聲樂演唱中的情感表達(dá)淺議

1、<p>　　聲樂演唱中的情感表達(dá)淺議</p><p>　　[摘要] 情感是影響歌唱者聲音質(zhì)量、表情動(dòng)作和演唱效果的重要因素,歌唱者要加強(qiáng)整體歌唱的意識(shí),使歌唱發(fā)聲與情感表現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行,聲、字、情成為一體,養(yǎng)成用心靈歌唱的習(xí)慣,在演唱中通過藝術(shù)想象創(chuàng)造出無限多樣的審美意象和深邃的意境,這樣才能做到在演唱中準(zhǔn)確地表達(dá)歌曲的情感。 </p><p>　　[關(guān)鍵詞] 演唱 情感 藝術(shù)想象

2、 藝術(shù)處理 </p><p>　　聲樂作為一門表演藝術(shù)對歌唱主體而言是演唱者內(nèi)心情感、認(rèn)識(shí)、需求以歌曲為載體的情感輸出,情感的接受對于欣賞者而言可以獲得一定程度的情感和精神愉悅,也能使緊張的心理壓力在一定程度上得以緩解。這是因?yàn)檠莩倪^程是演唱者通過歌曲與聽眾進(jìn)行的情感和心理世界交流的過程,在演唱中演唱者必須使自己的內(nèi)心世界與歌曲感情完美統(tǒng)一,才能感染聽眾,使聽眾與作品產(chǎn)生情感的雙重共鳴。本文將以演唱過程中的情感

3、表達(dá)作為主要的討論課題,探討歌唱者從以下幾個(gè)方面入手,從而在演唱過程中能良好的表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,并將這種情感帶給聽眾,以收到良好的歌唱效果。 </p><p>　　一、理解歌曲的內(nèi)涵 </p><p>　　歌曲的內(nèi)涵是指作品的內(nèi)在含義,也是作者的思想和感情。每首歌曲都蘊(yùn)藏著作曲家的深情厚意,凝聚著作曲家的強(qiáng)烈感情。如何理解作品的內(nèi)涵,是演唱者二度創(chuàng)作的基礎(chǔ)。演唱者拿到一首歌曲,應(yīng)逐字逐

4、句體會(huì)詞作者的用意以及歌曲的時(shí)代背景和思想感情。同時(shí),還要通過歌譜發(fā)掘和領(lǐng)會(huì)歌曲中的每個(gè)音符和旋律。歌唱者理解的越深,感受就會(huì)越深,在演唱時(shí)的表達(dá)就會(huì)越純真、越完美。 </p><p>　　一個(gè)演員或歌唱者文學(xué)修養(yǎng)的深淺,直接影響著其對作品內(nèi)涵的理解。假如知識(shí)不豐富,視野不開闊,單純從聲樂技巧來表現(xiàn),這樣的演唱是唱不出感情來的。因此只有在理解作品的基礎(chǔ)上,才可能做到用真情去表達(dá)。一般的藝術(shù)歌曲或者民歌,分析和理解

5、其基本內(nèi)容和是不難的。比如演唱《我的祖國》,我們知道這是一首電影(《上甘嶺》)的插曲,歌曲采用抒情與激情相結(jié)合的手法,表現(xiàn)了祖國的大好河山以及戰(zhàn)士們熱愛祖國的赤子之心和革命樂觀主義精神。前部分是以抒情為主的女高音演唱的形式出現(xiàn),思鄉(xiāng)之情涌然而來,仿佛使人看到了祖國的河山是多么美麗,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”。后一部分采用音區(qū)與速度及演唱方式的改變,與前段形成鮮明對比,具有副歌性質(zhì),在演唱時(shí)應(yīng)該要有一種民族自豪感和自信心,通過歌詞

6、和優(yōu)美的旋律所展示的生動(dòng)形象來深化主題,使歌曲的藝術(shù)感染力得到最好表現(xiàn)。 </p><p>　　二、根據(jù)作品的情感——科學(xué)運(yùn)用音色 </p><p>　　我們的民族唱法一貫強(qiáng)調(diào)歌曲要唱情,所謂的“絲不如竹,竹不如肉”是對歌唱傳情的生動(dòng)描述。為什么情感的表現(xiàn)對歌唱如此重要呢?徐大椿說:“唱曲之法,不但聲之宜講,而得曲之情尤重。蓋聲者眾曲之所盡同,而情者一曲之所獨(dú)異,不但生旦丑凈,口氣各殊,凡

7、忠義奸邪,風(fēng)流鄙俗,悲歡思慕,事各不同,使詞雖工妙,而于曲子相背,不但不動(dòng)人,反令聽眾索然無味。”就是說,歌唱的方法不但要講究聲,更應(yīng)重視情感的表現(xiàn)。每個(gè)演唱者都有不同的聲音,在演唱同一首作品時(shí),不同的聲音對作品的表現(xiàn)有著不同的韻意。 </p><p>　　演唱者不僅要有美妙的聲音,還要有駕馭各種聲音和音色變化的能力,這點(diǎn)尤為重要。我們不能用渾厚、雄壯的聲音,去代替明亮、華麗、輕巧的聲音。對作品進(jìn)行二度創(chuàng)作時(shí),要

8、對聲音有一個(gè)研究、設(shè)計(jì)和想象的過程。如唱一首抒情柔美而又輕巧的歌曲時(shí),要用甜美清脆的花腔來表現(xiàn)作品,我們把這樣的聲音比喻成“透明的露珠”、“春夜的雨滴”、“大珠小珠落玉盤”、“百靈鳥”等等。那么如何來表現(xiàn)歌曲的情感呢?李漁說:“唱曲宜有曲情。曲情者,曲中之情節(jié)也。解明情節(jié),知情意之所在,則唱出口時(shí),儼然此種神情,問者是問,答者是答,悲者黯然魂消而不致反有喜色,歡者怡然自得而不見稍有悴容;且其聲音齒頰間,各種具有分別,此所謂曲情是也”。再

9、好的聲音,缺少了真實(shí)的情感,歌聲也是蒼白無力的。</p><p>　　三、運(yùn)用合理的藝術(shù)想象——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情感 </p><p>　　聲音的質(zhì)量必須以內(nèi)在的情感體驗(yàn)的藝術(shù)想象為基礎(chǔ),藝術(shù)想象可以引發(fā)出藝術(shù)表現(xiàn)和審美體驗(yàn)。演唱時(shí)的感情和情緒要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、鮮明,同時(shí)在情緒的形成,轉(zhuǎn)折,發(fā)展上合乎情理,這就必須有藝術(shù)想象的參與。 </p><p>　　在聲樂演唱時(shí)藝術(shù)想象是

10、十分重要的,它的作用首先表現(xiàn)在分析歌曲上。與純音樂作品不同是,聲樂藝術(shù)既有曲又有詞,是音樂與文學(xué)語言相結(jié)合的藝術(shù),和文學(xué)語言的關(guān)系十分密切。由于文學(xué)語言的幫助,聲樂具有思想的細(xì)膩性和情感的確定性等特點(diǎn),這是其他藝術(shù)所不及的語言本身就具有傳達(dá)和表現(xiàn)思想感情的功能,可以直接傾訴內(nèi)心所體驗(yàn)的每一種情感。在聲樂藝術(shù)中,要善于將生活中的這種情感表達(dá)的自然方式,經(jīng)過藝術(shù)的創(chuàng)造和適當(dāng)夸張,恰如其分的運(yùn)用到歌唱的語言表現(xiàn)中去,就能使歌聲具有情感的魅力。

11、 </p><p>　　四、運(yùn)用正確的呼吸——表達(dá)情感 </p><p>　　在演唱時(shí)從調(diào)整歌唱呼吸的方法或呼吸動(dòng)作人手,是獲得歌唱情感的主要渠道。呼吸是音樂表現(xiàn)的重要手段,歌唱的技巧強(qiáng)調(diào)“聲情并茂”,而“聲”的好壞,很大程度上在于氣息的運(yùn)用正確與否,因而呼吸本身也就是音樂表現(xiàn)的一部分,所以在演唱和訓(xùn)練時(shí)應(yīng)當(dāng)按歌曲的感情需要進(jìn)行呼吸。 </p><p>　　這就要求

12、歌唱者在平常的訓(xùn)練中從吸氣入手,努力做出與歌曲所要表現(xiàn)的內(nèi)容相同或相似的表情和情感動(dòng)作。由于吸氣的過程會(huì)強(qiáng)化人的情感意識(shí),因此,吸氣動(dòng)作不僅帶動(dòng)著口腔、胸腔和頭腔等歌唱部位的打開和興奮,激發(fā)了人的歌唱欲望,而且還會(huì)極大地觸動(dòng)歌唱者的情緒記憶和情感體驗(yàn),喚起了歌唱者的情感動(dòng)作和表情動(dòng)作,為歌唱情感的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了有利的條件。如唱抒情歌時(shí),美的感情會(huì)使你不由自主地會(huì)像“聞花”一樣吸氣,唱喜悅歡快的歌時(shí),你會(huì)像發(fā)現(xiàn)新鮮事那樣讓你用“驚訝”的狀態(tài)吸

13、氣,唱悲傷的歌時(shí),你會(huì)情不自禁地用“哭泣”的狀態(tài)去呼吸等。這些富于感情的吸氣無論其深度和長度都已具備了歌唱?dú)庀⒌男枰?可以在演唱時(shí)充分自如的表達(dá)情感。 </p><p>　　通過帶有情感的反復(fù)練習(xí),歌唱者就能把情感記憶轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的歌唱情感,使歌唱情感融入到演唱過程中,使演唱時(shí)的發(fā)聲動(dòng)作、歌唱狀態(tài)和聲音聽覺上都帶有強(qiáng)烈的情感特征,以促進(jìn)歌唱情感和表情的形成和穩(wěn)定。 </p><p>　　音樂

14、是人類用以表現(xiàn)內(nèi)心情感的一種手法。中國漢代的音樂理論著作《樂記》中曾說:“凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也,感于物而動(dòng),故形于聲……”。歌唱者只有在對作品本身、作品創(chuàng)作者的內(nèi)在世界具有充分、透徹的理解和認(rèn)識(shí),才能在演唱的過程中將作品的內(nèi)在情感充分的表達(dá)出來,才能收到歌曲應(yīng)有的演唱效果。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn): </b></p><p>　

15、　[1]呂琳.論聲樂演唱中的想象[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(02). </p><p>　　[2]柳子伯.淺談想象力與音樂創(chuàng)作的關(guān)系 [J].科技資訊,2006,(31). </p><p>　　[3]楊霰.情感體驗(yàn)——開啟音樂大門的鑰匙[J].青海教育,2007,(Z1). </p><p>　　[4]馬棠華.情感體驗(yàn)中的詩、樂、舞[J].中國音樂