2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  淺析新時(shí)期下的行政倫理民主途徑</p><p>  【摘要】民主是人類文明進(jìn)步的基石,是世界現(xiàn)代化的保證。自改革開放以來,我國的民主建設(shè)取得了較大的成果,但還存在民主架空,只圖形式而無實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象。本文從行政倫理的視角探析新時(shí)期下的民主建設(shè),主張達(dá)到民主內(nèi)容與形式二者的統(tǒng)一。 </p><p>  【關(guān)鍵詞】行政倫理;民主;制度;政府 </p><p

2、>  在中國,民主是一個(gè)古老而又現(xiàn)實(shí)的追求。從古代的“民貴君輕”“廣開言路”到近代的“德先生”“德謨克拉西”,再到如今的“民主集中制”,多少文人志士為之奔走、為之奮斗。民主之勢,勢不可擋。 </p><p>  “民主”一詞,最早見于古希臘希羅多德的《歷史》一書。在希臘文中,“民主”(DEMOKRATIA)是由人民(DEMOS)和權(quán)力(KPATOS)兩個(gè)詞組成,意為人民的權(quán)力,人民的統(tǒng)治。之后,隨著社會的變

3、化,民主的含義也日益豐富,人們紛紛從不同的角度給民主下定義。有的從政治角度,如亞里士多德認(rèn)為,“在一個(gè)同樣的人們組成的社會中,根據(jù)平等和一致的原則,實(shí)行輪番為治制度,確實(shí)合乎正義而值得稱頌”。列寧指出,“民主是國家的形式,是國家形態(tài)的一種?!庇械膹恼軐W(xué)角度,如“民主是人的主體性的內(nèi)在派生物”,“民主是人的主體性表現(xiàn)”有的從倫理角度,如張康之認(rèn)為,“民主是法律和制度在行政人員心靈的內(nèi)化,也是對僅僅由法律和制度建立起來的民主的超越”。 &l

4、t;/p><p>  有關(guān)民主的定義,沒有絕對的概念。角度不同,思想產(chǎn)物必然有所差異。但值得注意的是,就在人們紛紛對民主的定義各抒己見時(shí),卻忽略了一個(gè)最為重要的問題,即如何走向民主?鄧小平說過,“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”。走向民主,靠大眾傳媒?靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展?還是靠頂層制度設(shè)計(jì)?在筆者看來,都對。又都不對。 </p><p>  信息時(shí)代的到來,使大眾傳媒得到了迅猛的發(fā)展。中國電視、互聯(lián)網(wǎng)

5、、手機(jī)用戶、網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)是全球第一,廣告收入增長迅猛,媒體是增長最快的產(chǎn)業(yè)。過去許多不明不白的項(xiàng)目,如善款去向,三公消費(fèi)等都在傳媒這塊“照妖鏡”的逼迫下現(xiàn)出了原形。作為納稅人最真誠的代言人,大眾傳媒反映納稅人心聲,對政府行使最充分的監(jiān)督權(quán)。由此啟發(fā)民智,引發(fā)中國公民價(jià)值觀的巨大變革和社會民主化進(jìn)程。 </p><p>  但是,傳媒發(fā)展不等于民主時(shí)代的到來。大眾傳媒,充其量只是一種催化劑,一個(gè)助推器。民主,它是由

6、來自多方面的作用力的合力產(chǎn)生的。就連大眾傳媒發(fā)展,某種意義上也還是民主發(fā)展的結(jié)果。 </p><p>  在經(jīng)濟(jì)方面,最經(jīng)典的論據(jù)莫過于馬克思的經(jīng)濟(jì)決定論“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。美國著名的政治學(xué)家塞繆爾·亨廷頓也認(rèn)為:“民主的水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平之間存在著極高的相關(guān)性,經(jīng)濟(jì)發(fā)展使民主成為可能。經(jīng)濟(jì)增長必然造就一個(gè)更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)體系,這種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)體系使推進(jìn)社會民主化的各種因素極其活躍起來?!笔袌鼋?jīng)濟(jì)是

7、民主的基礎(chǔ),這是毋庸置疑的。眾所周知,市場經(jīng)濟(jì)的最大特點(diǎn)就是商品交換關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中,雙方地位平等并各自擁有自主權(quán),由此進(jìn)行商品交易。在交易的過程中,人們的自由平等意識逐步加強(qiáng)。因此,當(dāng)商品交換發(fā)展到一定階段時(shí),就會反過來催生民主政治。當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)體制的順利轉(zhuǎn)軌,特別是由此帶來的中國經(jīng)濟(jì)快速增長,已構(gòu)成了中國大力推進(jìn)社會民主化諸因素中最最為活躍的力量。記得有位哲人說過,“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著天然趨向民主的動力?!比绱丝磥?,無論在古代還是現(xiàn)代

8、,這都是條顛撲不破的真理。 </p><p>  然而,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不一定產(chǎn)生推動民主制度的效果。明清時(shí)代,江南部分地區(qū)出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽,但卻很快夭折,并未能帶動民主制度的發(fā)展。究其原因,還是“孤軍奮戰(zhàn)”,再加上傳統(tǒng)封建制度的打壓,“商先生”先天不足,“德先生”也只能是海市蜃樓了。 </p><p>  因此,一個(gè)開放高效的民主社會,它必須是以優(yōu)良的頂層制度設(shè)計(jì)為保證的。說起

9、民主,人們最先想到的就是制度改革。民主=改革,這條公式般的定義深深地扎根于人們的腦海中。 </p><p>  筆者承認(rèn),一個(gè)好的制度設(shè)計(jì)對于民主社會產(chǎn)生的重大的決定性影響。甚至可以說,沒有好的制度就一定沒有民主。但反過來,有了好的制度就一定產(chǎn)生民主嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)有無數(shù)的法律條文,那些白紙黑字告訴我們,這是一個(gè)好的制度設(shè)計(jì)??赏瑯佑钟袩o數(shù)的或新聞報(bào)道或親身經(jīng)歷,那些尷尬事實(shí)告誡我們,只談形式忽略內(nèi)容的制度設(shè)

10、計(jì)是無用功。制度主體的缺位,制度的可操作性不強(qiáng),責(zé)任追究不到位……大大小小的官員利用灰色地帶,鉆法律空子,無視法律存在等現(xiàn)象屢見不鮮。紙上設(shè)計(jì)再好,卻終究敵不過現(xiàn)實(shí)的輕輕一擊。制度設(shè)計(jì)者們不斷地進(jìn)行形而上的完善,補(bǔ)充,再完善,再補(bǔ)充,不斷在制度“籠子”的外形設(shè)計(jì)與科技含量上下功夫,卻忽略了把“籠子”坐牢這一基本道理。 </p><p>  所以,在筆者看來,真正的民主制度,它應(yīng)該是形式與制度的統(tǒng)一。所謂形式,即上

11、述具有前瞻性的制度設(shè)計(jì),勇敢卻不魯莽的制度改革。所謂內(nèi)容,應(yīng)該是一種穩(wěn)定的長期存在的狀態(tài)。借用張康之教授的原話,這就是“使民主內(nèi)化為人的心理形式,便成一種道德力量”?,F(xiàn)實(shí)中的民主,一直處于一種海市蜃樓的狀態(tài),可望而不可即。原因就在于它僅僅浮于表層,并無深入。舉個(gè)形象的例子,民主的形式相當(dāng)于考前突擊,民主的內(nèi)容相當(dāng)于定期反復(fù)地鞏固聯(lián)系。毫無疑問,后者的效果更穩(wěn)定持久。 </p><p>  因此,“將民主成為一種道

12、德力量”,培養(yǎng)公民關(guān)于行政倫理的民主觀念成為充實(shí)民主內(nèi)容的當(dāng)務(wù)之急。具體地說,主要分為普通大眾和政府官員兩個(gè)方面。 </p><p>  對于普通大眾來說,鼓勵(lì)其行使公民權(quán)利,參與民主生活。公民權(quán)利并不是與生俱來的,它是人們奮斗爭取的結(jié)果。政治參與是公民爭取和擴(kuò)大個(gè)人權(quán)利的最主要途徑,只有通過積極的政治參與,公民的個(gè)人權(quán)利才能得到最充分的實(shí)現(xiàn)。另外,公民參與還有助于抑制腐敗,合理制定公共政策,維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。

13、正是從這個(gè)意義上,我們可以說,培養(yǎng)公民民主意識,鼓勵(lì)其積極參與民主生活,并在高效科學(xué)的新聞制度下,讓民主成為一種激勵(lì),監(jiān)督和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)制。 </p><p>  對于政府官員來說,民主制度既是一種外在規(guī)范,又是一種內(nèi)在規(guī)定。外在規(guī)范是前提,是基礎(chǔ),但同時(shí)也是一種淺層次的意識。因?yàn)楣珓?wù)員也是普通人,在自私欲望等沖動下,很有可能“頂風(fēng)作案”。在這方面,新加坡很值得我們借鑒。新加坡政府在公務(wù)員道德建設(shè)中講究“心治”。

14、新加坡廉政之風(fēng)盛行,“心治”教育起重要作用。所謂“心治”,就是培養(yǎng)公務(wù)員秉公辦事、奉公守法的品德,并使之成為自覺意識。同理,中國政府要想對公務(wù)員進(jìn)行有效灌輸民主意識的話,僅靠外部規(guī)范是不夠的,必須將民主思想轉(zhuǎn)化為公務(wù)員的一種內(nèi)在要求,形成為一種自覺心理機(jī)制。具體來說,政府要加強(qiáng)對公務(wù)員的在職培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加快公務(wù)員道德建設(shè)步伐,營造道德文化環(huán)境??梢詫W(xué)習(xí)借鑒新加坡,建立了公務(wù)員學(xué)院以專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)在職的公務(wù)員。在對公務(wù)員的培訓(xùn)中,要

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