版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 專(zhuān)題10 細(xì)胞呼吸</b></p><p> 1.(2017年海南卷,5)關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述,正確的是( ?。?lt;/p><p> A.淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成</p><p> B.人體大腦活動(dòng)的能量主要來(lái)自脂肪的有氧氧化</p><p> C.葉肉細(xì)胞中合成葡萄
2、糖的過(guò)程是需要能量的過(guò)程</p><p> D.硝化細(xì)菌主要從硝酸還原成氨的過(guò)程中獲取能量</p><p><b> 【答案】C</b></p><p> 2.(2017年海南卷,8)某染料(氧化型為無(wú)色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組,并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來(lái)了解種子的生活力,結(jié)果如表所示。<
3、;/p><p> 下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?lt;/p><p> A.甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)</p><p> B.呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色</p><p> C.乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞</p><p> D.種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果</p><p
4、><b> 【答案】C</b></p><p> 【解析】由題目表格給予信息“甲組種子中的胚呈紅色”可推出甲組種子中的染料被還原(發(fā)生了氧化還原反應(yīng)),還原劑為NADH,AB正確。乙組細(xì)胞已被殺死,細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,C錯(cuò)誤。胚細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱會(huì)影響NADH的產(chǎn)生進(jìn)而影響染色效果,D正確。</p><p> 3.(2017年海南卷,7)下列有關(guān)植物細(xì)
5、胞呼吸作用的敘述,正確的是( ?。?lt;/p><p> A.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小</p><p> B.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸</p><p> C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗</p><p> D.利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收O2與釋放CO2的摩爾
6、數(shù)不同</p><p><b> 【答案】C</b></p><p> 4.(2016年上海卷,15)人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無(wú)氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有( ?。?lt;/p><p> ①酒精 ?、谌樗帷 、跜O2 ?、蹾2O ?、軦TP</p><p> A.①③⑤
7、B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤</p><p><b> 【答案】D</b></p><p> 【解析】白肌細(xì)胞含少量線粒體,可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸和ATP,有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2 、H2O 、ATP。</p><p> 5.(2016年海南卷,11)下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是(
8、)</p><p> A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一</p><p> B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加</p><p> C.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成</p><p> D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成</p>
9、<p><b> 【答案】D</b></p><p> 【解析】ATP中含有核糖,DNA中含有脫氧核糖,A錯(cuò)誤;呼吸抑制劑抑制呼吸作用,會(huì)使ADP生成增加,ATP生成減少,B錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和線粒體可以進(jìn)行有氧呼吸,葉綠體進(jìn)行光合作用,均可產(chǎn)生ATP,D正確。</p><p> 6.(2016年北京卷
10、,2) 葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程( )</p><p> A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行</p><p> C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化</p><p><b> 【答案】D</b></p><p> 【解析】酵母菌
11、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,在無(wú)氧呼吸的第一階段生成ATP,由此推知葡萄酒釀制期間,酵母菌細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程是在無(wú)氧條件下進(jìn)行的;A錯(cuò)誤。無(wú)氧呼吸在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行;B錯(cuò)誤。ADP+Pi+能量→ATP;C錯(cuò)誤,D正確。</p><p> 7.(2016年江蘇卷,23)(多選)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?lt;/p&
12、gt;<p> A.突變酵母乙醇代謝途徑未變 </p><p> B.突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]</p><p> C.氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體</p><p> D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體</p><p><b> 【答案】BD<
13、;/b></p><p> 8.(2015年上海卷,14)下列細(xì)胞中,其無(wú)氧呼吸過(guò)程會(huì)以乳酸為主要產(chǎn)物的是( )</p><p> A.密閉塑料袋中蘋(píng)果的細(xì)胞 B.用于制作酒精的酵母菌</p><p> C.劇烈奔跑時(shí)的馬骨骼肌細(xì)胞 D.澆水過(guò)多的青菜根部細(xì)胞</p><p><
14、;b> 【答案】C</b></p><p> 【解析】蘋(píng)果無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;A錯(cuò)誤。酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;B錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸; C正確。澆水過(guò)多的青菜根部細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物主要是酒精和二氧化碳;D錯(cuò)誤。</p><p> 9.(2017年新課標(biāo)Ⅱ卷,29)下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。</p>
15、<p><b> 據(jù)圖回答下列問(wèn)題:</b></p><p> ?。?)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是______________、_____________、___________、_________________,[H]代表的物質(zhì)主要是_________________。</p><p> (2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表
16、線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_________________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。</p><p> ?。?)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_________________。</p><p> 【答案】(1)O2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH(或答:還原型輔酶Ⅰ)</p><p
17、><b> ?。?)C和D </b></p><p> (3)在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸</p><p> 10.(2015年安徽卷,29)科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2的生成速率的變化,結(jié)果見(jiàn)圖1和圖2。</p><p> ?。?)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率
18、較低,主要原因是______________;隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加,密閉容器內(nèi)的__________濃度越來(lái)越高,抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè)__________的濃度變化來(lái)計(jì)算呼吸速率。</p><p> (2)某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)如下方案:</p><p> ?稱(chēng)取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí),分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶?jī)?nèi),然后密封;</p>
19、<p> ?將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲(chǔ)存,每隔一段時(shí)間測(cè)定各瓶中的CO2濃度;</p><p> ?記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2的生成速率。</p><p> 為使試驗(yàn)結(jié)果更可靠,請(qǐng)給出兩條建議,以完善上述實(shí)驗(yàn)方案(不考慮溫度因素)。</p><p> a.______________________________;</p&
20、gt;<p> b.______________________________。</p><p> 【答案】(1)低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶活性 CO2 O2 </p><p> ?。?)選取果實(shí)應(yīng)成熟度應(yīng)一致 每個(gè)溫度條件下至少有3個(gè)平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)</p><p> 【2018年高考考點(diǎn)定位】</p&
21、gt;<p><b> 【命題預(yù)測(cè)】</b></p><p> 本考點(diǎn)是高考的核心考點(diǎn),縱觀近三年高考題,選擇題主要考查有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所,非選擇題主要考查外界因素對(duì)細(xì)胞呼吸影響分析,以及細(xì)胞呼吸過(guò)程探究實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)。預(yù)測(cè)2018年高考將加重與光合作用聯(lián)系,分析植物凈光合速率,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析。</p><p><b>
22、【要點(diǎn)講解】</b></p><p><b> 一、細(xì)胞呼吸的原理</b></p><p><b> 1.有氧呼吸</b></p><p><b> ?。?)過(guò)程圖解</b></p><p><b> (2)總反應(yīng)式</b></p&
23、gt;<p><b> 2.無(wú)氧呼吸</b></p><p> 3.細(xì)胞呼吸中[H]和ATP的來(lái)源和去路</p><p> 4.能量的釋放與去向</p><p> ?。?)有氧呼吸三個(gè)階段都釋放能量產(chǎn)生ATP,而無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放能量產(chǎn)生ATP。</p><p> ?。?)細(xì)胞呼吸釋放的能量大部
24、分以熱能散失,少部分轉(zhuǎn)移到ATP中。</p><p> 二、細(xì)胞呼吸的影響因素及其應(yīng)用</p><p> 1.溫度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響</p><p> (1)原理:通過(guò)影響與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶的活性來(lái)影響呼吸速率。</p><p><b> (2)曲線分析</b></p><p> 在最適溫
25、度時(shí),呼吸強(qiáng)度最大。</p><p> ?、诔^(guò)最適溫度,呼吸酶活性降低甚至變性失活,呼吸速率下降。</p><p> ③低于最適溫度,酶活性下降,呼吸速率下降。</p><p><b> (3)應(yīng)用</b></p><p> ?、俚蜏叵聝?chǔ)存蔬菜和水果。</p><p> ?、谑卟舜笈镆归g適當(dāng)
26、降溫以降低呼吸消耗,提高產(chǎn)量。</p><p> 2.氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響</p><p> ?。?)原理:O2是有氧呼吸所必需的,且O2對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程有抑制作用。</p><p><b> (2)曲線分析</b></p><p> ?、貽2濃度=0時(shí),只進(jìn)行無(wú)氧呼吸。</p><p>
27、 ②0<O2濃度<10%時(shí),同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。</p><p> ③O2濃度≥10%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸。</p><p> ?、躉2濃度=5%時(shí),有機(jī)物消耗最少。</p><p><b> ?。?)應(yīng)用</b></p><p> ?、僦懈赏链龠M(jìn)植物根部有氧呼吸。</p><p
28、> ?、跓o(wú)氧發(fā)酵過(guò)程需要嚴(yán)格控制無(wú)氧環(huán)境。</p><p> ?、鄣脱鮽}(cāng)儲(chǔ)糧食、水果和蔬菜。</p><p> 3.CO2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響</p><p> ?。?)原理:CO2是細(xì)胞呼吸的最終產(chǎn)物,積累過(guò)多會(huì)抑制細(xì)胞呼吸的進(jìn)行。</p><p><b> ?。?)曲線</b></p><
29、p> ?。?)應(yīng)用:在蔬菜和水果保鮮中,增加CO2濃度可抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗。</p><p> 4.含水量對(duì)細(xì)胞呼吸的影響</p><p> (1)原理:水作為有氧呼吸的原料和環(huán)境因素影響細(xì)胞呼吸的速率。</p><p> (2)特點(diǎn):在一定范圍內(nèi),細(xì)胞呼吸速率隨含水量的增加而加快,隨含水量的減少而減慢。</p><p&g
30、t; ?。?)應(yīng)用:①糧食在收倉(cāng)前要進(jìn)行晾曬處理。②干種子萌發(fā)前進(jìn)行浸泡處理。</p><p> 三、實(shí)驗(yàn):探究酵母菌的呼吸方式</p><p><b> 1.實(shí)驗(yàn)原理</b></p><p><b> 2.實(shí)驗(yàn)步驟</b></p><p> ?。?)配制酵母菌培養(yǎng)液(酵母菌+葡萄糖溶液)。&
31、lt;/p><p> (2)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生,裝置如圖所示。</p><p> ?。?)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:自B、D中各取2 mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液分別注入編號(hào)為1、2的兩支試管中→分別滴加0.5 mL溶有0.1 g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液→振蕩并觀察溶液的顏色變化。</p><p><b> 3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象</b></p><p&g
32、t;<b> 4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論</b></p><p> ?。?)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。</p><p> ?。?)在有氧條件下產(chǎn)生CO2多而快,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精,還產(chǎn)生少量CO2。</p><p><b> 【考點(diǎn)透析】</b></p><p> 考點(diǎn)1 細(xì)胞呼吸的過(guò)程&
33、lt;/p><p> 【典型例題】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,a~e表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )</p><p> A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中</p><p> B.圖中物質(zhì)c為[H],它只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生</p><p> C.圖中①②過(guò)程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其
34、中e為ATP</p><p> D.①④③過(guò)程為有氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2</p><p><b> 【答案】D</b></p><p> 【名師點(diǎn)睛】有關(guān)細(xì)胞呼吸的6個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)</p><p> (1)不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同,其直接原因在于催化反應(yīng)的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基
35、因不同。</p><p> ?。?)無(wú)氧呼吸只釋放少量能量,其余能量?jī)?chǔ)存在分解不徹底的氧化產(chǎn)物——酒精或乳酸中。</p><p> ?。?)水稻等植物長(zhǎng)期水淹后爛根的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。</p><p> (4)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)物最大的區(qū)別是無(wú)氧呼吸沒(méi)有水生成,并且無(wú)氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP。</p><p>
36、 ?。?)真核生物細(xì)胞并非都能進(jìn)行有氧呼吸,如蛔蟲(chóng)細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。</p><p> (6)原核生物無(wú)線粒體,但有些原核生物仍可進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,因?yàn)槠浼?xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。</p><p> 【變式訓(xùn)練】比較植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?lt;/p><p> A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底
37、物,不是無(wú)氧呼吸的主要底物</p><p> B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物</p><p> C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量</p><p> D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生還原氫</p><p><b> 【答案】D</b></p><p&g
38、t; 【解析】葡萄糖是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要底物,A錯(cuò)誤;葡萄糖經(jīng)過(guò)有氧呼吸可以產(chǎn)生水和二氧化碳,而經(jīng)過(guò)無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生乳酸或酒精和二氧化碳,B錯(cuò)誤;有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的能量都是逐步釋放出來(lái)的,C錯(cuò)誤;有氧呼吸第一階段和第二階段都產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生還原氫,D正確。</p><p> 考點(diǎn)2 細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用</p><p> 【典型例題】科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水
39、蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( ?。?lt;/p><p> A.20 h內(nèi),果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體</p><p> B.50 h后,30℃條件下果肉細(xì)胞沒(méi)有消耗O2,密閉罐中CO2濃度會(huì)增加</p><p> C.50 h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档?lt;/p>
40、<p> D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明溫度越高,果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大</p><p><b> 【答案】B</b></p><p> 【名師點(diǎn)睛】影響細(xì)胞呼吸的外界因素的應(yīng)用注意點(diǎn)</p><p> ?。?)影響細(xì)胞呼吸的因素并不是單一的。若需要增強(qiáng)相關(guān)植物或器官的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,可采取供水、升溫、高氧等措施,若需降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,可
41、以采取干燥、低溫、低氧等措施。</p><p> ?。?)儲(chǔ)存蔬菜和水果的條件并不是無(wú)氧環(huán)境。蔬菜、水果在儲(chǔ)藏時(shí)都應(yīng)在低溫、低氧條件下,低溫以不破壞植物組織為標(biāo)準(zhǔn),一般為零上低溫;種子儲(chǔ)存時(shí)應(yīng)保持干燥,而蔬菜、水果儲(chǔ)存時(shí)應(yīng)保持一定的濕度。</p><p> 【變式訓(xùn)練】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,正確的是( ?。?lt;/p><p> A.用透氣的紗布
42、包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡</p><p> B.農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸</p><p> C.水果應(yīng)儲(chǔ)存在低溫、無(wú)氧的環(huán)境中,以減少有機(jī)物的消耗</p><p> D.稻田定期排水可避免水稻幼根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛</p><p><b> 【答案】B</b></p&g
43、t;<p> 【解析】由于氧氣能抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸,所以在包扎傷口時(shí),可選用透氣的紗布進(jìn)行包扎,以抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸,而不是避免組織細(xì)胞缺氧死亡。低溫能降低細(xì)胞中酶的活性,使細(xì)胞代謝活動(dòng)降低,有機(jī)物的消耗減少,低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無(wú)氧呼吸,細(xì)胞代謝緩慢,有機(jī)物消耗少,而無(wú)氧環(huán)境下細(xì)胞的無(wú)氧呼吸較強(qiáng)。稻田定期排水能防止植物的根缺氧而進(jìn)行無(wú)氧呼吸,根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而不是乳酸,酒精對(duì)根系造成毒害作用
44、。</p><p> 考點(diǎn)3 細(xì)胞呼吸方式的探究</p><p> 【典型例題】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是( ?。?lt;/p><p> A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下的呼吸方式</p><p> B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為
45、了吸收空氣中的CO2</p><p> C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色,證明有酒精產(chǎn)生</p><p> D.乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是耗盡B瓶中的O2以形成無(wú)氧環(huán)境</p><p><b> 【答案】C</b></p><p> 【解析】甲組營(yíng)造的是有氧環(huán)境,乙組營(yíng)造的是無(wú)氧環(huán)境,A正確
46、;甲組加入NaOH溶液的目的是吸收空氣中的CO2,以排除空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,B正確;橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,C錯(cuò)誤;乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是耗盡B瓶中的O2以形成無(wú)氧環(huán)境,D正確。</p><p> 【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞呼吸速率的測(cè)定</p><p><b> ?。?)實(shí)驗(yàn)裝置</b></p>
47、<p> ?。?)實(shí)驗(yàn)原理:組織細(xì)胞呼吸作用吸收O2,釋放CO2,CO2被NaOH溶液吸收,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,刻度管內(nèi)的液滴左移。單位時(shí)間內(nèi)液滴左移的體積即表示呼吸速率。裝置乙為對(duì)照。</p><p><b> ?。?)誤差的校正</b></p><p> ①如果實(shí)驗(yàn)材料是綠色植物,整個(gè)裝置應(yīng)遮光處理,否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測(cè)定。<
48、/p><p> ②如果實(shí)驗(yàn)材料是種子,為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)對(duì)裝置及所測(cè)種子進(jìn)行消毒處理。</p><p> ?、蹫榉乐箽鈮骸囟鹊任锢砼蛎浺蛩厮鸬恼`差,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),將所測(cè)的生物材料滅活(如將種子煮熟),其他條件均不變。</p><p> 【變式訓(xùn)練】不同種類(lèi)的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不
49、正確的是( ?。?lt;/p><p> A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸</p><p> B.若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2,則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡</p><p> C.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無(wú)氧呼吸</p><p> D.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼
50、吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸</p><p><b> 【答案】B</b></p><p><b> 【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】</b></p><p> 1.(廣東省深圳市2017屆高三2月第一次調(diào)研(一模)理綜生物試卷)松土是農(nóng)作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施.相關(guān)看法不合理的是( ?。?lt;/p><p&g
51、t; A.可以增加土壤的透氣性,促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收</p><p> B.能加快枯枝落葉、動(dòng)物遺體和糞便等有機(jī)物的分解</p><p> C.容易造成水土流失,可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素</p><p> D.降低土壤微生物的呼吸作用強(qiáng)度,減少二氧化碳排放</p><p><b> 【答案】D</b>&l
52、t;/p><p> 2.(2017屆衡陽(yáng)市高三第一次聯(lián)考理科綜合試題)為研究影響線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測(cè)定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測(cè)定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過(guò)程中被氧化的物質(zhì))。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?lt;/p><p> A.過(guò)程①有水的生成</p><p> B.加入的呼吸底物是葡萄糖</p><
53、;p> C.過(guò)程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足</p><p> D.過(guò)程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足</p><p><b> 【答案】B</b></p><p> 【解析】過(guò)程①為發(fā)在生線粒體內(nèi)的呼吸作用,其中第三階段有水的生成,A正確;在細(xì)胞呼吸的過(guò)程中,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體
54、繼續(xù)參與有氧呼吸的第二、三階段,B錯(cuò)誤;過(guò)程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足,C正確;過(guò)程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足,D正確。</p><p> 3.(四川省成都七中2018屆新高三零診模擬生物試題)有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( ?。?lt;/p><p> A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來(lái)源于葡萄糖</p><p>
55、 B.若細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗的O2等于生成的CO2,則只進(jìn)行有氧呼吸</p><p> C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程都要產(chǎn)生NADPH</p><p> D.用18O標(biāo)記CH2O,在水中不能檢測(cè)到18O</p><p><b> 【答案】D</b></p><p> 4.(遼寧省錦州市2017屆高三質(zhì)量檢測(cè)(一)理
56、科綜合生物試題)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( ?。?lt;/p><p> A.長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2來(lái)自于有氧呼吸</p><p> B.有氧呼吸第二階段消耗水,第三階段產(chǎn)生水</p><p> C.肺炎雙球菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所在線粒體基質(zhì)</p><p> D.無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生[H],第二階段消耗[H]</p
57、><p><b> 【答案】C</b></p><p> 【解析】人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,沒(méi)有二氧化碳,因此長(zhǎng)跑時(shí)人體產(chǎn)生的CO2只來(lái)自有氧呼吸,A正確;有氧呼吸時(shí),第二階段消耗水,第三階段還原性氫和氧氣結(jié)合,產(chǎn)生水,B正確;肺炎雙球菌是細(xì)菌的一類(lèi),屬于原核生物,只有核糖體,沒(méi)有其他細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸第一階段葡萄糖分解成丙酮酸和[H],第二階段丙酮酸和[H]反
58、應(yīng)生成酒精和二氧化碳或乳酸,D正確。</p><p> 5.(山東省德州市2016-2017學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題)下圖為10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是( )</p><p> A.種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛</p><p> B.種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降</p><
59、;p> C.種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降</p><p> D.種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成</p><p><b> 【答案】D</b></p><p> 6.(河北省唐山市曹妃甸區(qū)第一中學(xué)2016-2017學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,正確的是( ?。?lt;/p>
60、<p> A.選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈</p><p> B.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用,而使根系變黑、腐爛</p><p> C.利用酵母菌和醋酸桿菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸,可以制酒和釀醋</p><p> D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因
61、之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)</p><p><b> 【答案】A</b></p><p> 【解析】由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖,所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈,A正確;稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精
62、而不是乳酸的毒害作用,而使根系變黑、腐爛,B錯(cuò)誤;利用酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸桿菌的有氧呼吸產(chǎn)物醋酸,可以制酒和釀醋,C錯(cuò)誤;提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,積累大量的乳酸,但不產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué),D錯(cuò)誤。</p><p> 7.(吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016-2017學(xué)年度高三上學(xué)期期末考試生物試題)為探究酵母菌呼吸的有關(guān)問(wèn)題,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,先
63、向氣球中加入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液(葡萄糖為底物且充足),后向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有30℃溫水的燒杯中,并用重物固定,再將整個(gè)裝置置于30℃的恒溫水浴中。下列說(shuō)法正確的是( )</p><p> A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置為將氣球中的含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量的清水</p><p> B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,一段時(shí)間內(nèi)燒杯中液面沒(méi)有發(fā)生變化,最可能的原因是酵母菌只進(jìn)行了無(wú)氧呼吸&
64、lt;/p><p> C.氣球內(nèi)氧氣消耗完后,燒杯內(nèi)液面將上升</p><p> D.如果一段時(shí)間后液面上升,原因是酵母菌開(kāi)始進(jìn)行有氧呼吸</p><p><b> 【答案】C</b></p><p> 8.(2017年河北省正定市第一次模擬考試)長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸
65、速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是( ?。?lt;/p><p> A.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降</p><p> B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升</p><p> C.Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同</p><p> D.細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)</p><p><b>
66、 【答案】D</b></p><p> 9.(2017年昆明一中雙基檢測(cè))如圖是在適宜溫度條件下測(cè)得的小麥種子CO2釋放總量與O2濃度之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:</p><p> (1)Q點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是_______________________________________________,O2濃度≥10%,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________。</
67、p><p> ?。?)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是___________________________。</p><p> ?。?)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),則有氧呼吸強(qiáng)度________(填“大于”、“等于”或“小于”)無(wú)氧呼吸。</p><p> ?。?)根據(jù)圖中曲線,說(shuō)明曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長(zhǎng)貯存時(shí)間的原因:</p&g
68、t;<p> ________________________________________________________________________。</p><p> ?。?)若將實(shí)驗(yàn)材料換為等量花生種子,在只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)O2的吸收量將____________(填“增加”、“不變”或“減少”)。</p><p> 【答案】(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體(或線粒體
69、基質(zhì)) </p><p> ?。?)O2濃度增加,無(wú)氧呼吸受到抑制(此時(shí)有氧呼吸強(qiáng)度較弱) </p><p><b> ?。?)小于 </b></p><p> ?。?)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最低,有機(jī)物的消耗量少 </p><p><b> ?。?)增加</b></p><p>
70、【解析】(1)圖中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)氧氣的吸收量為零,則說(shuō)明此時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。O2濃度≥10%,只進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。</p><p> (2)在O2濃度為10%以前,CO2釋放量大于O2吸收量,表明種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸;QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是濃度逐漸增大的氧氣抑制無(wú)氧呼吸。</p><p> ?。?)根據(jù)圖中曲線
71、,曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長(zhǎng)貯存時(shí)間的原因是細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最低,有機(jī)物消耗量最少。</p><p> (5)花生的脂肪含量高,脂肪比糖類(lèi)含C、H量高,在只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)O2的吸收量將增加。</p><p> 10.(2018屆河南省信陽(yáng)市第六高級(jí)中學(xué)高三7月摸底考試?yán)砭C生物試題)為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的
72、KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:</p><p> ?。?)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是________________,CO2排出細(xì)胞外,需要通過(guò)________層磷脂分子,其跨膜運(yùn)輸方式是________。分析圖中A、B、C三點(diǎn),可知________點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的最多。</p><p> ?。?)圖中結(jié)果顯示,淹水
73、時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有________作用,其中________mmol?L-1的KNO3溶液作用效果最好。</p><p> ?。?)根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無(wú)氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)?請(qǐng)分析說(shuō)明:________________________________。</p><p> 【答案】(1)線粒體基質(zhì) 6 自由擴(kuò)散 A &l
74、t;/p><p><b> ?。?)減緩 30</b></p><p> (3)不能,因?yàn)闊o(wú)氧呼吸可能會(huì)產(chǎn)生CO2</p><p> 1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )</p><p> A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行 </p><p> B.人體成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用
75、</p><p> C.線粒體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所 </p><p> D.葉肉細(xì)胞在光照下不進(jìn)行呼吸作用</p><p><b> 【答案】A</b></p><p> 【解析】細(xì)胞代謝必須要有酶的催化,A正確;人體成熟紅細(xì)胞雖然沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,但是仍然能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸的
76、場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C錯(cuò)誤;葉肉細(xì)胞無(wú)論在光照還是黑暗條件下都進(jìn)行呼吸作用,D錯(cuò)誤。</p><p> 2.在酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中,由有氧環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)氧環(huán)境,此后酵母菌細(xì)胞不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( ?。?lt;/p><p> A.[H]產(chǎn)生量增加</p><p> B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有CO2產(chǎn)生</p><p> C.ATP不斷分解和合成<
77、;/p><p> D.葡萄糖中的能量留在酒精中</p><p><b> 【答案】A</b></p><p> 3.下圖為探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置。下列敘述正確的是( )</p><p> A.實(shí)驗(yàn)自變量為溫度</p><p> B.實(shí)驗(yàn)因變量為CO2的多少</p>
78、<p> C.空氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去O2</p><p> D.乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)煮沸冷卻除去CO2</p><p><b> 【答案】B</b></p><p> 【解析】該實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無(wú),溫度屬于無(wú)關(guān)變量,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)通過(guò)Ca(OH)2溶液檢測(cè)CO2的產(chǎn)生量,B正確;空氣泵通入氣體是為有氧呼吸提供O2
79、,但應(yīng)先除去泵入氣體中的CO2,C錯(cuò)誤;乙、丙兩試管的培養(yǎng)液需煮沸(除去CO2)冷卻后再加入干酵母,避免高溫殺死酵母菌,D錯(cuò)誤。</p><p> 4.如圖表示O2濃度和溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?lt;/p><p> A.O2濃度為0時(shí),細(xì)胞中能夠產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)</p><p> B.O2濃度低于20%時(shí),30℃
80、、35℃兩溫度對(duì)有氧呼吸速率影響不大</p><p> C.由圖可知,細(xì)胞有氧呼吸的最適溫度位于30℃和35℃之間</p><p> D.與b點(diǎn)相比,限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有O2濃度和溫度</p><p><b> 【答案】C</b></p><p> 【解析】O2濃度為0時(shí),細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,此時(shí)產(chǎn)生[
81、H]的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。O2濃度低于20%時(shí),30℃和35℃兩曲線重合在一起,說(shuō)明此O2濃度下兩溫度對(duì)有氧呼吸速率影響不大。由圖可知,細(xì)胞有氧呼吸的最適溫度在30℃左右。與b點(diǎn)相比,限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有O2濃度和溫度。</p><p> 5.下表描述的是真核細(xì)胞中有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的位置及主要產(chǎn)物,相關(guān)選項(xiàng)正確的是( ?。?lt;/p><p> A.有氧呼吸各階段在細(xì)胞不同位置進(jìn)
82、行與細(xì)胞中酶的種類(lèi)及分布有關(guān)</p><p> B.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的CO2有部分來(lái)自無(wú)氧呼吸</p><p> C.產(chǎn)生C3H6O3的無(wú)氧呼吸釋放能量比產(chǎn)生C2H5OH的無(wú)氧呼吸多</p><p> D.細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生C3H6O3還是C2H5OH的根本原因是細(xì)胞中酶的種類(lèi)有差異</p><p><b> 【答
83、案】A</b></p><p> 6.呼吸熵(RQ=CO2釋放量/O2吸收量)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中O2供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量。根據(jù)所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( ?。?lt;/p><p> A.c點(diǎn)時(shí),呼吸熵為1,說(shuō)明該植物器官只進(jìn)行有氧呼吸</p><p> B.該植物器官細(xì)胞呼吸
84、過(guò)程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解</p><p> C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)</p><p> D.b點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最低,最適合儲(chǔ)藏該植物器官</p><p><b> 【答案】B</b></p><p> 【解析】O2的吸收量表示有氧呼吸吸收的量,CO2的釋放量表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
85、釋放的量。c點(diǎn)時(shí),呼吸熵為1,c點(diǎn)之后O2吸收量大于CO2釋放量,說(shuō)明消耗的有機(jī)物不是糖類(lèi),此時(shí)不一定只進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤,B正確;a點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;b點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度都很低,最適合儲(chǔ)藏該植物器官,D錯(cuò)誤。</p><p> 7.有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷,錯(cuò)誤的是
86、( ?。?lt;/p><p> A.當(dāng)O2濃度為a時(shí),酵母菌沒(méi)有有氧呼吸,只有無(wú)氧呼吸</p><p> B.當(dāng)O2濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程有所不同</p><p> C.當(dāng)O2濃度為c時(shí),有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵</p><p> D.a(chǎn)、b、c、d 4種不同氧濃度下,細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP</p>
87、;<p><b> 【答案】C</b></p><p> 8.將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48 h后,貯藏在溫度為1 ℃的冷庫(kù)內(nèi),另一份則始終在1℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采摘后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量(mol)和O2吸收量(mol),計(jì)算二者的比值得到如圖所示的曲線。下列結(jié)論正確的是( )</p><p> A.
88、貯藏前用CO2處理后的藍(lán)莓無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸</p><p> B.第10 d時(shí),細(xì)胞中的ATP完全來(lái)自線粒體</p><p> C.第20 d未處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組</p><p> D.第40 d未處理組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多</p><p><b> 【答案】C</b><
89、/p><p> 9.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( ?。?lt;/p><p> A.種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞呼吸速率沒(méi)有明顯變化</p><p> B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸</p><p> C.酵母菌呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)</p><p> D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的CO2來(lái)自有氧呼
90、吸與無(wú)氧呼吸</p><p><b> 【答案】B</b></p><p> 【解析】種子萌發(fā)過(guò)程中,代謝旺盛,細(xì)胞呼吸速率明顯加快,A錯(cuò)誤;細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降,則說(shuō)明細(xì)胞需要消耗能量,可促進(jìn)細(xì)胞呼吸,B正確;酵母菌呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)(有氧呼吸)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無(wú)氧呼吸),C錯(cuò)誤;人體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的CO2來(lái)自有氧呼吸,D錯(cuò)誤。<
91、/p><p> 10.高等植物生命過(guò)程中影響呼吸作用的因素有多種,據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:</p><p> ?。?)在測(cè)定呼吸作用相對(duì)速率時(shí),通常需要避光條件,其原因是__________________,溫度主要影響________,進(jìn)而影響呼吸作用的速率。</p><p> ?。?)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間維持較快呼吸速率的溫度稱(chēng)為適宜溫度,如圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時(shí)間變
92、化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是________________________;</p><p> 溫度為40 ℃時(shí),豌豆幼苗呼吸速率隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是__________________________。</p><p> ?。?)呼吸作用反應(yīng)物也會(huì)影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時(shí)間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來(lái)表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時(shí)釋放CO2與吸收O2的比值
93、為X,反應(yīng)物為葡萄糖時(shí)的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過(guò)程,比較X與Y的大小關(guān)系是:X________(填“大于”、“等于”或“小于”)Y。</p><p> 【答案】(1)避免光合作用的影響 ?。ê粑饔孟嚓P(guān)的)酶的活性 </p><p> ?。?)30 ℃ 短時(shí)間增大,較長(zhǎng)時(shí)間減小 </p><p><b> ?。?)大于</b></
94、p><p> 【解析】(1)在光下,植物會(huì)進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳釋放氧氣,影響呼吸速率的測(cè)定。</p><p> ?。?)葡萄糖經(jīng)過(guò)有氧呼吸第一階段,1 mol葡萄糖產(chǎn)生了2 mol丙酮酸和4 mol[H],如果丙酮酸氧化分解,2 mol丙酮酸和1 mol葡萄糖相比,產(chǎn)生的二氧化碳是相同的,但是由于2 mol丙酮酸比1 mol葡萄糖少了4 mol[H],需要的氧氣就少2 mol;用方程式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞增殖-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之生物 ---精校解析word版
- 熱學(xué)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之物理---精校解析word版
- 名詞-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ) ---精校解析 word版
- 代詞-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 冠詞-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 磁場(chǎng)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 力學(xué)實(shí)驗(yàn)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之物理 ---精校解析word版
- 交際用語(yǔ)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 定語(yǔ)從句-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 化學(xué)與技術(shù)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之化學(xué)---精校解析 word版
- 氧化還原反應(yīng)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之化學(xué)---精校解析 word版
- 直線運(yùn)動(dòng)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 名詞性從句-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 連詞與狀語(yǔ)從句-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 介詞及介詞短語(yǔ)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之英語(yǔ)---精校解析 word版
- 靜電場(chǎng)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 相互作用-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 恒定電流-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 近代物理初步-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
- 功和能-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)高考精品系列之物理---精校解析word版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論