武術(shù)技術(shù)藝術(shù)價值研究</p><p>　127武俠小說中的武術(shù)精神研究</p><p>　128武術(shù)套路演練選擇音樂研究</p><p>　129太極拳對大學(xué)生身心影響研究<

25、/p><p>　130太極拳的推廣與傳播中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的關(guān)系研究</p><p>　131對武術(shù)與跆拳道普及程度差異原因探析</p><p>　132武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀之探討</p><p>　133論述中華武術(shù)的繼承與發(fā)展</p><p>　134散打技擊動作分析</p><p>　135散打運動員恐

26、懼心理的分析及針對訓(xùn)練</p><p>　136淺談網(wǎng)球正手平擊球和上旋球的教法研究</p><p>　137關(guān)于兒童少年乒乓球訓(xùn)練特點的研究</p><p>　138試論我國青年女子手球訓(xùn)練的特點和規(guī)律</p><p>　139現(xiàn)代手球快攻發(fā)展趨勢與中國女子手球快攻戰(zhàn)術(shù)努力的方向</p><p>　140我國男子三級

27、跳遠的現(xiàn)狀與對策研究</p><p>　141“劉翔現(xiàn)象”對我國田徑運動發(fā)展的啟示</p><p>　142對“田徑運動”重要性的再認識</p><p>　143科技創(chuàng)新對田徑運動成績的影響——以撐竿跳高為例</p><p>　144100米跑的教學(xué)與訓(xùn)練研究</p><p>　145高新科技在田徑訓(xùn)練中的應(yīng)用<

28、/p><p>　146跳高的教學(xué)與訓(xùn)練研究</p><p>　147“博爾特現(xiàn)象”研究</p><p>　148近五年來安徽省體育高考生800米成績分析</p><p>　149安徽省高校女子短跑項目開展現(xiàn)狀與分析</p><p>　150100米跑訓(xùn)練方法探究</p><p>　151400米跑的

29、教學(xué)與訓(xùn)練研究</p><p>　152合肥市小學(xué)生手球運動的開展現(xiàn)狀及對策的研究</p><p>　153網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)分析與訓(xùn)練研究</p><p>　154體育高考生“四項素質(zhì)”中100米訓(xùn)練應(yīng)注意的環(huán)節(jié)</p><p>　155發(fā)展體育高考生100米速度的訓(xùn)練方法研究</p><p>　156對手球運動員心理訓(xùn)練

30、的探究</p><p>　157高中田徑訓(xùn)練隊100米跑訓(xùn)練的研究</p><p>　158現(xiàn)代短跑技術(shù)的分析與探討</p><p>　159試論體育專業(yè)女子跨欄跑心理障礙的產(chǎn)生及克服</p><p>　160400米跨欄跑訓(xùn)練方法的探究</p><p>　161立定三級跳遠技術(shù)分析與訓(xùn)練研究</p>&

31、lt;p>　162網(wǎng)球運動的人文內(nèi)涵對大學(xué)生素質(zhì)教育的影響</p><p>　163網(wǎng)球平擊、側(cè)旋、上旋發(fā)球的比較研究</p><p>　164現(xiàn)代中長跑運動的發(fā)展趨勢</p><p>　165短跑訓(xùn)練的主要發(fā)展趨勢</p><p>　166短距離跑中股后肌群的受傷與預(yù)防</p><p>　167網(wǎng)球截擊球技術(shù)教

32、學(xué)方法研究</p><p>　168淺談網(wǎng)球運動雙手反拍技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練</p><p>　169試論網(wǎng)球發(fā)球在實戰(zhàn)中的應(yīng)用</p><p>　170羽毛球發(fā)球技術(shù)分析與訓(xùn)練研究</p><p>　171中學(xué)生耐力素質(zhì)現(xiàn)狀的分析與發(fā)展對策</p><p>　172少兒乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練方法的探討</p>&l

33、t;p>　173羽毛球運動中的步法研究</p><p>　174淺析網(wǎng)球初學(xué)者的手感及其訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題</p><p>　175網(wǎng)球教學(xué)中接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)分析</p><p>　176安徽省高校手球開展現(xiàn)狀與對策研究</p><p>　177青少年乒乓球運動員比賽中技戰(zhàn)術(shù)的運用</p><p>　178對鉛球最后

34、用力髖關(guān)節(jié)技術(shù)的分析</p><p>　179乒乓球運動員運動性疲勞消除方法的研究</p><p>　180乒乓球運動員抗疲勞營養(yǎng)補充的研究綜述</p><p>　181淺談乒乓球教學(xué)的多球訓(xùn)練</p><p>　182淺論手球陣地進攻發(fā)動規(guī)律</p><p>　183論蚌埠市短跑運動的發(fā)展趨勢</p>

35、<p>　184現(xiàn)代網(wǎng)球運動的技術(shù)特征及對中國網(wǎng)球運動發(fā)展的啟示</p><p>　185安徽省高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀及對策</p><p>　186對少兒乒乓球啟蒙訓(xùn)練方法的初步研究</p><p>　187安徽省網(wǎng)球運動發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與前瞻</p><p>　188安徽省群眾羽毛球開展現(xiàn)狀與分析</p><

36、p>　189合肥市網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究</p><p>　190關(guān)于中學(xué)生短跑中易犯錯誤及成因的研究</p><p>　191體育強國目標下中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究</p><p>　192中、外體育產(chǎn)業(yè)的比較研究</p><p>　193休閑體育的價值</p><p>　194安徽省體育旅游資源的調(diào)查研

37、究</p><p>　195安徽省體育用品市場研究</p><p>　196安徽省城市居民體育消費行為的研究</p><p>　197大學(xué)生體育消費行為的分析</p><p>　198我國職業(yè)體育俱樂部的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究</p><p>　199中國職業(yè)籃球與美國職業(yè)籃球的比較研究</p><p&

38、gt;　200中國職業(yè)足球與英國職業(yè)足球的比較研究</p><p>　201職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)研究</p><p>　202健美操市場的開發(fā)研究</p><p>　203體育舞蹈市場的開發(fā)研究</p><p>　204蕪湖市社區(qū)體育開展情況的調(diào)查與分析</p><p>　205蕪湖市城市居民體育消費現(xiàn)狀的調(diào)查研究<

39、;/p><p>　206蕪湖市健身俱樂部營銷策略研究</p><p>　207高校體育場館的運營與開發(fā)研究</p><p>　208蕪湖市健身俱樂部的發(fā)展現(xiàn)狀與對策問題</p><p>　209當代競技籃球運動的發(fā)展趨勢</p><p>　210當代男子（女子）籃球運動的技、戰(zhàn)術(shù)特征分析</p><p&

40、gt;　211從國際大賽看當代籃球運動的進攻特征</p><p>　212從國際大賽看當代籃球運動的防守特征</p><p>　213籃球運動的制勝規(guī)律分析</p><p>　214籃球技術(shù)動作的生物力學(xué)分析</p><p>　215籃球運動員團隊精神的培養(yǎng)</p><p>　216籃球運動技術(shù)風(fēng)格的分析</p&

41、gt;<p>　217籃球運動員運動損傷的預(yù)防與康復(fù)</p><p>　218籃球運動員膝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防與康復(fù)</p><p>　219籃球投籃技術(shù)的訓(xùn)練與運用</p><p>　220籃球傳接球技術(shù)的訓(xùn)練與運用</p><p>　221籃球運球技術(shù)的訓(xùn)練與運用</p><p>　222籃球防守技術(shù)的訓(xùn)練

42、與運用</p><p>　223籃球運動員腳步技術(shù)的訓(xùn)練</p><p>　224籃球運動員觀察力的訓(xùn)練</p><p>　225籃板球技術(shù)的訓(xùn)練</p><p>　226籃球技術(shù)（包括傳、運、投等）教法的探討</p><p>　227原地單手肩上投籃技術(shù)的教法分析</p><p>　228籃球

43、體前變向運球的教法分析</p><p>　229跳投技術(shù)的分析與教學(xué)</p><p>　230籃球后衛(wèi)運動員的培養(yǎng)</p><p>　231籃球后衛(wèi)技術(shù)分析</p><p>　232籃球前鋒運動員的培養(yǎng)</p><p>　233籃球前鋒技術(shù)分析</p><p>　234籃球中鋒運動員的培養(yǎng)<

44、;/p><p>　235籃球中鋒技術(shù)分析</p><p>　236籃球全隊進攻戰(zhàn)術(shù)的演變</p><p>　237籃球防守進攻戰(zhàn)術(shù)的演變</p><p>　238籃球全隊進攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計</p><p>　239籃球全隊防守戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計</p><p>　240籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)</p>

45、;<p>　241當代籃球運動的防守特征研究</p><p>　242（青少年）籃球運動員專項體能訓(xùn)練方法分析</p><p>　243籃球教練員執(zhí)教能力分析</p><p>　244高校（中學(xué)）籃球運動隊的訓(xùn)練與管理</p><p>　245籃球規(guī)則演變對技戰(zhàn)術(shù)的影響</p><p>　246籃球裁判員

46、執(zhí)裁能力的培養(yǎng)</p><p>　247少年籃球運動員的體能訓(xùn)練方法研究</p><p>　248安徽省籃球后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策分析</p><p>　249籃球運動員選材研究</p><p>　250街球技術(shù)特征分析</p><p>　251競技籃球運動的美學(xué)價值分析</p><p>　2

47、52當代競技足球運動的發(fā)展趨勢</p><p>　253中外足球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的比較研究</p><p>　254當代男子（女子）足球運動的技、戰(zhàn)術(shù)特征分析</p><p>　255從國際大賽看當代足球運動的技戰(zhàn)術(shù)特征</p><p>　256從國際大賽看當代足球運動的攻防特征</p><p>　257競技足球運動的制勝規(guī)

48、律分析</p><p>　258足球技術(shù)動作（傳接球、運球、射門等）分析與教學(xué)</p><p>　259足球運動位置（前鋒、后衛(wèi)、中場等）技術(shù)分析</p><p>　260足球比賽前場進攻戰(zhàn)術(shù)手段運用特點分析</p><p>　261足球前鋒（或后衛(wèi)、中場等）運動員培養(yǎng)</p><p>　262足球運動員體能特征分析&

49、lt;/p><p>　263（青少年）足球運動員專項體能訓(xùn)練</p><p>　264足球核心隊員的培養(yǎng)</p><p>　265足球運動員團隊精神培養(yǎng)</p><p>　266足球運動全隊戰(zhàn)術(shù)設(shè)計原則和方法</p><p>　267足球教練員執(zhí)教能力培養(yǎng)</p><p>　268高校（中學(xué)）足球隊

50、訓(xùn)練與管理</p><p>　269足球裁判員裁判能力培養(yǎng)</p><p>　270（青少年）足球運動員科學(xué)選材分析</p><p>　271中國競技足球發(fā)展存在的問題分析</p><p>　272安徽省足球運動后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展對策分析</p><p>　273五人制足球技戰(zhàn)術(shù)特征分析</p>&l

51、t;p>　274青少年足球運動員訓(xùn)練中存在問題分析</p><p>　275足球運動中常見的運動損傷的預(yù)防</p><p>　276某一運動項目的制勝規(guī)律研究</p><p>　277科學(xué)技術(shù)在運動訓(xùn)練中的運用</p><p>　278運動訓(xùn)練原則的研究</p><p>　279運動訓(xùn)練方法的研究</p&g

52、t;<p>　280運動員快速力量的訓(xùn)練方法</p><p>　281運動員最大力量的訓(xùn)練方法</p><p>　282運動員核心力量的訓(xùn)練原則與方法</p><p>　283運動員速度耐力的訓(xùn)練方法</p><p>　284青少年有氧耐力的訓(xùn)練方法</p><p>　285專項體能的訓(xùn)練方法</p

53、><p>　286賽前訓(xùn)練周計劃安排</p><p>　287運動員賽前狀態(tài)的調(diào)控分析</p><p>　288年度訓(xùn)練計劃的制定</p><p>　289周訓(xùn)練計劃的制度</p><p>　290集體項目中核心隊員的培養(yǎng)</p><p>　291當代競技排球運動的發(fā)展趨勢</p>&

54、lt;p>　292當代男子（女子）排球運動的技、戰(zhàn)術(shù)特征分析</p><p>　293中外排球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的比較研究</p><p>　294從國際大賽看當代排球運動的技戰(zhàn)術(shù)特征</p><p>　295從國際大賽看當代排球運動的攻防特征</p><p>　296競技排球運動的制勝規(guī)律分析</p><p>　297

55、排球技術(shù)動作（發(fā)球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等）分析與教學(xué)</p><p>　298排球腳步動作的分析與教學(xué)</p><p>　299排球運動位置（主攻、副攻、二傳等）技術(shù)分析</p><p>　300排球二傳（主攻、副攻等）運動員培養(yǎng)</p><p>　301排球運動員體能特征分析</p><p>　302（青少年）排球運動

56、員專項體能訓(xùn)練</p><p>　303排球核心隊員的培養(yǎng)</p><p>　304排球運動員團隊精神培養(yǎng)</p><p>　305排球運動全隊戰(zhàn)術(shù)設(shè)計原則和方法</p><p>　306排球教練員執(zhí)教能力培養(yǎng)</p><p>　307高校（中學(xué)）排球隊訓(xùn)練與管理</p><p>　308排球裁

57、判員裁判能力培養(yǎng)</p><p>　309（青少年）排球運動員科學(xué)選材分析</p><p>　310中國競技排球發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題分析</p><p>　311安徽省排球運動后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展對策分析</p><p>　312軟式排球技戰(zhàn)術(shù)特征分析</p><p>　313軟式排球的教法探討</p>

58、<p>　314青少年排球運動員訓(xùn)練中存在問題分析</p><p>　315排球運動中常見的運動損傷的預(yù)防</p><p>　316核心力量訓(xùn)練初探</p><p>　317力量訓(xùn)練中的運動負荷控制研究</p><p>　318短跑力量訓(xùn)練方法及其理論分析</p><p>　319肌力訓(xùn)練生物學(xué)基礎(chǔ)研究&l

59、t;/p><p>　320功能訓(xùn)練及其測試方法研究</p><p>　321青少年運動員的力量訓(xùn)練研究</p><p>　322運動員體能訓(xùn)練淺析</p><p>　323對運動負荷的概念及體育運動中負荷控制的理論分析</p><p>　324體育專業(yè)學(xué)生專項課心率的調(diào)查與研究</p><p>　3

60、25心率指標在負荷控制中的作用研究</p><p>　326心率監(jiān)測在訓(xùn)練監(jiān)控中的作用分析</p><p>　327體育專業(yè)大學(xué)生Wingate 測試分析</p><p>　328體育專業(yè)不同專項大學(xué)生的代謝能力研究</p><p>　329體育專業(yè)大學(xué)生與公共系大學(xué)生身體成分比較研究</p><p>　330體育專業(yè)

61、不同專項學(xué)生PWC的實驗研究</p><p>　331運動減肥的生理生化分析</p><p>　332皮褶厚度法與生物電阻抗法測定體成分的比較研究</p><p>　333多段落短回合有氧運動減體重淺析</p><p>　334高脂膳食對大鼠體脂及血脂的影響</p><p>　335體質(zhì)與體適能概念及測評方法的分析比較

62、</p><p>　336運動員專項代謝能力評定及賽前訓(xùn)練監(jiān)控指標選擇研究</p><p>　337兒童青少年減肥運動處方研究</p><p>　338抗阻訓(xùn)練運動處方研究</p><p>　339運動處方在全民健身中的應(yīng)用研究</p><p>　340體育鍛煉與青少年體質(zhì)研究</p><p>

63、　341全民健身中運動處方的制定與實施</p><p>　342足球運動中常見技術(shù)動作的生物力學(xué)分析</p><p>　343太極拳對老年人平衡能力影響的研究</p><p>　344運動生物力學(xué)原理在中學(xué)體育教學(xué)中的運用淺析</p><p>　344運動生物力學(xué)在體育舞蹈中的應(yīng)用研究</p><p>　345網(wǎng)球運動

64、員正手擊球技術(shù)的生物力學(xué)分析</p><p>　346運動生物力學(xué)在乒乓球訓(xùn)練中的應(yīng)用</p><p>　347短跑緩沖著地的運動生物力學(xué)分析</p><p>　348體育運動中踝關(guān)節(jié)損傷的生物力學(xué)研究</p><p>　349大學(xué)生籃球運動中常見運動損傷及預(yù)防方法研究</p><p>　350跆拳道運動常見運動損傷分

65、析及預(yù)防</p><p>　351健美操運動中踝關(guān)節(jié)損傷原因分析及預(yù)防</p><p>　352大眾網(wǎng)球運動中“網(wǎng)球肘”的成因及預(yù)防研究</p><p>　353青少年體育舞蹈運動損傷規(guī)律及預(yù)防措施研究</p><p>　354羽毛球運動中易發(fā)運動損傷的預(yù)防</p><p>　355運用中醫(yī)手法對運動中腰椎間盤突出癥的

66、治療研究</p><p>　356血乳酸指標在中長跑訓(xùn)練中的作用淺析</p><p>　357代謝供能理論在運動訓(xùn)練中的應(yīng)用研究</p><p>　358血乳酸指標在運動訓(xùn)練監(jiān)控中的應(yīng)用</p><p>　359籃球訓(xùn)練監(jiān)控中常用生化指標分析</p><p>　360淺談游泳訓(xùn)練的生理生化監(jiān)控方法</p>

67、<p>　361大學(xué)生亞健康與運動鍛煉的相關(guān)性分析</p><p>　362乒乓球運動員運動性疲勞消除方法的研究</p><p>　363太極拳運動在全民健身中的價值研究</p><p>　364有氧運動能力的分子遺傳學(xué)研究進展</p><p>　365青少年網(wǎng)球運動員的營養(yǎng)補充研究</p><p>　36

68、6籃球運動員合理營養(yǎng)淺析</p><p>　367營養(yǎng)補充與運動能力關(guān)系研究</p><p>　368距骨下關(guān)節(jié)解剖學(xué)分析和運動研究</p><p>　369太極拳運動的解剖生理學(xué)分析</p><p>　370運動對骨量的影響</p><p>　371肩關(guān)節(jié)解剖生理特征與運動損傷的預(yù)防</p><p

69、>　372青少年籃球運動員選材淺析</p><p>　373青少年網(wǎng)球運動員的選材分析</p><p>　374淺析青少年羽毛球運動員的選材</p><p>　375青少年足球運動員科學(xué)選材研究</p><p>　376體育舞蹈對大學(xué)生身心健康的影響研究</p><p>　377短跑運動中股后肌群損傷原因及預(yù)防研

70、究</p><p>　378瑜伽對大學(xué)生身心健康的影響</p><p>　379民族傳統(tǒng)養(yǎng)生走進高校課堂的研究</p><p>　380傳統(tǒng)體育在養(yǎng)生中的作用淺析</p><p>　381傳統(tǒng)體育養(yǎng)生在高校體育健康教育中的作用</p><p>　382統(tǒng)計學(xué)原理在體育教研中的應(yīng)用</p><p>

71、;　383推拿按摩在體育保健康復(fù)中應(yīng)用研究</p><p>　384學(xué)校體育與健康教育的關(guān)系</p><p>　385體育教學(xué)與全民健身研究</p><p>　386體育教學(xué)與終身體育研究</p><p>　387體育教學(xué)與素質(zhì)教育研究</p><p>　388體育教學(xué)與創(chuàng)新教育研究</p><p&

72、gt;　389體育教學(xué)與德育教育研究</p><p>　390體育教學(xué)與美育教育研究</p><p>　391體育教學(xué)與健康教育研究</p><p>　392體育教學(xué)與個性發(fā)展研究</p><p>　393學(xué)校體育理論與實踐發(fā)展研究</p><p>　394學(xué)校體育課程教法改革的研究</p><p&

73、gt;　395學(xué)生體育參與方面的研究</p><p>　396學(xué)生體育消費方面的研究</p><p>　397體育課堂教學(xué)內(nèi)容改革研究</p><p>　398學(xué)校體育現(xiàn)狀研究</p><p>　399體育學(xué)習(xí)方式研究</p><p>　400體育教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)研究</p><p>　40

74、1課程改革背景下學(xué)校體育教學(xué)發(fā)展研究</p><p>　402體育師資隊伍研究</p><p>　403高中體育選項教學(xué)研究</p><p>　404體育教育專業(yè)課程設(shè)置如何應(yīng)對中小學(xué)課改研究</p><p>　405體育教學(xué)與學(xué)生亞健康的相關(guān)性研究</p><p>　406體育教學(xué)與學(xué)生肥胖的相關(guān)性研究</p&

75、gt;<p>　407體育教學(xué)與學(xué)校體育文化研究</p><p>　408新課程理念下的體育課教學(xué)實施研究</p><p>　409體育教學(xué)促進學(xué)生心理健康領(lǐng)域研究</p><p>　410體育教學(xué)促進學(xué)生社會適應(yīng)領(lǐng)域研究</p><p>　411學(xué)校體育與家庭體育研究</p><p>　412學(xué)校體育與

76、社區(qū)體育研究</p><p>　413學(xué)校體育與和諧社會研究</p><p>　414普通高校某一運動項目教學(xué)現(xiàn)狀研究</p><p>　415普通高校某一運動項目與心理健康研究</p><p>　416普通高校某一運動項目與校園文化研究</p><p>　417校園集體舞推廣研究</p><p&g

77、t;　418學(xué)校體育存在的問題及發(fā)展措施研究</p><p>　419體育游戲在體育教學(xué)中的運用研究</p><p>　420大學(xué)生體育社團研究</p><p>　421學(xué)校體育課程資源的開發(fā)與利用研究</p><p>　422新課程與體育教師角色轉(zhuǎn)換研究</p><p>　423體育新課標實施研究</p>

78、<p>　424體育課堂環(huán)境研究</p><p>　425社區(qū)體育開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究</p><p>　426有關(guān)社會體育指導(dǎo)員方面的研究</p><p>　427社會體育專業(yè)存在的問題與研究對策</p><p>　428健身俱樂部現(xiàn)狀調(diào)查、存在問題及發(fā)展對策研究</p><p>　429體育俱樂部運行的

79、市場原理研究</p><p>　430休閑體育鍛煉理論與方法研究</p><p>　431大眾體育鍛煉理論與方法研究</p><p>　432體育用品產(chǎn)業(yè)與市場研究</p><p>　433農(nóng)民體育健身工程研究</p><p>　434農(nóng)村體育、農(nóng)民體育研究</p><p>　435城市農(nóng)民工體

80、育研究</p><p>　436農(nóng)村留守兒童體育研究</p><p>　437民族、民間、民俗體育研究</p><p>　438不同層次居民體育消費研究</p><p>　439老年人體育研究</p><p>　440婦女參與體育研究</p><p>　441弱勢群體體育研究</p>

81、<p>　442企業(yè)職工體育研究</p><p>　443知識分子體育研究</p><p>　444公務(wù)員體育健身研究</p><p>　445家庭體育研究</p><p>　446公共體育設(shè)施研究</p><p>　447社區(qū)體育與和諧社會關(guān)系研究</p><p>　448全民健