組織生活會在“四個意識”牢不牢方面存在的問題材料

1、<p>　　組織生活會在“四個意識”牢不牢方面存在</p><p><b>　　的問題材料</b></p><p>　　理論學習思之不深、研之不透。從馬克思主義認識論和方</p><p>　　法論的角度對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代 背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識還不深刻，從習 近平新時代中國特色社會主義思想中找立場

2、、找觀點、找方 法做得不夠，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改 革發(fā)展實踐還思之不深、研之不透，離“弄通”“做實”的要求還 存在很大差距。</p><p>　　學用結合、學以致用不夠。個別支部用黨的最新理論創(chuàng)新 成果武裝頭腦、指導工作不到位，特別是用習近平新時代中 國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與縣情與本單位 實際結合不夠緊密，創(chuàng)造性不足，一些支部黨建工作、業(yè)務 工作起色不大，沒有展現(xiàn)出新時代應有的

3、新氣象新作為。</p><p>　　抓實抓常、跟蹤問效不夠。從去年督查調研發(fā)現(xiàn)，總支各 支部在理論學習方面確實是抓了，但囫圇吞棗、生吞活剝、 碎片化、為學而學的問題比較普遍，一些支部很多必學的內(nèi) 容沒有學，學習記錄上臨時抄補、應付檢查的痕跡很明顯； 有的黨員干部對一些常識性問題模模糊糊，“四個意識”“四個 自信”“四個全面”“五位一體”“新發(fā)展理念”都說不完整，可以說 是既沒“入腦”更沒“入心”。</p&g

4、t;<p>　　政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作</p><p>　　中對一些同事對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍，旗幟鮮 明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教 育、引導。大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作 多與同事協(xié)調配合不夠。</p><p>　　政治意識不夠強。沒有從理論聯(lián)系實踐、指導實踐的角 度出發(fā)，局限于掌握了解這個層面，運

5、用于實際工作不夠。 在堅決維護黨中央權威上做得還不夠，工作中對一些同事妄 議中央的言行作斗爭不夠，沒有進行正確的引導。大局意識 不夠強，習慣于緊盯自己分管內(nèi)的工作，對全局的工作參與 不夠，建言獻策不夠。</p><p>　　自覺能力不夠強。在政治意識方面，執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀 不夠嚴，有時說一些不符合黨員身份的牢騷話；在大局意識 方面，干事情考慮自身的工作多，與其他同志協(xié)調配合不夠; 在核心意識和看齊意識方面，認為自

6、己只是一名普通黨員， 聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。</p><p>　　政治認識的高度和精細落實的力度還不夠。對一些對黨的 政治紀律、政治規(guī)矩的模糊認識和不當言行，自認為自己不 做不說并要求下屬不做不說就行了，對新時期黨面臨的“四大 危險”“四大考驗”認識不深，缺乏高度的警惕性和斗爭性。有 時對上級一系列決策部署和工作要求把握不夠全面、理解不 夠深刻，使一些政策的實施和決策的執(zhí)行不夠到位。存在

7、著</p><p>　　與單位或個人關系不大，結合不太緊密或者執(zhí)行中有困難 的，就采取開個會，要求一下就完事的情況，實際上是打折 扣，搞變通的表現(xiàn)。</p><p>　　遇到困難，努力客服的決心不夠。班子成員普遍感到，</p><p>　　自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養(yǎng)、 組織的培養(yǎng)，特別是見證了十八大以來，以習近平同志為總 書記的黨中央，帶領開

8、創(chuàng)了黨和國家建設發(fā)展的新局面，更 加堅定了對黨的信賴，堅定了對習總書記的擁護愛戴，堅決 聽從習總書記和黨中央指揮，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各 項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的 針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積 極主動協(xié)調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況， 強調客觀調研，政治執(zhí)行力還有差距。</p><p>　　自身學習和自覺能力不夠強。能夠深入學習貫徹習近平新 時代

9、中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局 意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊 意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守， 在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央 保持高度一致，做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨 中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為 一名黨員領導干部，學習思考和洞察力有待進一步加強。對 國家方針政策的變化領會思考還不全面，缺乏用長遠眼光觀</p&

10、gt;<p>　　察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。</p><p>　　工作精準度不夠高。支部班子能夠認真學習貫徹習近平 新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固 樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平 同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政 治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致， 堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是 落實

11、工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部 署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是 在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。</p><p>　　對黨的理想信念理解不夠深刻。作為一名有著20多年黨 齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠_覺學習貫徹習近 平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維 護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中 央權威和集中統(tǒng)一領導，在思想上政

12、治上行動上同黨中央保 持高度一致。但是，作為黨支部書記，自己在黨員教育管理 上還做到不夠到位，也感覺到_己把堅定理想信念體現(xiàn)到本 職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉化為推迸“四個全 面”、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動和內(nèi)在動力，特別是對照 習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具 體的部機關日常工作、大黨建工作和干部監(jiān)督工作中，也沒 有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。</p><p>　　不夠嚴

13、格要求自己。自己能夠認識到，作為一名黨員，</p><p>　　黨的意識、黨章意識、黨員意識是最根本的意識，講政治是 最起碼的要求，始終沒有放松過對政治理論的學習，不斷提 高自己的政治敏銳性和鑒別力。特別是黨的九大以來，通過 系統(tǒng)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九 大精神，自己感覺政治上更加堅定，對“四個自信”“四個意識” 銘刻于心，始終能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志 為核心的黨中央保持高度一

14、致，自覺堅守共產(chǎn)黨人理想信念 的精神家園。但是，自己也認識到，信念的堅定，來自理論 的武裝。目前來看，還存在政治理論素養(yǎng)不夠高的問題。雖 然能夠做到持續(xù)學、經(jīng)常學、主動學，但在學深學透上還欠 火候，具體工作中沒有很好地做到運用自如。今后，要以更 高的標準嚴格要求自己，既要真學、真懂，更要真用、會用。</p><p>　　主動攻堅克難的決心不夠。對中央的路線方針政策、縣 委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的

15、現(xiàn)象，在 結合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的 對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不 多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性 工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意， 想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。</p><p>　　政治意識不夠強。特別是政治紀律觀念有所松懈，執(zhí)行 黨章和黨內(nèi)法規(guī)不夠嚴格。有時說的一些話不符合黨員身 份，比如，面對ェ資待遇

16、不一樣時，有時會發(fā)一些牢騷。</p><p>　　大局意識不夠強。干工作，做事情考慮自身工作多，與 同志協(xié)調配合不夠，個人服從集體時有時有怨言。</p><p>　　在核心意識和看齊意識方面不夠重視。有時認為自己只 是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙 遠，是高級領導干部的事兒，對此認識不深不透。</p><p>　　政治敏銳性不夠強。自己雖然能夠牢

17、固樹立“四個意識”， 自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中 央保持高度一致，但深刻反思，還有一些亟待改進的地方。 對網(wǎng)絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反 駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。</p><p>　　對黨的感情雖然深厚，但對黨的政治理論認識不深、領 悟不夠，用以指導工作的能力還比較欠缺。剖析原因，主要 是學習與工作存在脫節(jié)，理論學習層次淺，講政治的意識還 沒有

18、固化在腦子里。</p><p>　　落實工作的時效性不夠高。支部班子成員能夠認真學習 貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九精神， 牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺在 思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持 高度一致。主要存在問題是落實工作的實效性還有待加強。 比如，黨員管理全程紀實工作雖然出臺了實施方案，但沒有 做到按季度評議黨員。</p><p>

19、;　　踐行“四個意識”不夠自覺。政治意識方面，常委班子</p><p>　　自覺做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，但 對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為， 沒有采取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，堅持正確 認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，但在脫貧攻堅、 項目分配等實際發(fā)展問題上，總想著讓省市加大環(huán)縣投資， 多給環(huán)縣吃偏心飯，沒有從全省、全市的大局上想問題。核 心意識方面，堅決

20、維護以習近平同志為核心的黨中央權威， 但對習總書記系列重要講話學習還不夠全面，重要精神領會 的也不是很深刻?？待R意識方面，存在著向黨中央看齊、向 習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng) 常、不夠主動的問題，與上級領導的精神狀態(tài)相比，與先進 典型相比，我們還有很大差距。</p><p>　　攻堅克難、勇于擔當?shù)囊庾R不強。思想上還存在愿意干</p><p>　　短期內(nèi)能取得效果的

21、事、容易干的事、出成績的事，對一些 難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性 還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負 責的膽氣。</p><p>　　跟蹤問效、一抓到底的力度不夠。抓工作落實一定程度</p><p>　　上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落 實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，在重大項目、重點 工作、重要工程的抓小、抓細、抓實上做的

22、仍不夠，缺乏一</p><p>　　抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。</p><p>　　從嚴從實、抓常抓細的標準不高。班子成員對分管領域</p><p>　　的業(yè)務工作和黨建工作用力不均，全面從嚴治黨的壓力傳導 還不夠有力，對重點領域、重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)權力運行的 監(jiān)督防范還存在不到位的現(xiàn)象，巡察震懾作用尚未充分發(fā) 揮，運用“四種形態(tài)”還不夠靈活，群眾身邊

23、的不正之風仍有 發(fā)生。干部使用還存在選任渠道單一，落實干部“能上能下” 制度還有差距，激勵干部干事創(chuàng)業(yè)的容錯糾錯機制還不健 全。</p><p>　　做老好人，管理失之于軟、失之于寬。一些同志不敢負</p><p>　　責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路 相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作， 寬松軟問題還不同程度存在。同志間談心交心少、互相批評 就更

24、少，下去指導工作不敗觸及敏感問題，有時甚至回避矛 盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激 行為。個別同志不敗擔當，一些小事都要層層上報，自己不 表態(tài)或模糊表態(tài)，依靠“一把手”和黨組拍板決定，影響了エ 作效率。對干部隊伍管理不嚴，存在好人主義傾向，發(fā)現(xiàn)了 問題沒有及時處理。比如，有的地方選舉中早有拉票賄選現(xiàn) 象，發(fā)現(xiàn)晚了，處理慢了，手段軟了，以致造成不良影響。 再比如，有的地方年輕干部選拔任用程序不規(guī)范等問題，沒 有及時發(fā)

25、現(xiàn)、有效制止、嚴肅查處。還比如，巡視、審計等</p><p>　　部門對財政資金使用、干部離任審計等提出了不少問題，有 的問題甚至反復發(fā)生，雖然也進行了一些整改，處理了一些 人，但重視程度不夠、處理不及時、整治不到位，更沒有從 資金審核、撥付、使用、整合、監(jiān)管等方面去研究辦法、制 定制度。</p><p>　　開拓創(chuàng)新的擔當不夠。到教育局兩年來，通過考察、學 習和調研，深感與教育發(fā)達地區(qū)相

26、比，我們工作的創(chuàng)新力度 還不夠，必須解放思想，奮起直追。但缺少“第一個吃螃蟹” 的精神，一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。比如， 校長職級制改革，很多省市已成功試行多年，我省也進行了 試點，如果能在我市落地生根，必將大大激發(fā)教育生機與活 力。但面對復雜的社會輿情、眾多的“一票否決”和信訪穩(wěn)定 壓力，內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂，總想等上級政策或看別的區(qū)市怎 么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。</p><p>　　

27、攻堅克難的拼勁不足。以前抓工作有一種敢闖敢試、迎 難而上、不達目標誓不罷休的勁頭，隨著年齡的増大，這種 激情和勁頭有所消遐，精神狀態(tài)有所松懈，遇到難題時甚至 有了繞道走的想法。比如，作為“省長工程”的解決中小學大 班額工作，各級領導都很重視，要求2017年底前基本解決， 由于解決大班額涉及土地、資金、師資一系列制約難題，ェ 作中我攻堅意識不強，有畏難發(fā)愁思想，導致X處學校建設 項目，還有X處主體在建，X處涉及居民拆遷沒有動エ。</

28、p><p>　　從嚴治教的剛性不強。我市教師隊伍群體龐大，人員眾 多，必須從嚴管理、從嚴監(jiān)督。但工作實際中，有時候臉黑 不下來，對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲，在對干部 教師的日常監(jiān)督管理，尤其對違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠 太。比如，針對在職教師有償家教問題，雖然下了很大的決 心，毎年都聯(lián)合公安、人社部門開展集中整治，但在查處ェ 作環(huán)節(jié)措施不夠狠、手段不夠硬，導致這個問題還沒有完全 徹底解決。</p>

29、<p>　　責任擔當精神不足。面對社會不良風氣、腐朽思想、不 合理現(xiàn)象帶來的沖擊，入黨之初那種源于崇高理想的激情有 所減遐，與上班之初的“丈夫只手把吳鉤，意氣高于萬丈樓” 的豪情壯志相比，負重前行、知難而上的精神有所減弱，總 覺得上有班長掌舵，下有同志劃船，_己只要做好本職工作 就行，多了 一份進退之憂、得失之患、毀譽之虞。面對一些 緊事難事、煩事愁事，思想上存在畏難情緒，“逢山開路、遇 水架橋”的工作魄力不足。比如，分管

30、的ェ業(yè)企業(yè)、招商引資， 對如何壯大XX、XX等支柱企業(yè)，培育XX、XX等成長型產(chǎn)業(yè)， 如何涵養(yǎng)骨干稅源、促進招商突破，雖有清晰的思路、明確 的目標、堅定的決心，但仍存在安排布置的多，督查研究的 少，缺乏“一竿子插到底”的毅力，造成部分工作形成“棚架” 現(xiàn)象。</p><p>　　開拓創(chuàng)新意識不夠。對一些事項僅滿足于安排了、推動 了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的轉落實招數(shù)，高標定位減弱、 開拓創(chuàng)新不足，使得一些本應短期

31、見效的工作“沙灘流水不到 頭”。比如：對破解XX經(jīng)濟發(fā)展難題、解決歷史遺留問題、 破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸等難點問題，思路拓展不夠、措施創(chuàng)新不 足。</p><p>　　落實“一崗雙責”不力。對分管領域和干部身上的缺點 和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位， 時持“佛系心態(tài)”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺 乏較真碰硬的狠勁。</p><p>　　黨建主體責任落實還不夠到位

32、。雖然始終高度重視黨建</p><p>　　工作，但在抓常抓細上下功夫還有不足，專題議黨和定期議 黨制度執(zhí)行還不夠好，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然 存在。有的基層黨委抓黨建的首責、主業(yè)意識不強，工作沉 悶被動。有的基層黨委落實議黨制度不嚴格，沒有按要求及 時召開定期議黨會議和專題議黨會議。個別黨組織沒有及時 換屆、“三會一課”制度落實不到位等機關黨建“燈下黑”的問題 還不同程度存在。</p>&

33、lt;p>　　“兩個責任”落實還不夠到位。全面從嚴治黨壓力傳導</p><p>　　不夠，問責追究力度有待加強。有的黨委（黨姐）落實主體 責任辦法不多、措施不實，壓力層層遞減。有的落實主體責 任搞形式主義，作表面文章，滿足于開會、講話和簽責任書 等基本動作，日常工作推給紀委（紀檢組）唱獨角戲。有的 對監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的理解認識有偏差，在實際工作中的 綜合運用還不夠到位。派駐（出）紀檢監(jiān)察機構落實“三轉”

34、 不到位，有的部門紀檢組長還在分管業(yè)務工作，有的紀檢組 一年都沒有查過案件，沒有發(fā)揮應有的“探頭”作用。運用監(jiān) 督執(zhí)紀“四種形態(tài)”不夠及時和準確，使一些苗頭性、傾向性 問題沒有得到有效遏制。</p><p>　　33.及時發(fā)現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩問題還需加強。市委</p><p>　　領導班子始終堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高 度一致，維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，但對黨員干部遵

35、 守政治紀律和政治規(guī)矩情況，指導監(jiān)督檢查手段単一，標準 不夠具體，操作性不夠強，不能及時有效地發(fā)現(xiàn)問題，管理 監(jiān)督還不到位，抓早抓小做得不夠好。一些地方和單位在落 實上級黨委、政府決策部署時，有打折扣的現(xiàn)象，遇到工作 落實中的困難，既不報告，也不主動解決，影響了工作推迸。 對此問題，市委領導班子及成員解決的辦法不多、措施不力。 一些黨組織和黨員干部隊伍沒有做到令行禁止，甚至出現(xiàn)拉 幫結派、搞“小圈子”“一言堂”的現(xiàn)象，直到相關領導干部因

36、違 紀違法被舉報后，市委領導班子才知情。市、縣巡察工作在 發(fā)現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩問題方面，基本還沒有發(fā)揮作 用。</p><p>　　附贈：（一）公文用紙及版面要求</p><p>　　公文用紙。指的公文用紙的幅面尺寸，一般采用A4 型紙，即297mmX210mm。</p><p>　　頁面。上3. 7cm，下3. 5cm.左2. 8cm，右2. 6cm。文字資

37、料 一律縱向橫排，每頁22行，每行28個字，段落設置為固定 值28磅。</p><p>　　頁碼。插入頁碼時設置為：位置：頁面底端；對齊方式： 外側；格式：數(shù)字左右各有一條一字線；選擇4號宋體。這 樣設置的頁碼單頁碼居右，雙頁碼居左，適合雙面打印和左 側裝訂。</p><p>　　文字顏色。如無特殊說明，公文中的顏色均為黑色。</p><p>　　印刷和裝訂。雙面印

38、刷，左側裝訂，一般為平訂，兩釘外 訂眼距版面上下邊緣各70CM處，與書脊間的距離為3mm-5mm。</p><p>　　公文中的橫排表格。表格橫排時，頁碼位置與公文其他頁 碼保持一致，雙面打印時，單頁碼表頭在訂ロー邊，雙頁碼 表頭在切ロー邊，方便翻閱。</p><p>　　(二)公文格式各要素編排規(guī)則</p><p>　　標題。字體為方正小標宋簡體，字號為二號，頂格

39、居中排 列。標題有三要素：發(fā)文機關、事由和文種。標題較長時多</p><p>　　行居中排布，成梯形或菱形，不能排成上下長度一樣的長方 形或上下長、中間短的沙漏形，回行時要詞意完整，長短適 宜。</p><p>　　主送機關。字體為仿宋GB2312,字號為三號。編排于標題 下空一行位置，居左頂格。主送機關較多回行時仍頂格，最 后一個機關名稱后標全角冒號。</p><p&

40、gt;　　正文。公文首頁必須顯示正文。字體為仿宋GB2312，字號 為3號。編排于主送機關名稱下一行（不脫行），每個自然 段左空2字，回行頂格。正文中的結構層次依次用“一、”</p><p>　　“（一）” “1.” “（1) ”標注；如三層結構可用“一、； (一）；1. ”劃分；二層結構可用“一、；（一）”或“一、； 1. ”劃分。其中，一級結構用黑體字，二級結構用楷體字， 第三層和第四層用仿宋GB2312字體

41、。</p><p>　　附件說明。如有附件，在正文下空一行左空二字編排“附 件”二字，后標全角冒號和附件名稱。如有多個附件，使用 阿拉伯數(shù)字標注附件順序號。附件名稱后不加標點符號。附 件名稱較長需回行時，應當與上一行附件名稱的首字對齊。</p><p>　　發(fā)文機關署名、日期及印章。成文日期一般右空4字編排，</p><p>　　用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標全，年份標

42、全稱，月、日不編 虛位（即1不能編為01)。發(fā)文機關署名在成文日期之上， 以日期為準居中編排。印章端正、居中下壓發(fā)文機關署名和 日期，印章頂端不壓正文。（特殊情況說明：當公文排版后 所?？瞻滋幉荒苋菹掳l(fā)文機關署名和日期時，可以采取調整 行距、字距的措施解決）</p><p>　　附件。附件另面編排，“附件”二字及順序號用三號黑體 字頂格編排在左上角第一行，附件標題居中編排于“附件” 下空一行位置，附件順序號和附件