小學教師工作總結(英語)1

1、<p>　　小學教師工作總結（英語）1</p><p>　　一、思想認識，小學教師工作總結范文1。</p><p>　　本人堅持黨的基本原則、教育方針。認真學習研究 《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》。思想上嚴 于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，以黨員的要求來約束、鞭策 自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立 起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學

2、習，努力提高自己的政治和業(yè)務水平。服從學校的工作安 排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。學習和研 究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應 用，理論聯系實際，研究學生的學習情況。</p><p><b>　　二、教學工作。</b></p><p>　　在教學工作方面：認真研究教材教法和大綱，研究新 課程標準。認真完成繼續(xù)教育任務，為了把自己的教學水

3、平提高，我堅持經常翻閱《中小學英語教學》、《優(yōu)秀論文 集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍，小學教師工作總結 《小學教師工作總結范文1》還爭取機會多聽課，從中學習 別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經 驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備。在備課 過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況 設計教案。</p><p>　　這學期主要擔任三、四年級幾個班的教學輔導及圖書 管理工作。負責圖書

4、閱覽工作和借還。協助其班主任工作。 因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況 等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比 較熟悉，所以工作起來還算比較順利。</p><p>　　培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班 級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是 給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。 然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后 多找他們談心、

5、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁, 樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班 上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，我讓他們組成一幫 一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要 就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技 能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝 著那個目標前進。學生們都有進步，有的進步非?？臁?lt;/p><p>　　這學期我還承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候

6、 開始，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優(yōu)質 課開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次 優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是 教師本身的素質。我從學習理論知識開始，翻越大量的書 籍及從網上搜集有關英語開放式教學的資料做課件。英語 組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助， 一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改 教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。 像老師幫我把課件做好，

7、領導主動幫我提建議，其它老師 幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開 課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。</p><p><b>　　三、領班工作。</b></p><p>　　在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。 通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行 愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 使學生能養(yǎng)成良好的

8、班風、學風。</p><p>　　班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部 作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班 長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。 我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。 還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大 膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學 習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班 這學期也只有兩次沒