2017—2018學年末全體教職工大會講話稿

1、<p>　　2017—2018學年末全體教職工大會講話稿</p><p><b>　　老師們，大家好！</b></p><p>　　2017——2018學年很快就要結束，學校所有工作已接近尾聲，新的學年就要到來。在這即將放假之際，我們召開全體教工大會，對前面工作有個簡要的回顧，對下一階段工作有個總體性的方向性要求，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調，在今后的工作中，共同

2、努力為一高的發(fā)展貢獻才智。今天，我就分三個部分來談一談：</p><p>　　一、這一學年來，我們都做了什么，實現了什么？</p><p>　　（一）關于2018年高考目標及教學質量目標</p><p>　　1.高考完成情況：2018年參加普通類高考x人，一本上線 x人，上線率x%，其中文科x%，理科x%；普通類本科上線x人，上線率x%；藝術類參加高考x人，A段雙上

3、線x人，上線率達x%；B段雙上線x人，上線率達x%，其中體育雙過線x%，美術雙過線x%，音樂雙過線x%。藝術類名校生因錄取結果還沒拿到，隨后結果將予以公布。從數據看，沒有完成我校自己的預定目標，但是我們遠遠超過了教育局下達的指標，而且當年中招入校成績達到大市一本參考名次（大市前2000名）的僅9人，高考一本上線人數凈增106人，這是巨大的進步。但是離我們既定目標還有差距，必須再接再厲，繼續(xù)奮斗。各班完成情況詳見附表。</p>

4、<p>　　2.高一年級學年目標：按學年末考試全大市排名，普通文化課生一本上線率20%以上，普通文化課本科上線率和藝術生文化課本科上線率均在90%以上。</p><p>　　3.高二年級學年目標完成情況：高二本期期末考試一本上線（文科前800名，理科前2600名）169人，文科上線率7.69%，理科上線率25.28%，文理科上線率16.49%。</p><p>　　各學科組平

5、均分大市排名：</p><p>　　理科：語5 數4 英6 物4 化5 生4</p><p>　　文科：語4 數5 英4 政4 史4 地4</p><p>　?。ǘ╆P于持續(xù)推進教學常規(guī)落實與教育教學改革創(chuàng)新</p><p>　　1.緊抓教學常規(guī)落實，致力提升教學質量</p><p>　　教學常規(guī)落實是教學質量的生命線

6、，是教學工作的基本要求。根據當前教學中存在的問題，在全校教學工作穩(wěn)步推進的同時，教務處組織各年級落實教學常規(guī)，三次舉行提升教學質量專題會議，積極推進小組合作學習、打造有效課堂，公布各年級極課應用情況、通過示范引領推進極課應用，鼓勵表揚促進極課應用。</p><p>　　一是緊抓一案一本，即抓實學案、錯題本。高一、高二年級現在已經全面使用金太陽導學案，導學案使用的過程中結合我校學生的學情，有側重點地使用，過于難的教

7、學環(huán)節(jié)和試題及時刪減。新學期的導學案安排編制及時跟進，不影響下期使用。全校極課作業(yè)和極課檢測成常態(tài)化，教師使用極課服務教學成為習慣，極課錯題本的使用及教師全批閱還要進一步加強實踐探索，創(chuàng)新落實。</p><p>　　二是抓好有效課堂建設。學期初教務處組織9位教研組長、教學骨干進行有效課堂示范課，上課的老師結合本學科特點探索適合的課型和課堂組織方式。優(yōu)點是課堂效率高、課堂效果好，缺點是有些課堂學生評價不及時、不到位

8、，沒有充分調動學生的學習積極性。各備課組通過組織學科教師聽課、研課、磨課，沉淀出適合本年級、本學科的課堂模式。下一步教務處還要編寫有效課堂建設的《使用手冊》，指導老師們構建有效課堂框架，在教學流程和環(huán)節(jié)上提高課堂效益。</p><p>　　三是抓實學習小組建設。在班主任積極申請的基礎上，年級綜合評定后，報教務處審批。最終確定高一年級4、5、13、14、17、18六個班，高二年級3、4、9、10、18五個班級為小組

9、合作試點班級。試點班級在班主任的統(tǒng)一組織引導下，全力推進兩大建設。一是加強班級小組隊伍建設，二是各班主任組織召開任課教師協調會，完善評價方案。高一、高二年級每月舉行一次小組合作學習試點班級推進會，試點班級教師不斷實踐、認真反思、總結經驗。小組合作學習的實質是充分調動學生的積極性，提高課堂效率，試點班級的老師們在實施過程中轉變教學理念，在課堂上不斷改進組織方式，努力實現課堂效益最大化，是我們教改的排頭兵，為他們的努力點贊。下一步教務處、各

10、年級全面推進落實，提高有效課堂的教學效率。</p><p>　　2.學科教學改革創(chuàng)新啟動實施，仍需進一步優(yōu)化，</p><p>　　語文教學：語文組的老師在應用極課教學系統(tǒng)的基礎上，探索出了適合語文教學的書寫、閱讀、作文、傳統(tǒng)文化背誦等四個方面為主要內容的語文教學改革提升辦法。通過開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經典系列活動，組織學生參加校、市、省經典誦讀活動，強化學生對經典詩詞的記憶掌握。通過組織學生參

11、加素材作文大賽、創(chuàng)新作文大賽、北大培文杯作文大賽等，提高學生的寫作水平。</p><p>　　在第二屆全國中學生基礎知識與創(chuàng)新能力大賽中，高一年級馬晨欣、劉子琪榮獲省級一等獎，孔德騏、王芳琳、許瑞琪榮獲省級三等獎，其中馬晨欣和劉子琪成功晉級全國總決賽，并將于7月中下旬代表市一高參賽。另外，由河南省教育廳舉辦的2017年度“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“小小百家講壇”演講比賽成績揭曉，甲骨文研修班的范皓歌同學榮獲二等獎

12、。</p><p>　　數學學科：數學組以極課教學應用和錯題本使用為抓手，強化周練考試，采用大數據分析教學實施情況和存在問題，精準教學，跟進鞏固，認真落實每月的錯題本，督促學生補錯，全力提升數學教學整體質量，努力改變當前學科薄弱狀況。高一、高二數學組通過開展數學競賽和安排學生晚自習前講解每日一題，數學組通過組織學科競賽，選拔出適合自主招生競賽的學生進行輔導，力爭在省級競賽中獲獎，為自主招生加分。</p>

13、;<p>　　英語教學：英語組通過抓教研、抓競賽、抓基礎不斷提升學生的學科素養(yǎng)。英語組通過詞匯大賽、極課限時檢測，讓不同年級學生的詞匯分別提升到一定水平。通過組織學生參加校、市、省級英語詞匯大賽、閱讀大賽、希望之星大賽激發(fā)學生學習英語的積極性。通過每日一練，在學習過程中分專項進行語法訓練；通過每日一篇閱讀和完形填空，提升詞匯量，在閱讀中提升解題能力和閱讀速度及準確度。</p><p>　　物理、地理

14、等其他學科依據本學科的特點和學情，制定學科教學改進創(chuàng)新提升質量的策略與辦法：物理學科通過物理社團、物理學科競賽、創(chuàng)客社團，激發(fā)學生學習物理的興趣，培養(yǎng)學生的物理學科素養(yǎng)。對于在物理方面愛鉆研、有能力的學生，認真輔導，組織參加自主招生競賽，爭取為高考加分。地理學科通過地理知識競賽，普及地理常識；通過研學活動幫助學生在大自然中觀察自然現象，探索自然奧秘。歷史組開展歷史學科競賽，試題從歷史知識、易錯題、歷年高考題為切入點，兼顧學生學科興趣，使

15、學生明白以史為鑒的深刻道理。</p><p>　　體育分項教學：本學年，體育教研組從學生興趣喜好出發(fā)，以培養(yǎng)學生三年掌握兩到三項終身受益的鍛煉技能為原則，增設學生喜愛的羽毛球、舞蹈（健美操）、氣排球等運動項目，完善體育課考核評價機制，狠抓課堂常規(guī)，通過日常出勤、紀律、學習、知識技能掌握等方面，把過程性考核評價與終結性評價有機結合，引導學生積極投入分項教學的學習，真正掌握所選項目的基本理論知識和基本技能，強化學生的

16、規(guī)則意識，優(yōu)化了體育教學環(huán)境，為學生學習掌握相應的技能提供了有力支撐，促進了體育分項教學深入有效實施。</p><p>　　心理健康教育：制定了心理教育改革實施方案，高一年級實施職業(yè)生涯規(guī)劃教育，組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃測評，為學生文理分科提供參考與指導；高二年級以主題班會形式配合學校德育工作，進行心理健康活動的探索與知識的學習，高三年級開展個體心理輔導，同時結合教學中存在的問題，持續(xù)實施改進。7月份，心理組在高

17、二年級的配合下，制定問卷展開調查，并在此基礎上為高二年級全體女生開展“我是女生——青春期異性親密交往知識講座”，講座主題突出，內容新穎，切合學生實際，受到師生一致好評。除此之外，配合家長學校做好講學活動，向家長傳播先進的教育理念，科學的教育方法，同時積極開展學生個體心理輔導，針對學生心理現狀，堅持及早進入、以防為主，盡早干預，為學生的美好未來營造陽光家園。</p><p>　　藝術體育專業(yè)教學：美術以專業(yè)老師名字

18、命名工作室，實行分畫室小班化教學，探索和實施高一、高二學生專業(yè)教學形式，提升寫生教學效果。有針對性加強美術專業(yè)生的訓練和培養(yǎng)，為專業(yè)生考學提升奠定基礎。</p><p>　　體育、音樂專業(yè)小組分項教學強化訓練，鞏固技能，提升教學質量。同時，結合體育專項比賽、校園聲樂比賽、外出活動演出等，讓學生得到充分的展示和實踐訓練。有針對性地對能升入名校的學生重點培養(yǎng)，促使學生專業(yè)發(fā)展和高考相結合，取得預期效果：乒乓球專業(yè)學生

19、張博洋被北京體育大學提前錄取，徐博被河南理工大學提前錄取。</p><p>　　充分發(fā)揮學校體育藝術資源優(yōu)勢，加強與市直學校、社會體育藝術團體的合作與交流，為師生搭建了良好的體育藝術交流平臺，組織學生參加國際馬拉松比賽裁判工作、“中流砥柱”三門峽市黃河大合唱頒獎儀式，到三門峽大壩拍攝原創(chuàng)合唱MV《三門峽——梳妝臺》等活動，有效拓展了師生的專業(yè)視野，使學生得到了良好的鍛煉，展示了我校師生的專業(yè)水平，促進了學校專業(yè)教

20、學水平的提升，有效地擴大了學校的社會影響力。</p><p>　　加強綜合實踐課程的研究與實施：截至目前，全校共申報校本選修課程四大類88項，分別為學科拓展、實踐技能、社團活動、創(chuàng)客實踐。其中學科拓展申報41項，審批通過31項；實踐技能申報15項、社團活動申報24項、創(chuàng)客實踐申報8項，審批通過共76項。校本選修課程實施的時間表和教材編寫的格式要求和體例要求已經公布，各位申報的教師正在積極準備。8月上旬交稿審定印刷

21、。第二批申報工作請大家記住時間，提前做好準備。</p><p>　　加強自主招生研究，為提升學生升學空間打下基礎：2017年秋季開學以來，學校對自主招生更加重視。一是國際部制作大小版面47塊懸掛于學校醒目位置，向全校師生介紹什么是自主招生、申報自主招生條件以及在河南進行自主招生的78所高校。二是國際部根據自主招生時間節(jié)點面向全校三個年級各召開了自主招生說明會，并于2018年4月28日成立了高三年級自主招生學科面試

22、輔導團隊。今年高三年級有28人報名自主招生，其中18人通過初審。2018年6月，《關于做好高校自主招生工作實施方案》的出臺，將相關處室、各年級組、各教研組、各備課組和社團有機地聯系在了學校自主招生體系當中，各司其職，各負其責，形成合力，穩(wěn)步推進，為學校今后的自主招生發(fā)展理清了思路，制定了策略，奠定了基礎。</p><p>　　3.加大教師培訓力度，提升教師教學科研能力</p><p>　　

23、抓實集體教研，發(fā)揮集體智慧力量：集體備課活動是常規(guī)教研活動的主要內容，是實現“以老帶新”和大面積提高教育教學質量的保障。本學年教務處繼續(xù)加強集體備課管理，明確任務，細化目標，智慧共享，資源共用，群策群力，促進教師共同成長和教學水平提升。抓好備課工作，關鍵在年級在備課組長，能否凝聚大家共同研究學科教學教法是提升質量的關鍵，新學年要再此方面發(fā)力。</p><p>　　實施名師骨干培養(yǎng)計劃：學校的名師培養(yǎng)工程，把教備組

24、長、骨干教師作為學科發(fā)展的重點進行培養(yǎng)，各級各類培訓、講座優(yōu)先考慮備課組長、教研組長和骨干教師，為他們的成長提供了良好的平臺，打造名師培養(yǎng)梯隊。</p><p>　　加大教師培訓進修力度：一年來我校組織教師參加國家、省級、市級骨干培訓30余人次。自行安排的極課大數據應用學習2次，浙江新高考改革經驗學習1次，高三一線學科骨干教師備考策略研討會2次，小組合作學習1次，涉及人員70余人。與此同時我校邀請極課王玉家院長、

25、李可佳董事長到我校講座、調研；邀請金太陽李慶久主任、樂金才主任到我校進行小組合作講座，通過“引進來”和“走出去”相結合，拓展教師視野，提升教師技能。馬上到來的暑期有一些競賽培訓、家庭指導師培訓等以及全員培訓就要進行，參訓人員多，經費花銷大，希望老師們珍惜學習機會，提升自己。</p><p>　　4.構建和完善學校德育體系，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境</p><p>　?。?）構建和完善學校德育體系

26、</p><p>　　2017年12月，我們制定了《德育工作實施方案（試行）》，著力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系。</p><p>　?。?）加強校園文化建設，打造書香校園</p><p>　　按照學校整體框架和規(guī)劃設計，年級部門實行了承包責任制，明確各自分工，設計內容，統(tǒng)一制作，按日程逐步推進實施。到2017年9月底，在教學樓

27、、辦公樓、科技樓的走廊、門廳、樓梯間、樓梯緩臺、橫梁、樓梯迎面墻、側墻、衛(wèi)生間、閱覽室、運動場館、室外圍墻等地方共設計制作安裝室外文化標牌、標語、警示牌、寫真噴繪共計520余塊（幅），內容涉及名人名言、古典詩詞、格言警句、行為習慣養(yǎng)成、文明禮儀、修身、感恩、勸學、勵志等內容；對校園內教學樓、基礎設施、活動場所等進行了綠化、美化、凈化、裝飾化，初步達到了構建布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，書香氣息濃郁，文明和諧、健康可持續(xù)發(fā)展的校園文化網絡，使人

28、足之所至、目之所及都能受到熏陶和感染，校園處處洋溢著濃厚的育人氛圍。濃郁的校園文化對正確引導師生的思想意識形態(tài)，建設健康積極向上的德育環(huán)境，提升學校文化內涵，全面落實學校的辦學思想和辦學理念，擴大學校社會影響力起到了積極的作用，起到了環(huán)境育人，文化育人效果，對推進我校精神文明建設具有積極重要的意義。</p><p>　　本學期政教處按照學校校園文化建設方案，以制度文化、環(huán)境文化、精神文化三部分為主要內容，利用網站

29、、微博、微信、板報等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，努力促進校園文化建設進一步改善。充分利用電子屏與校園版面宣傳誠信、安全、思想道德建設等工作；周一至周五，激情早讀，學生書聲瑯瑯；組織學生觀看《厲害了，我的國》，加強愛國主義教育，加強校園周邊環(huán)境管理，努力為師生創(chuàng)造良好環(huán)境，邀請學校法制輔導員到校為學生開展法律知識講座，加強法制教育；加強學生文明行為習慣的檢查，注重養(yǎng)成教育，進一步促進校園文化建設。</p>&

30、lt;p>　　另外，與新華書店合作，在我校設立“尚書坊”校園書店，為培養(yǎng)學生良好閱讀習慣、提供閱讀資料創(chuàng)設條件，為打造書香校園奠定基礎。</p><p>　　5.進一步優(yōu)化招生工作</p><p>　　今年我校計劃招生780人，設置16個班。其中，實驗班6個，300人；普通班7個，360人，藝術體育班3個，120人。我們將會加大宣傳力度，優(yōu)化招生隊伍，力爭招生質量再提升，此項工作將在

31、7月20至22日進行。</p><p>　　6.關于萬極高中，我們的目標是爭取各方面政策支持，力爭使萬極高中異地辦學，辦成學校的一個分校，獨立招生、教學和管理。目前異地辦學條件不成熟，但是根據教育局關于辦學規(guī)范化要求，經過學校研究，2018年萬極高中已經實現獨立招生，今年秋季開學后將實行單獨編班，統(tǒng)一教學和管理。</p><p>　　7.黨群建設進一步加強</p><p

32、>　?。?）黨建團建進一步夯實基礎</p><p>　　嚴格落實“三會一課”制度。按照組織生活規(guī)范化要求，黨支部的每次會議均有主題、有內容、有記錄、有落實。主題黨課包括十九大報告學習、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、中美貿易戰(zhàn)、憲法修改解讀、創(chuàng)客與創(chuàng)客教育等。結合學校教育教學工作實際，制定并嚴格落實《市一高黨員積分管理辦法》，制定簡便易行、操作性強的考評細則，按程序申報、審議和公示，落實了項目化、痕跡化管理。認真落實

33、“三重一大”集體決策制度，以制度建設剛性化加強黨風廉政建設。學校領導班子清正廉潔，恪盡職守，堅持黨務公開、政務公開，堅持制度制定、人事安排、重要項目、大型采購等民主決策、集體決議。以黨建帶團建，開展豐富多彩的思想教育活動，打造書香校園，豐富校園師生文化生活，教育引導師生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，培養(yǎng)有堅定理想信念、高尚價值追求、認真實踐鍛煉的青年學子。繼續(xù)抓好文明單位創(chuàng)建工作，順利通過2017年省級文明單位考核，同時做好文明城市

34、、文明校園創(chuàng)建，做好文明獎考評，創(chuàng)建文明一高。</p><p>　?。?）教職工文化生活更加豐富多彩</p><p>　　工會積極為教師排憂解難，引導身心健康的生活方式。本學年，學校動用各種關系積極出面為67名教工解決了子女入幼兒園和上學困難問題；慰問患病在職教工或離退休教工16人次；關心教職工身體健康狀況，5月份為全體教工進行健康體檢，6月21日邀請黃河醫(yī)院專家為全體教工舉辦健康講座。&

35、lt;/p><p>　　工會、體藝部積極開展各種文體活動，先后組織了教師節(jié)教工文體活動、市直三所高中青年教師聯誼會、“迎元旦”教工棋牌比賽、“三八節(jié)”教工趣味活動以及教工健步走等活動，不斷提升教職工身心素質，增強教職工凝聚力。</p><p>　　想方設法提高職工福利待遇，提升幸福工作指數。堅持在教職工生日時，送生日蛋糕卡和賀卡，今年將標準提高到200元；在中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等節(jié)假日為教工們

36、送去節(jié)日的問候。認真做好退休教師的服務工作和黨建工作，成立離退休黨小組，石明學同志擔任黨小組組長，高宏群同志擔任副組長；建立市一高退休教師微信群，向離退休教師匯報學校教育教學活動，加強離退休教師的交流學習。 </p><p>　　8.行政后勤服務質量提升</p><p>　?。?）增強服務教學意識，服務前移，加強巡查督查工作</p><p>　　學校全體教

37、職工加入教工QQ群，各部門的工作都及時在群中發(fā)布，教工在群中反映的問題及時回復、開會研究解決?？倓仗幗⒘藂q報修群，及時處理各種水電、空調、桌椅板凳等報修，提高了信息報告效率和處置效率，并每天安排專人進行各棟教學樓巡查，及時發(fā)現問題，及時整改。</p><p>　　完善了考勤辦法、文明獎發(fā)放辦法、教師工作量與績效考核辦法，新制定了全員聘任制度、平時績效考核辦法、黨員積分管理辦法、班主任津貼發(fā)放辦法、宣傳工作制度

38、、體育與健康課程成績評定辦法、教學競賽管理辦法、固定資產使用處置管理制度、財務支出與審批管理制度、檔案管理辦法等，進一步加強制度建設，優(yōu)化工作流程，加強信息化管理，形成依法依規(guī)、高效辦事、優(yōu)勝劣汰的良好管理環(huán)境與氛圍。</p><p>　　總務處2017年12月對1號宿舍樓東側五間教室和一間辦公室進行維修改造，為創(chuàng)客中心建立做好了保障工作；在前院草坪、樹坑種植麥冬草500平方米，在一號宿舍樓西圍墻及高教樓下圍墻邊

39、種植小葉扶芳藤360余棵，在創(chuàng)客中心樓下種植竹子400余棵，美化了校園；2018年1月全校共安裝太陽能智慧路燈35套，亮化了校園，保證師生晚上人身安全；5月完成了求索樓后院10kv變壓器增容工程，保障了用電安全；6月更換了求索樓全部辦公桌柜，改善教師辦公條件；高考結束對1號宿舍樓進行維修改造，更換高低床、更衣柜，提升住宿環(huán)境。節(jié)能方面，總務處在求索樓、升華樓安裝水電定時裝置，同時每逢大星期及假期安排專人及時關閉水電總開關；1號宿舍樓廁所

40、水箱改造成人工手拉式充水，大量節(jié)約了用水。干凈整潔的校園，管理有序教學環(huán)境大家都能體會得到。</p><p>　　二、圍繞新高考，我們謀篇布局做了什么？</p><p>　　本學年，圍繞新高考要求，學校著重在五大方面做了全面布局，即教學質量提升工程、德育體系建設、創(chuàng)新教育體系、校本課程建設、自主招生工作五大方面。</p><p>　　1.教學質量提升工程：旨在解決教

41、學質量問題。三駕馬車和規(guī)范高效教研活動驅動教學質量穩(wěn)步提升。三駕馬車指極課大數據應用、小組合作、導學案使用。加強教研活動的實效精準也是下一步努力的方向。</p><p>　　2.德育體系建設：2017年12月，在總結多年來學校德育工作實踐經驗的基礎上，結合學校實際，制定了學校歷史上首個《德育工作實施方案》。旨在用一條線貫穿高中三年的德育工作，培養(yǎng)孝老愛國、遵紀守法、勤奮進步、身心康健的一高學生。</p>

42、;<p>　　3.創(chuàng)新教育：2017年12月28日，學校頒布了《創(chuàng)新教育實施方案》，為一高創(chuàng)新教育理清了思路、奠定了基礎。從三個方面六大內容進行實施。三大方面即創(chuàng)新思維、創(chuàng)新表達、創(chuàng)新實踐，六大內容即創(chuàng)新管理、創(chuàng)新課堂、創(chuàng)新表達、創(chuàng)新能力、創(chuàng)客空間、創(chuàng)意創(chuàng)新發(fā)明等。一個培養(yǎng)一高學生獨有的創(chuàng)新教育體系正在實施，旨在是接受三年創(chuàng)新教育的一高學生走出校門，身上就深刻烙下創(chuàng)新的精神、靈動的思維的獨特印記，在他今后的人生道路上，時時

43、事事充盈著創(chuàng)新的思維靈光，為事業(yè)助力，為人生添彩。</p><p>　　截止2018年6月底，學校已成功舉辦6期中學生創(chuàng)意沙龍，共有300余名學生在創(chuàng)意沙龍活動中，鍛煉了創(chuàng)新思維，提高了創(chuàng)新素養(yǎng)，逐漸養(yǎng)成了創(chuàng)新思考的習慣。在6期創(chuàng)意沙龍活動中，學生共提出了64個實際可行的創(chuàng)意發(fā)明金點子，其中44個金點子已形成完整的創(chuàng)新發(fā)明文案，有27個創(chuàng)新發(fā)明專利申請已提交至國家知識產權局，并已通過初審，正在等待專利證書的下發(fā)。

44、</p><p>　　2018年5月，我校舉行了第一屆“創(chuàng)新之星”創(chuàng)客創(chuàng)新大賽，高一、高二學生積極遞交自己的創(chuàng)新作品參加評比，經學校創(chuàng)客中心認真評選，最終20位師生的作品獲得不同等級獎勵。通過該項活動，有效啟發(fā)了我校學生的創(chuàng)新思維，營造了學校的創(chuàng)新氛圍，為學校創(chuàng)新教育的快速發(fā)展打下了基礎。我校還作為全市中學組的唯一代表，參加了三門峽市“創(chuàng)出彩、促轉型、成未來”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)大賽活動，我校師生的創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)項目得到

45、了與會領導和參會市民的廣泛好評，董衛(wèi)衛(wèi)老師的手繪美工扇子創(chuàng)新項目和高一19位學生的創(chuàng)新發(fā)明方案在大賽中分獲一二三等獎。</p><p>　　4.校本課程建設：我們于2018年5月中旬制定實施《校本選修課程方案》，并在第三次教學工作會議上予以公布。今年下半年，初步的選課走班就會在校本課程方面得到試點實施，孩子們就會在豐富的多樣的校本課程體系教育中得到拓展，得以涵養(yǎng)。校本課程旨在為學生們對多元文化的吸收、心靈的滋養(yǎng)、

46、能力的提升搭建一個無限發(fā)展的學習平臺。也為將來新高考改革選課走班的實施作出初步的探索與實踐。</p><p>　　5.自主招生工作：2018年6月22日，學校頒布了《關于做好高校自主招生工作實施方案》，自主招生方案的出臺與實施為一高的發(fā)展注入了強大的內生發(fā)展動力，在一高歷史上具有重大的歷史意義，從高一年級就開始布局謀篇，精準培養(yǎng)，重點施策，逐級提升，為未來升入“雙一流”和一本院校深造的優(yōu)秀學子提供學習平臺支持和科

47、學完善的服務保障。這一工作旨在為實現未來雙一流和一本的突破奠定現實基礎。</p><p>　　三、新學年我們一高人應該怎么做？</p><p><b>　　主要提四點：</b></p><p><b>　　1.要講團結奉獻</b></p><p>　　團結奉獻是做好一切工作的基礎。大家在一起共事，思

48、想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局，學校才能發(fā)展，一高的社會美譽才能不斷提升。學校領導班子要帶頭講團結、樂奉獻，發(fā)揮班子的集體智慧做好學校的頂層設計；學校中層、年級團隊要相互配合、團結奉獻，把學校的總體決策分工落實、安排到位。學科教研組、備課組教師要勤于鉆研、團結奉獻，提升學科水平，打造優(yōu)勢學科；處室行政人員要樹立服務意識，精誠團結，服務一線教學。有作為才有地

49、位，有奉獻才會受尊重，一高不會忘記任何一個為學校發(fā)展努力的人，學校會想盡一切辦法，為教師的職稱評審、專業(yè)成長等進步創(chuàng)造條件，讓每一個一高人受人尊敬！</p><p><b>　　2.要講紀律底線</b></p><p>　　紀律底線是做好各項工作的保障。一個單位要發(fā)展好，職工守紀律、按規(guī)矩、有底線是最起碼的要求。一高職工的紀律底線是遵規(guī)守紀、干好本職。按時上課、認真組

50、織課堂、及時批改作業(yè)、抓好教學落實是一線教師的紀律底線；按時到崗、管好班級、建立良好的班風學風是班主任的紀律底線；認真巡查、在崗在位、上傳下達是值班人員的紀律底線；提高政治站位、公開公正公平、清正廉潔自律是每一位手握公權的領導和老師的紀律底線。我校是省級文明單位，教職員工的一言一行直接影響著文明稱號的去留，更影響著職工的福利待遇。堅守紀律底線，牢記師德紅線是每一位一高人的本分！</p><p><b>

51、　　3、要講創(chuàng)新探索</b></p><p>　　時代在發(fā)展，社會在變革。教育工作不僅要低頭趕路，也要抬頭看天。借助極課大數據，提高教學的精準性是提高教學效益的有效手段，也是把學生從題海中解救出來的有效方法。一高的學生要想提高一本率，增加一本人數，必須依靠老師的實干和巧干，借助良好的工具和手段，只有這樣學生才有出路，學校才有活路。目前我校極課應用的數量上來了，靠數量堆積的成效也初步顯現，這學期已有11

52、所學校來參觀。但我們仍然要清醒地認識到我們在極課應用的質量上存在問題，命題的質量、錯題本的應用、極課軟件功能的使用都是我們的短板，在下學期我們要在這些方面加大創(chuàng)新和探索的力度，進入到極課應用的高級階段，否則我們就對不起每天使用極課辛苦答題的學生。新高考改革考查模式、方式在變，但學生的競爭壓力不會變，這學期國際部做了統(tǒng)計，近百名高一、高二學生英語學科是薄弱學科，為扭轉這些學生學習英語的不利局面，學校招聘了一位專職日語老師，從暑假開始給遴選

53、的26名學生上日語課，下學期新高一、新高二將開設日語班，希望通過在校的學習，這些學習英語困難的學生，在高考中能夠在日語上有突破。</p><p>　　新高考已經來到，我們必須及早應對，探索創(chuàng)新，實現突破與提升。</p><p><b>　　4.要講扎實落實</b></p><p>　　扎實落實是學校提升教學質量的生命線。衡水中學、毛坦廠中學之所

54、以能成為高考神話，歸根到底是因為方方面面落實扎實到位。學校是師生共同學習生活的地方，教師務實肯干、學生勤奮踏實，是一所學校最本真的樣子。學校未來發(fā)展的“五大方面”和“三駕馬車”已經啟動，好的規(guī)劃需要各位老師撲下身、扎下根，不怕苦、不怕累真抓實干，嚴格落實。教學是學校工作重中之重，老師的教和學生的學來不得半點虛假，大家要牢記“布置了不落實等于零，落實了不檢查等于零， 檢查了不反饋等于零，反饋了不整改等于零，整改了不堅持等于零”。學校一切工

55、作的落實，必須面向一線師生的需求，深入到教師的教、學生的學才真正的有價值。我們一高的老師不當苦行僧，不要壓榨自己的精力，更不要擠壓學生的時間，題海戰(zhàn)術、監(jiān)獄般的學校生活不是我們的追求！但我們要成為實干家，實實在在地把心思用在教學改革、教學創(chuàng)新上，用在促進學生健康幸福、持續(xù)發(fā)展的探索上，只有這樣，我們才不負百年名校、一流教師的稱號！</p><p>　　實現彎道超車、二次騰飛的目標是我們的歷史責任和使命，目標的實現