java課程設(shè)計報告--學(xué)生信息管理系統(tǒng)

1、<p>　　Java 課程設(shè)計報告</p><p>　　題 目： 學(xué)生信息管理系統(tǒng) </p><p>　　學(xué)生姓名： </p><p>　　學(xué) 號： </p><p&g

2、t;　　專業(yè)班級： </p><p>　　同組姓名: </p><p>　　指導(dǎo)教師: </p><p>　　設(shè)計時間：

3、 </p><p>　　目 錄</p><p>　　一、系統(tǒng)的描述 3</p><p>　　二、系統(tǒng)分析與設(shè)計4</p><p><b>　　1.系統(tǒng)總框圖4</b></p><p>　　2.各模塊功能介紹6</p><p&g

4、t;　　三、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計5</p><p>　　1.建立時間信息數(shù)據(jù)庫5</p><p><b>　　2.數(shù)據(jù)庫分析6</b></p><p>　　四、管理系統(tǒng)主界面設(shè)計開發(fā)9</p><p><b>　　五、系統(tǒng)測試21</b></p><p>　　1.個人信息

5、功能測試22</p><p>　　2.選課信息功能測試23</p><p>　　3.獎勵信息功能測試24</p><p>　　4職務(wù)信息功能測試25</p><p><b>　　六、小結(jié)26</b></p><p><b>　　七、參考文獻(xiàn)27</b></p

6、><p><b>　　1.系統(tǒng)描述</b></p><p>　　（1）系統(tǒng)設(shè)計的意義</p><p>　　隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，需要管理的信息也成倍增加，同時，由于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，建立一個計算機(jī)管理系統(tǒng)，學(xué)生便可以通過網(wǎng)絡(luò)來選課并管理自己的信息。</p><p><b>　　（2）系統(tǒng)功能描述&

7、lt;/b></p><p>　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)用模塊話設(shè)計的方法，使得學(xué)生信息管理工作系統(tǒng)化、自動化、規(guī)范化，大大提高了學(xué)校管理學(xué)生的效率。</p><p>　?。?）系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計思想</p><p>　　盡量采用學(xué)校現(xiàn)有的軟硬件環(huán)境以及先進(jìn)的管理系統(tǒng)方案，從而達(dá)到充分利用學(xué)校資源、提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。系統(tǒng)應(yīng)符合學(xué)校系統(tǒng)管理系統(tǒng)的規(guī)定，滿足學(xué)

8、校對學(xué)生信息管理的需要，并達(dá)到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計的方法，既便于系統(tǒng)功能的組合和修改，又便于未參與系統(tǒng)開發(fā)的人員補(bǔ)充和維護(hù)。系統(tǒng)應(yīng)具有數(shù)據(jù)庫維護(hù)功能，及時根據(jù)用戶的要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行添加、刪除、修改、備份等要操作。</p><p><b>　　2、系統(tǒng)分析與設(shè)計</b></p><p><b>　　1、系統(tǒng)總框圖<

9、;/b></p><p>　　根據(jù)學(xué)生信息管理的的總框架，管理信息系統(tǒng)的總框架如下圖。學(xué)生信息信息管理的總界面由個人信息，選課信息，獎懲信息，職務(wù)信息組成。</p><p><b>　　1、系統(tǒng)總框圖</b></p><p>　　圖1 學(xué)生信息管理系統(tǒng)框架圖</p><p><b>　　2、各模塊功能介紹

10、</b></p><p>　　1 個人基本信息管理：管理員和學(xué)生都可以登陸，管理員所實現(xiàn)的功能有個人信息的查詢，輸入，修改和刪除，學(xué)生用戶可以實現(xiàn)查詢和修改的功能，但不能增加和刪除學(xué)生用戶。</p><p>　　選課信息管理：管理員和學(xué)生都可以登陸，管理員所實現(xiàn)的功能有選課信息的查詢和修改功能，學(xué)生生用戶只能查詢自己的選修的課程的修改和查詢功能。</p>&l

11、t;p>　　獎勵信息管理：管理員和學(xué)生都可以登陸，管理員所實現(xiàn)的功能有個人信息的查詢，修改和刪除和增加功能，學(xué)生用戶只能實現(xiàn)查詢功能。</p><p>　　3. 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　1.建立時間信息數(shù)據(jù)庫</p><p>　　在這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)中，我們選用SQL Server2000作為系統(tǒng)服務(wù)數(shù)據(jù)庫。</p><

12、p>　?。?）設(shè)置數(shù)據(jù)表的的列名、數(shù)據(jù)類型等，如下圖所示：</p><p><b>　　數(shù)據(jù)表設(shè)計</b></p><p>　?。?）設(shè)置數(shù)據(jù)表名稱，如圖：</p><p><b>　　2.數(shù)據(jù)庫分析</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫需求分析是數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的第一個階段，是非常重要的的一個階

13、段。在這個階主要是收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為以后的進(jìn)一步設(shè)計打下基礎(chǔ)。</p><p>　　在仔細(xì)分析和調(diào)查學(xué)生信息管理過程的基礎(chǔ)上，可以得到本系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)流程圖，如圖所示。在此次程序設(shè)計中，通過對學(xué)生信息管理的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程的分析而設(shè)計的數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下所示：</p><p>　?。?）學(xué)生個人信息記錄：學(xué)號、姓名、班級、性別、生日、聯(lián)系電話

14、、聯(lián)系地址。</p><p>　　（2）班級信息記錄：班級編號、班級名稱、所屬院系、班主任、輔導(dǎo)員。</p><p>　?。?）學(xué)生課程信息記錄：記錄號、學(xué)號、姓名、所選課程編號。</p><p>　?。?）課程設(shè)置記錄：課程編號、課程名、學(xué)時、學(xué)分、任課老師、上課地點。</p><p>　　（5）學(xué)生獎勵記錄：記錄號、學(xué)號、姓名、獲獎時間、

15、獎勵名稱、具體描述。</p><p>　　（6）學(xué)生職務(wù)記錄：記錄號、學(xué)號、姓名、任職時間、職務(wù)名稱、具體描述。</p><p>　　學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)流程圖</p><p>　　有了上面的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)流程圖，就能進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計了。</p><p>　　在對數(shù)據(jù)項和結(jié)構(gòu)分析的基礎(chǔ)上可以形成數(shù)據(jù)庫中的表格以及個人信息表、學(xué)生所選課程信

16、息表、學(xué)生獎勵信息學(xué)生職務(wù)信息表。為了數(shù)據(jù)記錄實例的完整，系統(tǒng)中包括了應(yīng)用程序序中所需的一個外部數(shù)據(jù)表：學(xué)生班級信息表?？偣残?個表，其結(jié)構(gòu)分別如表1至表5所示。 </p><p>　　表1 學(xué)生個人信息表的結(jié)構(gòu)</p><p><b>　　表2學(xué)生所選課程表</b></p><p&g

17、t;　　表3 學(xué)生獎勵信息表</p><p>　　表4 學(xué)生職務(wù)信息表</p><p>　　表5 學(xué)生班級信息表</p><p>　　至此一個完整的學(xué)生信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的基本結(jié)構(gòu)就創(chuàng)建完成了。</p><p>　　四、管理系統(tǒng)主界面設(shè)計開發(fā)</p><p>　　管理系統(tǒng)主界面主要包括系統(tǒng)管理標(biāo)志、“選課信息管理”按鈕

18、、“獎勵信息管理”按鈕、“個人信息管理”按鈕、“職務(wù)信息管理”按鈕和“退出系統(tǒng)”按鈕，在這個界面中處理的主要按鈕是事件。</p><p><b>　　主要代碼：</b></p><p>　　package stumanage;</p><p>　　import javax.swing.*;</p><p>　　impor

19、t java.awt.*;</p><p>　　import sun.awt.image.*;</p><p>　　import java.awt.event.*;</p><p><b>　　/**</b></p><p>　　* <p>Title: </p></p><p&

20、gt;　　* <p>Description: </p></p><p>　　* <p>Copyright: Copyright (c) 2003</p></p><p>　　* <p>Company: </p></p><p>　　* @author not attributable</p

21、><p>　　* @version 1.0</p><p><b>　　*/</b></p><p>　　public class WelcomeFrame</p><p>　　extends JFrame {</p><p>　　JPanel jPanel1 = new MyPanel();<

22、/p><p>　　ImageIcon imageIcon1 = new ImageIcon("beautiful.jpg");</p><p>　　BorderLayout borderLayout1 = new BorderLayout();</p><p>　　JPanel jPanel2 = new JPanel();</p>&

23、lt;p>　　GridBagLayout gridBagLayout1 = new GridBagLayout();</p><p>　　JButton jButton1 = new JButton();</p><p>　　JButton jButton2 = new JButton();</p><p>　　JButton jButton3 = new J

24、Button();</p><p>　　JButton jButton4 = new JButton();</p><p>　　JButton jButton5 = new JButton();</p><p>　　public WelcomeFrame() {</p><p><b>　　try {</b></p

25、><p><b>　　jbInit();</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　catch (Exception e) {</p><p>　　e.printStackTrace();</p><p><b>　　}</b>&l

26、t;/p><p><b>　　}</b></p><p>　　public static void main(String[] args) {</p><p>　　WelcomeFrame welcomeFrame = new WelcomeFrame();</p><p>　　welcomeFrame.pack();<

27、;/p><p>　　welcomeFrame.show();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　private void jbInit() throws Exception {</p><p>　　imageIcon1.setDescription("beautiful.jpg"

28、);</p><p>　　imageIcon1.setImageObserver(this);</p><p>　　jPanel1.setLayout(borderLayout1);</p><p>　　jPanel1.setMinimumSize(new Dimension(600, 400));</p><p>　　jPanel1.set

29、PreferredSize(new Dimension(600, 420));</p><p>　　this.setLocale(java.util.Locale.getDefault());</p><p>　　this.setResizable(true);</p><p>　　this.setSize(new Dimension(747, 396));<

30、/p><p>　　this.setState(Frame.NORMAL);</p><p>　　jPanel2.setBackground(UIManager.getColor("RadioButtonMenuItem.selectionBackground"));</p><p>　　jPanel2.setForeground(Color.blac

31、k);</p><p>　　jPanel2.setMinimumSize(new Dimension(100, 30));</p><p>　　jPanel2.setPreferredSize(new Dimension(100, 400));</p><p>　　jPanel2.setLayout(gridBagLayout1);</p><p

32、>　　jButton1.setToolTipText(" 個人信息管理");</p><p>　　jButton1.setText(" 個人信息管理");</p><p>　　jButton1.addActionListener(new WelcomeFrame_jButton1_actionAdapter(this));</p>

33、<p>　　jButton2.setToolTipText(" 選課信息管理");</p><p>　　jButton2.setText(" 選課信息管理");</p><p>　　jButton2.addActionListener(new WelcomeFrame_jButton2_actionAdapter(this));</

34、p><p>　　jButton3.setToolTipText("獎勵信息管理");</p><p>　　jButton3.setText("獎勵信息管理");</p><p>　　jButton3.addActionListener(new WelcomeFrame_jButton3_actionAdapter(this));&

35、lt;/p><p>　　jButton4.setToolTipText("職務(wù)信息管理");</p><p>　　jButton4.setText("職務(wù)信息管理");</p><p>　　jButton4.addActionListener(new WelcomeFrame_jButton4_actionAdapter(this

36、));</p><p>　　jButton5.setToolTipText("退出系統(tǒng)");</p><p>　　jButton5.setText("退出系統(tǒng)");</p><p>　　jButton5.addActionListener(new WelcomeFrame_jButton5_actionAdapter(this

37、));</p><p>　　this.getContentPane().add(jPanel1, BorderLayout.CENTER);</p><p>　　jPanel1.add(jPanel2, BorderLayout.EAST);</p><p>　　jPanel2.add(jButton1, new G

38、ridBagConstraints(0, 0, 1, 1, 0.0, 0.0</p><p>　　,GridBagConstraints.CENTER, GridBagConstraints.NONE, new Insets(0, 0, 0, 0), 0, 0));</p><p>　　jPanel2.add(jButton2, new Grid

39、BagConstraints(0, 1, 1, 1, 0.0, 0.0</p><p>　　,GridBagConstraints.CENTER, GridBagConstraints.NONE, new Insets(9, 0, 0, 21), 0, 0));</p><p>　　jPanel2.add(jButton3, new GridBagConstr

40、aints(0, 2, 1, 1, 0.0, 0.0</p><p>　　,GridBagConstraints.CENTER, GridBagConstraints.NONE, new Insets(10, 0, 0, 10), 0, 0));</p><p>　　jPanel2.add(jButton5, new GridBagConstraints(0, 4, 2,

41、 1, 0.0, 0.0</p><p>　　,GridBagConstraints.CENTER, GridBagConstraints.NONE, new Insets(0, 0, 0, 11), 21, 0));</p><p>　　jPanel2.add(jButton4, new GridBagConstraints(0, 3, 1, 1, 0.0, 0.0</p&g

42、t;<p>　　,GridBagConstraints.CENTER, GridBagConstraints.NONE, new Insets(9, 0, 13, 0), 12, 0));</p><p><b>　　}</b></p><p>　　class MyPanel</p><p>　　extends JPanel {&

43、lt;/p><p>　　public void paintComponent(Graphics g) {</p><p>　　super.paintComponent(g);</p><p>　　imageIcon1.paintIcon(this, g, 0, 0);</p><p><b>　　}</b></p>

44、;<p><b>　　}</b></p><p>　　void jButton4_actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　MainFrame.main( null );</p><p>　　this.hide();</p><p>　　MainFrame.jTa

45、bbedPane1.setSelectedComponent( MainFrame.jPanel4);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　MainFrame.main( null );</p>

46、<p>　　this.hide();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void jButton3_actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　MainFrame.main( null );</p><p>　　this.hide();<

47、;/p><p>　　MainFrame.jTabbedPane1.setSelectedComponent( MainFrame.jPanel3);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void jButton2_actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　M

48、ainFrame.main( null );</p><p>　　this.hide();</p><p>　　MainFrame.jTabbedPane1.setSelectedComponent( MainFrame.jPanel2);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void jBu

49、tton5_actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　System.exit(0);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　class WelcomeFrame_jButton4_actionA

50、dapter implements java.awt.event.ActionListener {</p><p>　　WelcomeFrame adaptee;</p><p>　　WelcomeFrame_jButton4_actionAdapter(WelcomeFrame adaptee) {</p><p>　　this.adaptee = adaptee

51、;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　adaptee.jButton4_actionPerformed(e);</p><p><b>　　}</b></p&

52、gt;<p><b>　　}</b></p><p>　　class WelcomeFrame_jButton1_actionAdapter implements java.awt.event.ActionListener {</p><p>　　WelcomeFrame adaptee;</p><p>　　WelcomeFra

53、me_jButton1_actionAdapter(WelcomeFrame adaptee) {</p><p>　　this.adaptee = adaptee;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e) {</p><

54、;p>　　adaptee.jButton1_actionPerformed(e);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　class WelcomeFrame_jButton3_actionAdapter implements java.awt.event

55、.ActionListener {</p><p>　　WelcomeFrame adaptee;</p><p>　　WelcomeFrame_jButton3_actionAdapter(WelcomeFrame adaptee) {</p><p>　　this.adaptee = adaptee;</p><p><b>　

56、　}</b></p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　adaptee.jButton3_actionPerformed(e);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b

57、></p><p>　　class WelcomeFrame_jButton2_actionAdapter implements java.awt.event.ActionListener {</p><p>　　WelcomeFrame adaptee;</p><p>　　WelcomeFrame_jButton2_actionAdapter(Welcom

58、eFrame adaptee) {</p><p>　　this.adaptee = adaptee;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　adaptee.jButton2_actionP

59、erformed(e);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　class WelcomeFrame_jButton5_actionAdapter implements java.awt.event.ActionListener {</p><

60、;p>　　WelcomeFrame adaptee;</p><p>　　WelcomeFrame_jButton5_actionAdapter(WelcomeFrame adaptee) {</p><p>　　this.adaptee = adaptee;</p><p><b>　　}</b></p><p>

61、;　　public void actionPerformed(ActionEvent e) {</p><p>　　adaptee.jButton5_actionPerformed(e);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　“獎勵信息

62、管理”按鈕的處理代碼如下：</p><p>　　queryDataSet1.setColumns(new Column[] {column1, column2, column3, column4, column5, column6});</p><p>　　jdbTable2.setDataSet(queryDataSet1);</p><p>　　jdbTable

63、2.setEditable(false);</p><p>　　column7.setCaption("學(xué)生姓名");</p><p>　　column7.setColumnName("course_name");</p><p>　　column7.setDataType(com.borland.dx.dataset.Var

64、iant.STRING);</p><p>　　column7.setPrecision(50);</p><p>　　column7.setSchemaName("dbo");</p><p>　　column7.setTableName("student_course");</p><p>　　co

65、lumn7.setWidth(10);</p><p>　　column7.setServerColumnName("course_name");</p><p>　　column7.setSqlType(12);</p><p>　　jLabel14.setText("學(xué)號：");</p><p>　

66、　jLabel15.setText("性別: ");</p><p>　　jLabel16.setRequestFocusEnabled(true);</p><p>　　jLabel16.setText("姓名: ");</p><p>　　jLabel17.setText("班級: ");</p&

67、gt;<p>　　jPanel3.setLayout(borderLayout7);</p><p>　　jPanel15.setMinimumSize(new Dimension(200, 100));</p><p>　　jPanel15.setPreferredSize(new Dimension(200, 250));</p><p>　　jP

68、anel15.setLayout(borderLayout8);</p><p>　　jPanel14.setLayout(borderLayout9);</p><p>　　jPanel14.setMinimumSize(new Dimension(300, 50));</p><p>　　jPanel14.setPreferredSize(new Dimensi

69、on(300, 50));</p><p>　　jPanel14.setVerifyInputWhenFocusTarget(true);</p><p>　　jPanel13.setPreferredSize(new Dimension(404, 40));</p><p>　　jPanel16.setPreferredSize(new Dimension(280

70、, 10));</p><p>　　jPanel16.setLayout(gridBagLayout1);</p><p>　　jLabel18.setText("獲獎時間:");</p><p>　　jLabel19.setText("獲獎名稱:");</p><p>　　jdbTextField1.

71、setText("jdbTextField1");</p><p>　　jdbTextField1.setColumnName("gcheck_time");</p><p>　　jdbTextField1.setDataSet(qSet_jiangli);</p><p>　　jdbTextField2.setText(&q

72、uot;jdbTextField2");</p><p>　　jdbTextField2.setColumnName("gcheck_title");</p><p>　　jdbTextField2.setDataSet(qSet_jiangli);</p><p>　　jdbTextArea1.setText("jdbTex

73、tArea1");</p><p>　　jdbTextArea1.setColumnName("gcheck_disc");</p><p>　　jdbTextArea1.setDataSet(qSet_jiangli);</p><p>　　jPanel17.setLayout(borderLayout10);</p>

74、<p>　　jButton5.setText("增加");</p><p>　　jButton6.setText("取消");</p><p>　　jPanel18.setLayout(borderLayout11);</p><p>　　borderLayout11.setVgap(10);</p>

75、<p>　　jLabel20.setText("獲獎內(nèi)容具體描述:");</p><p>　　jdbTextField3.setEnabled(true);</p><p><b>　　五、系統(tǒng)測試</b></p><p>　　本系統(tǒng)測試是根據(jù)實際的用戶需求書而進(jìn)行的系統(tǒng)測試，它主要分為以下兩部分：系統(tǒng)功能測試和系

76、統(tǒng)健壯性測試。</p><p><b>　　1、功能測試</b></p><p>　　鑒于本系統(tǒng)功能模塊較多，決定采用分塊的方式來進(jìn)行功能測試，分別如下：</p><p>　　學(xué)生管理系統(tǒng)主要是對學(xué)生信息進(jìn)行管理，本程序可以分為兩個類：Welcome Frame 類和 Main Frame類。</p><p>　?。?）

77、Welcome Frame 類：完成學(xué)生信息管理系統(tǒng)畫面的啟動。</p><p>　　畫面由個人信息管理按鈕、選課信息管理按鈕、獎勵信息管理按鈕、職務(wù)信息管理系統(tǒng)按鈕、退出按鈕和一個系統(tǒng)標(biāo)志圖組成。完成界面布局后，再給這些按鈕添加事件監(jiān)聽。有Welcome Frame_jButton4_action Adapter等5個內(nèi)部類完成事件響應(yīng)處理。 圖 （1）</p><p><b>

78、;　　圖 （1）</b></p><p>　?。?）Main Frame 類：完成各個子系統(tǒng)的功能。</p><p>　　在Main Frame 上放置4個JTabbedPane, 用來在各個子系統(tǒng)之間進(jìn)行切換。每一個JTabbedPane代表一個子系統(tǒng)。</p><p>　　1）個人信息管理子系統(tǒng)。個人信息系統(tǒng)根據(jù)界面設(shè)計所需要的 Label、Jdb

79、TextField、Button、JdbTable 和 JdbNavToolBar等。首先需要確定這些控件的數(shù)目，在JBuider 的 Design中生成它們，并添加事件監(jiān)聽，連接數(shù)據(jù)庫后（在這里采用的是本地數(shù)據(jù)庫服務(wù)器）。JdbNavToolBar 用于翻頁，瀏覽指定JdbTable 中的信息。</p><p>　　個人信息管理子系統(tǒng)對所有的學(xué)生的個人信息進(jìn)行登記，其中包括學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、生日、地址、電

80、話等，并且系統(tǒng)還能夠修改輸入錯誤的學(xué)生個人信息記錄。</p><p>　　個人信息管理子系統(tǒng)界面分為上下兩部分。上半部分主要是一些信息輸入框，還有兩個按鈕：一個是記錄修改按鈕，通過單擊它來提交學(xué)生個人信息修改記錄；一個記錄取消按鈕，單擊它放棄錯誤的輸入信息記錄。下半部分負(fù)責(zé)顯示所有學(xué)生的個人信息的記錄。其界面設(shè)計如圖 2 所示</p><p><b>　　圖 （ 2 ）</

81、b></p><p>　　2）選課信息管理子系統(tǒng)。選課信息管理子系統(tǒng)根據(jù)界面設(shè)計所需要的Label、JdbTextField、Button、JdbNavToolBar等，并連接數(shù)據(jù)庫。在本子系統(tǒng)中需要建立兩個JdbTable 、一個用來顯示所有可選課程，另一個顯示學(xué)生已選課程信息。JdbTable 顯示在數(shù)據(jù)庫中滿足輸入信息的需要。 </p><p>　　選課信息管理子系統(tǒng)對學(xué)生所選

82、的課程進(jìn)行管理，包括學(xué)生的可選課程和個人已選課信息，并可以進(jìn)行選課和退課操作。</p><p>　　選課信息管理子系統(tǒng)界面分為左右兩部分，左邊負(fù)責(zé)顯示學(xué)生所有可選課程的記錄信息，右邊顯示當(dāng)前這個學(xué)生已經(jīng)選上的課程。有兩個按鈕：一個“選課”按鈕，單擊它可增加學(xué)生選課程信息的記錄；一個“退課”按鈕，單擊它可去掉學(xué)生所選課程信息的記錄，其界面設(shè)計如圖 3所示</p><p><b>　

83、　圖 （3）</b></p><p>　　3）獎勵信息管理子系統(tǒng)。獎勵信息管理子系統(tǒng)根據(jù)界面設(shè)計所需要的Lable、JdbTextField、Button、JdbNavToolBar等，連接數(shù)據(jù)庫，將獎勵信息加入到數(shù)據(jù)庫中。</p><p>　　獎勵信息管理子系統(tǒng)主要對所有學(xué)生的獲獎信息進(jìn)行登記，包括獲獎時間、獲獎的名稱、獲獎內(nèi)容的具體信息，并可以取消輸入錯誤的學(xué)生獎勵信息。

84、 </p><p>　　獎勵信息管理子系統(tǒng)界面分為上下兩部分，上半部分主要是一些信息輸入框，負(fù)責(zé)顯示所有學(xué)生的獎勵信息的記錄。還有兩個按鈕：一個是記錄添加按鈕，主要是提交學(xué)生獎勵信息的記錄；一個記錄取消按鈕，主要是放棄錯誤的輸入信息記錄。下半部分負(fù)責(zé)顯示存入數(shù)據(jù)庫的信息。其界面如圖 4。</p><p><b>　　圖 （4）</b></p>&

85、lt;p>　　4）職務(wù)信息管理子系統(tǒng)。職務(wù)信息管理子系統(tǒng)根據(jù)界面設(shè)計所需要的Lable、JdbTextField、Button、JdbNavToolBar等，連接數(shù)據(jù)庫，將職務(wù)信息加入到數(shù)據(jù)庫中。</p><p>　　職務(wù)信息管理子系統(tǒng)主要對所有學(xué)生的職務(wù)信息進(jìn)行登記，包括任職的時間、職務(wù)的名稱、職務(wù)的具體信息，并可以取消輸入錯誤的學(xué)生獎勵信息。 </p><p>　　職務(wù)

86、信息管理子系統(tǒng)界面分為上下兩部分，上半部分主要是一些信息輸入框，負(fù)責(zé)顯示所有學(xué)生的職務(wù)信息的記錄。還有兩個按鈕：一個是記錄添加按鈕，主要是提交學(xué)生職務(wù)信息的記錄；一個記錄取消按鈕，主要是放棄錯誤的輸入信息記錄。下半部分負(fù)責(zé)顯示存入數(shù)據(jù)庫的信息。</p><p><b>　　六、總結(jié)</b></p><p>　　經(jīng)過為期一周到的java程序設(shè)計，感覺收獲頗多。以前做的系

87、統(tǒng)因為知識的有限，都只是一些小小的系統(tǒng)，這一次做的系統(tǒng)卻感覺到了這個系統(tǒng)的強(qiáng)大，而且還和數(shù)據(jù)庫連接起來了。說實話，老師要我們做在一周的時間內(nèi)做一個這么強(qiáng)大的系統(tǒng)對我們來說有點困難，而且好多東西我們都學(xué)的不精，有的只是稍微涉獵過一點點，所幸的是老師給了我們案例，而且我們是四個人一組，我們可以，相互合作，這樣我們才得以完成這次的程序設(shè)計。通過這次程序設(shè)計，我也深刻的體會到了合作的重要性，我感覺我們就是我們就是一個團(tuán)體，我們都要認(rèn)真對待，用心

88、的投入才能做出一個好的系統(tǒng)。通過這次程序設(shè)計我也了解到了一個好的系統(tǒng)有對現(xiàn)實的生活有多大的作用，拿我們做的學(xué)生信息管理系統(tǒng)來說，通過這個系統(tǒng)，學(xué)生可以更方便的通過網(wǎng)絡(luò)選擇自己喜歡的課程，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)也可以更方便，更好的管理學(xué)生。</p><p>　　通過這次程序設(shè)計我也體會到了課本上的知識只有真正的運用到現(xiàn)實中才真正是掌握了，不然都是紙上談兵。不管我們學(xué)什么知識，我們都要學(xué)以致用，這樣我們的知識才會豐富，我們

89、才能得以充實。</p><p><b>　　七、參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1、黃曉東.《Java課程設(shè)計案例精編（第二版）》[M].中國水利水電出版社，2008</p><p>　　2、李尊朝、蘇軍.《Java語言程序設(shè)計（第二版）》[M].中國鐵道出版社，2011</p><p>　　3、錢雪忠、李京.《數(shù)