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文檔簡介
1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文提高外企中應(yīng)屆畢業(yè)生入職心理適應(yīng)水平的行動(dòng)研究姓名:高雪申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:趙凱20080520摘要本研究主要通過采用行動(dòng)研究的研究方法,并結(jié)合量化和訪談的研究方法,探索在外資企業(yè)中提高應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生入職心理適應(yīng)水平的途徑。研究者以某兩位大型歐美企業(yè)中的研究對(duì)象為個(gè)案,在現(xiàn)實(shí)情景中實(shí)踐了一系列干預(yù)措施,并最終獲得積極成效。研究者通過測量和訪談的研究方法發(fā)現(xiàn):1部分應(yīng)屆畢業(yè)生在入職初期(1—
2、6個(gè)月)存在一定程度的工作適應(yīng)不良:2導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生入職心理適應(yīng)水平較低的因素包括工作勝任力不足、人際關(guān)系緊張、工作壓力過大等?!芯空咄ㄟ^對(duì)于兩名研究對(duì)象實(shí)施干預(yù),發(fā)現(xiàn):1企業(yè)可以通過一定的措施改善應(yīng)屆畢業(yè)生入職心理適應(yīng)不良的現(xiàn)狀;2新員工導(dǎo)師制度的有效實(shí)施對(duì)于工作勝任力不足、工作缺乏指引的新員工會(huì)產(chǎn)生顯著的積極影響;3企業(yè)通過一些措施改善新員工團(tuán)隊(duì)融入的不良現(xiàn)狀將顯著提高新員工的工作業(yè)績和團(tuán)隊(duì)合作水平;4企業(yè)通過關(guān)注新員工工作壓力的
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