省級高等教育專業(yè)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測體系的研究與構(gòu)建.pdf

1、隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高等教育已從外延擴(kuò)展逐步轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)，社會(huì)各界越來越關(guān)注高等教育的質(zhì)量問題。本研究論文借鑒及綜合運(yùn)用系統(tǒng)論、全面質(zhì)量管理理論等相關(guān)原理，結(jié)合信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，旨在從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面來探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我國高等教育省級專業(yè)質(zhì)量管理的新模式--構(gòu)建和運(yùn)行一套基于網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)有效的專業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系，以期為我國省級高等教育專業(yè)質(zhì)量監(jiān)測與管理工作提供一些借鑒。 論文從我國高等教育專業(yè)質(zhì)量、省級專業(yè)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測體系的

2、基本概念界定入手、概述了高等教育專業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系及其網(wǎng)絡(luò)化的內(nèi)涵及特征；剖析了影響高等教育專業(yè)質(zhì)量的內(nèi)部和外部影響因素，探究了監(jiān)測與評估、省級外部監(jiān)測與高校內(nèi)部監(jiān)測的關(guān)系，提出了構(gòu)建高等教育專業(yè)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)體系的基本原則。 本論文運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法，從體系基礎(chǔ)、系統(tǒng)組成、和實(shí)施運(yùn)行三個(gè)層面，建構(gòu)高等教育專業(yè)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測體系基本模型并完成包括目標(biāo)系統(tǒng)、對象系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、指標(biāo)系統(tǒng)、制度系統(tǒng)及工作活動(dòng)系統(tǒng)在內(nèi)的各子系統(tǒng)設(shè)計(jì)，根據(jù)基本結(jié)構(gòu)