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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 通州區(qū)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)</p><p> 數(shù)學(xué)試卷 2019年1月</p><p> 一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題2分,共16分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))</p><p> 1.如圖,點(diǎn)D、E分別在△ABC的AB、AC邊上,下列條件中:①∠ADE=∠C;</p>
2、<p> ?、?;③. 使△ADE與△ACB一定相似的是</p><p> A.①②B.②③C.①③D.①②③</p><p> 2. 如圖,A、B、C是半徑為4的⊙O上的三點(diǎn). 如果∠ACB=45°,那么的長(zhǎng)為</p><p> A.πB.2πC.3πD.4π</p><p> 3. 小王拋一枚質(zhì)
3、地均勻的硬幣,連續(xù)拋4次,硬幣均正面朝上落地. 如果他再拋第5次,那么硬幣正面朝上的概率為</p><p> A.1B.C.D.</p><p> 4.如圖,數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A、C關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,以原點(diǎn)O為圓心作圓,如果點(diǎn)A、B、C分別在⊙O外、⊙O內(nèi)、⊙O上,那么原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在</p><p> A.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間靠近A點(diǎn) B.
4、點(diǎn)A與點(diǎn)B之間靠近B點(diǎn)</p><p> C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間靠近B點(diǎn)D.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間靠近C點(diǎn)</p><p> 5. 如圖,PA和PB是⊙O的切線,點(diǎn)A和點(diǎn)B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑. 已知∠P=50°,那么∠ACB的大小是</p><p> A.65°B.60°C.55°D.50°</p
5、><p> 6. 如圖,為了測(cè)量某條河的寬度,現(xiàn)在河邊的一岸邊任意取一點(diǎn)A,又在河的另一岸邊取兩點(diǎn)B、C,測(cè)得∠α=30°,∠β=45°,量得BC長(zhǎng)為80米.如果設(shè)河的寬度為x米,那么下列關(guān)系式中正確的是</p><p> A.B.C.D.</p><p> 7. 體育節(jié)中,某學(xué)校組織九年級(jí)學(xué)生舉行定點(diǎn)投籃比賽,要求每班選派</p&
6、gt;<p> 10名隊(duì)員參加.下面是一班和二班參賽隊(duì)員定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)的折線</p><p> 統(tǒng)計(jì)圖(每人投籃10次,每投中1次記1分),請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷:</p><p> ?、俣鄬W(xué)生比一班學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定;②兩班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)相同;</p><p> ③兩班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)相同. 上述說法中,正確的序號(hào)是</p><
7、p> A.①② B.①③ C.②③ D.①②③</p><p> 8. 運(yùn)動(dòng)員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線可以看作是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度y(單位:m)與足球被踢出后經(jīng)過的時(shí)間x(單位:s)近似滿足函數(shù)關(guān)系.如圖記錄了3個(gè)時(shí)刻的數(shù)據(jù),根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù),可推斷出足球飛行到最高點(diǎn)時(shí),最接近的時(shí)刻x
8、是</p><p> A.4 B.4.5C.5D.6</p><p> 二、填空題(本題共8個(gè)小題,每小題2分,共16分)</p><p> 9. 如圖,線段BD、CE相交于點(diǎn)A,DE∥BC.如果AB=4,AD=2,DE=1.5, 那么BC的長(zhǎng)為_________.</p><p> 10.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)
9、的圖象如圖,將二次函數(shù)的圖象平移,使二次函數(shù)的圖象的最高點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,請(qǐng)寫出一種平移方法:__________________________________________.</p><p> 11.如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,則直尺的寬度為____cm.</p><p&
10、gt; 12. “閱讀讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn).”某校倡導(dǎo)學(xué)生讀書,下面的表格是該校九年級(jí)學(xué)生本學(xué)期內(nèi)閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表. 請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的信息,求出表中a、b的值:a= ,b= . </p><p> 13.中國(guó)“一帶一路”倡議給沿線國(guó)家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益,沿線某地區(qū)居民2017年年人均收入300美元,預(yù)計(jì)2019年年人均收入將達(dá)到美元. 設(shè)2017年到2019年該地
11、區(qū)居民年人均收入平均增長(zhǎng)率為,那么與的函數(shù)關(guān)系式是________________________.</p><p> 14. 如圖,直角三角形紙片ABC,,AC邊長(zhǎng)為10 cm. 現(xiàn)從下往上</p><p> 依次裁剪寬為4 cm的矩形紙條,如果剪得第二張矩形紙條恰好是正方形,那么</p><p> BC的長(zhǎng)度是____cm.</p><
12、p> 15. 已知二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn).請(qǐng)寫出一組滿足條件的a,b的值:a =______,b =________.</p><p> 16. 下面是“經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程.</p><p> 已知:直線a和直線外一點(diǎn)P.</p><p> 求作:直線a的垂線,使它經(jīng)過P.</p><p&g
13、t;<b> 作法:如圖2.</b></p><p> ?。?)在直線a上取一點(diǎn)A,連接PA;</p><p> (2)分別以點(diǎn)A和點(diǎn)P為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑</p><p> 作弧,兩弧相交于B,C兩點(diǎn),連接BC交PA于點(diǎn)D;</p><p> (3)以點(diǎn)D為圓心,DP為半徑作圓,交直線a于點(diǎn)E(異</p
14、><p> 于點(diǎn)A),作直線PE.</p><p> 所以直線PE就是所求作的垂線.</p><p> 請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是_____________________________________________.</p><p> 三、解答題(本題共68分,第17—25題,每小題6分,第26—27題,每小題7分)</p&g
15、t;<p><b> 17.計(jì)算:.</b></p><p> 18. 已知:如圖,AB為⊙O的直徑,OD∥AC. 求證:點(diǎn)D平分.</p><p> 19.如圖,在□ABCD中,連接DB,F(xiàn)是邊BC上一點(diǎn),連接DF并延長(zhǎng),交AB的延長(zhǎng)線于E,且∠EDB=∠A.</p><p> (1)求證:△BDF∽△BCD;</
16、p><p> ?。?)如果,,求的值.</p><p> 20. 如圖,菱形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是菱形外一點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.</p><p> ?。?)求證:四邊形DECO是矩形;</p><p> ?。?)連接AE交BD于點(diǎn)F,當(dāng)∠ADB=30°,DE=2時(shí),求AF的長(zhǎng)度.</p><p>
17、; 21.如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(2,m),與y軸交于點(diǎn)B.</p><p> ?。?)求m、k的值;</p><p> ?。?)連接OA,將△AOB沿射線BA方向平移,平移后A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A'、O'、B',當(dāng)點(diǎn)O'恰好落在反比例函數(shù)的圖象上時(shí),求點(diǎn)O' 的坐標(biāo);</p><p> ?。?)設(shè)點(diǎn)P的坐
18、標(biāo)為(0,n)且,過點(diǎn)P作平行于x軸的直線與直線和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)C,D,當(dāng)C、D間距離小于或等于4時(shí),直接寫出n的取值范圍.</p><p> 22.如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點(diǎn),∠ABD=2∠BAC,連接CD,過點(diǎn)C作CE⊥DB,垂足為E,直徑AB與CE的延長(zhǎng)線相交于F點(diǎn).</p><p> ?。?)求證:CF是⊙O的切線;</p>
19、<p> ?。?)當(dāng),時(shí),求OF的長(zhǎng).</p><p> 23. 為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈.為了解學(xué)生對(duì)四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每名被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:</p><p>
20、 ?。?)本次調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中α的度數(shù)是_______;</p><p> ?。?)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;</p><p> (3)學(xué)校為舉辦2018年度校園文化藝術(shù)節(jié),決定從A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈四項(xiàng)藝術(shù)形式中選擇其中兩項(xiàng)組成一個(gè)新的節(jié)目形式,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求出選中書法與樂器組合在一起的概率.</p><p>
21、; 24.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),,D是直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD并過點(diǎn)D作CD的垂線,與⊙O的其中一個(gè)交點(diǎn)記為點(diǎn)E(點(diǎn)E位于直線CD上方或左側(cè)),連接EC.已知AB=6 cm,設(shè)A、D兩點(diǎn)間的距離為x cm,C、D兩點(diǎn)間的距離為 cm,E、C兩點(diǎn)間的距離為cm.</p><p> 小雪根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.</p><p
22、> 下面是小雪的探究過程:</p><p> (1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了,與x的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;</p><p> ?。?)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,),(x,),并畫出函數(shù)的圖象;</p><p> ?。?)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時(shí),AD的長(zhǎng)度約為______
23、__cm.</p><p> 25. 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與x軸的交點(diǎn)為A、B,(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且AB=2.</p><p> ?。?)求拋物線的對(duì)稱軸及m的值(用含字母a的代數(shù)式表示);</p><p> (2)若拋物線與y軸的交點(diǎn)在(0,-1)和(0,0)之間,求a的取值范圍;</p><p> (3)橫、縱坐標(biāo)都
24、是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).</p><p> 若拋物線在點(diǎn)A,B之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有5個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出a的取值范圍.</p><p> 26. 如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)F在邊BC上,過點(diǎn)F作EF⊥BC,且FE=FC(CE<CB),連接CE、AE,點(diǎn)G是AE的中點(diǎn),連接FG.</p><p> ?。?)用等式表示
25、線段BF與FG的數(shù)量關(guān)系是___________________;</p><p> (2)將圖1中的△CEF繞點(diǎn)C按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使△CEF 的頂點(diǎn)F恰好在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,點(diǎn)G仍是AE的中點(diǎn),連接FG、DF.</p><p> ?、僭趫D2中,依據(jù)題意補(bǔ)全圖形;</p><p><b> ?、谇笞C:.</b></p>
26、<p> 27. 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,點(diǎn)P與圓心C不重合,給出如下定義:若在⊙C上存在一點(diǎn)M,使,則稱點(diǎn)P為⊙C的特征點(diǎn).</p><p> ?。?)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),如圖1.</p><p> ?、僭邳c(diǎn)P1(-1,0),P2(1,),P3(3,0)中,⊙O的特征點(diǎn)是______________.</p><p> ?、邳c(diǎn)P在
27、直線上,若點(diǎn)P為⊙O的特征點(diǎn),求b的取值范圍.</p><p> ?。?)如圖2,⊙C的圓心在x軸上,半徑為2,點(diǎn)A(-2,0),B(0,).若線段AB上的所有點(diǎn)都是⊙C的特征點(diǎn),直接寫出圓心C的橫坐標(biāo)m的取值范圍.</p><p> 通州區(qū)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)</p><p> 數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)</p>
28、<p> 一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題2分,共16分)</p><p> 二、填空題(本題共8個(gè)小題,每小題2分,共16分)</p><p> 9. 10. 向左平移1個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位(答案不唯一) 11. 12. , </p><p> 13. 14. 15. ,(答案不唯一) 16. 到線段兩個(gè)端點(diǎn)
29、距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上,直徑所對(duì)的圓周角是直角,兩點(diǎn)確定一條直線</p><p> 三、解答題(本題共68分,第17—25題,每小題6分,第26—27題,每小題7分) </p><p> 17. 解:原式=, ………………… 4分 </p><p> =, <
30、;/p><p> =. ………………… 6分 </p><p> 18. 證明:連接CB. ………………… 1分 </p><p> ∵AB為⊙O的直徑,</p><p> ∴. ………………… 3分 </p&g
31、t;<p> ∵OD∥AC, </p><p> ∴OD⊥CB,. ………………… 5分 </p><p> ∴點(diǎn)D平分. ………………… 6分</p><p> 另證:可以連接OC或AD.</p><p&
32、gt; 19. (1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,</p><p> ∴DC∥AE,,AB=DC. ………………… 1分 </p><p><b> ∵,</b></p><p> ∴. ………………… 2分 &l
33、t;/p><p><b> ∵,</b></p><p> ∴△BDF∽△BCD. ………………… 3分 </p><p> (2)解:∵△BDF∽△BCD, </p>
34、<p> ∴. ………………… 4分 </p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ………………… 5分 </p><p><b&g
35、t; ∵DC∥AE,</b></p><p> ∴△DFC∽△EFB. </p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ………………… 6分 </p><p> 20. (1)證明:∵四邊形ABCD
36、是菱形,</p><p> ∴⊥. ……………… 1分 </p><p> ∵DE∥AC,CE∥BD, </p><p> ∴四邊形DECO是平行四邊形.</p><p> ∴四邊形DECO是矩形.
37、 ……………… 2分 </p><p> ?。?)解: ∵四邊形ABCD是菱形, </p><p> ∴ . </p><p> ∵四邊形DECO是矩形,</p><p><b> ∴.</b></p>&l
38、t;p> ∴. ……………… 3分</p><p><b> ∵DE∥AC,</b></p><p><b> ∴.</b></p><p><b> ∵,</b></p><p> ∴
39、△AFO≌△EFD. </p><p> ∴. ……………… 4分</p><p><b> 在Rt△ADO中,</b></p><p><b> .</b></p>
40、<p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 5分</p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 6分</p>&l
41、t;p> 方法二:∴△AFO≌△EFD. </p><p><b> ∴AF=FE.</b></p><p> 在Rt△ACE中,AC=4,CE=OD=.</p><p><b> ∴AE=.</b></p><p><b> ∴AF=AE=.</b><
42、/p><p> 21. 解:(1)∵直線過點(diǎn)A(2,m),</p><p> ∴. ……………… 1分 </p><p> ∴點(diǎn)A(2,4). </p><p> 把A(2,4)代入函
43、數(shù)中,</p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 2分 </p><p> (2)∵△AOB沿射線BA方向平移,</p><p> ∴直線OO' 的表達(dá)式為.
44、 ……………… 3分</p><p><b> ∴.</b></p><p> 解得(舍負(fù)). ……………… 4分</p><p> ∴點(diǎn)O' 的坐標(biāo)為(,). ……………… 5分</p><p
45、> ?。?). ……………… 6分</p><p> 22. (1)證明:連接OC.</p><p><b> ∵,</b></p><p> ∴. ……………… 1分</p><p>
46、 ∵∠ABD=2∠BAC,</p><p><b> ∴. </b></p><p> ∴BD∥OC. ……………… 2分</p><p><b> ∵CE⊥DB, </b></p><p> ∴CE⊥OC.
47、 ……………… 3分</p><p> ∴CF是⊙O的切線. </p><p> (2)解:連接AD.</p><p> ∵AB為⊙O的直徑,</p><p> ∴BD⊥AD. </p><p><b> ∵CE⊥DB,</b>&l
48、t;/p><p><b> ∴AD∥CF.</b></p><p> ∴. ……………… 4分</p><p><b> 在Rt△ABD中,</b></p><p><b> ∴.</b></p>
49、<p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 5分</p><p><b> ∴.</b></p><p><b> 在Rt△COF中,</b></p><p>&
50、lt;b> ∴.</b></p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 6分</p><p> 另解:過點(diǎn)O作OG⊥DB于點(diǎn)G.</p><p> 23. 解:(1)40,;
51、 ……………… 2分</p><p> ?。?)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充正確; ……………… 4分</p><p> (3)列表法或畫樹狀圖正確:
52、……………… 5分</p><p> ∴P(AC)=. ……………… 6分</p><p> 24. 解:(1)3,3 ……………… 2分</p><p>
53、; ?。?) ……………… 4分</p><p> ?。?)4.5 或6 ……………… 6分</p><p> 25.解:(1)對(duì)稱軸為直線. ……………… 1分</p><p> ∵AB=2,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè), </p>
54、<p> ∴A,B </p><p> 把A(1,0)代入中,</p><p> ∴. ……………… 2分</p><p> ?。?)∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在(0,-1)和(0,0)之間,</p>
55、<p> ∴. ……………… 3分</p><p> 當(dāng)拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,-1)時(shí),可得. </p><p> ∴a的取值范圍是. ……………… 4分</p><p> ?。?)或.
56、 ……………… 6分</p><p> 26. (1). ……………… 1分</p><p> (2)①依據(jù)題意補(bǔ)全圖形; ……………… 3分</p><p> ②證明:如圖,連
57、接BF、GB. </p><p> ∵四邊形ABCD是正方形,</p><p> ∴AD=AB,,AC平分.</p><p><b> ∴. </b></p><p> 在△ADF和△ABF中,</p><p> ∴△ADF≌△ABF.
58、 ……………… 4分</p><p><b> ∴.</b></p><p> ∵EF⊥AC,,點(diǎn)G是AE的中點(diǎn),</p><p> ∴. ……………… 5分</p><p> ∴點(diǎn)A、F、E、B在以點(diǎn)G為圓心,AG長(zhǎng)為半徑的圓上.</
59、p><p><b> ∵,,</b></p><p> ∴. ……………… 6分</p><p> ∴△BGF是等腰直角三角形.</p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴.
60、 ……………… 7分</p><p> 27. 解:(1) P1,P2.……………… 2分</p><p><b> ?、?lt;/b></p><p> 當(dāng)時(shí),設(shè)直線與以2為半徑的⊙O相切于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)E,與x軸交于點(diǎn)F.</p><p> ∴E(0,),
61、F(,0),OC⊥EF.</p><p><b> ∴.</b></p><p> ∴. ……………… 3分</p><p><b> ∵,</b></p><p><b> ∴.</b></p><p>
62、∴. ……………… 4分</p><p> 當(dāng)時(shí),由對(duì)稱性可知:. ……………… 5分</p><p> ∴b的取值范圍是. ……………… 6分</p><p> ?。?)∴m的取值范圍為.
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