2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  羀莇莇袀袆蒆葿蚃膅蒆薁衿肁蒅螄蟻肇蒄蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈羅膈聿莈螈肄肈蒀羃羀膇薂螆袆膆蚅蕿?zāi)f膅莄螅膀膄薇薇肆膄蠆袃羂膃莈蚆袈膂蒁袁膇膁薃蚄肅芀蚅衿罿艿蒞螞裊羋蕆袈袁羋蝕螁腿芇荿羆肅芆蒂蝿羈芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆蒆葿蚃膅蒆薁衿肁蒅螄蟻肇蒄蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈羅膈聿莈螈肄肈蒀羃羀膇薂螆袆膆蚅蕿?zāi)f膅莄螅膀膄薇薇肆膄蠆袃羂膃莈蚆袈膂蒁袁膇膁薃蚄肅芀蚅衿罿艿蒞螞裊羋蕆袈袁

2、羋蝕螁腿芇荿羆肅芆蒂蝿羈芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆蒆葿蚃膅蒆薁衿肁蒅螄蟻肇蒄蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈羅膈聿莈螈肄肈蒀羃羀膇薂螆袆膆蚅蕿?zāi)f膅莄螅膀膄薇薇肆膄蠆袃羂膃莈蚆袈膂蒁袁膇膁薃蚄肅芀蚅衿罿艿蒞螞裊羋蕆袈袁羋蝕螁腿芇荿羆肅芆蒂蝿羈芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆蒆葿蚃膅蒆薁衿肁蒅螄蟻肇蒄蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈羅膈聿莈螈肄肈蒀羃羀膇薂螆袆膆蚅蕿?zāi)f

3、膅莄螅膀膄薇薇肆膄蠆袃羂膃莈蚆袈膂蒁袁膇膁薃蚄肅芀蚅衿罿艿蒞螞裊羋蕆袈袁羋蝕螁腿芇荿羆肅芆蒂蝿羈芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莂蟻薈羄莁莀襖</p><p>  泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡歷設(shè)計(jì)及招聘模擬現(xiàn)場策劃方案</p><p>  據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),2008年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人,2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人,而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,2010年畢業(yè)生人

4、數(shù)更上高峰。隨著中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,贏得面試成為應(yīng)屆畢業(yè)生走進(jìn)職場開拓未來的關(guān)鍵。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?人才市場幾乎每天都會(huì)開展招聘會(huì),而且都是人山人海,在里面的都是“人才”,而這些人才的價(jià)值第一關(guān)卻是懸在手中的簡歷中。對(duì)于即將踏出校園大門走向社會(huì)的大三畢業(yè)生,現(xiàn)在的首要任務(wù)恐怕就是制作一份稱心合意的個(gè)人簡歷了。<

5、/p><p>  因此,我系團(tuán)學(xué)辦公室將在11月份主要針對(duì)大三畢業(yè)生全面開展制作及招聘模擬現(xiàn)場大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)也將涉及大一大二學(xué)生,讓他們盡早的了解和掌握一些就業(yè)小常識(shí)和簡歷制作技巧。旨在給同學(xué)們一些指導(dǎo),使大家熟悉面試的一些必要步驟,從而提高同學(xué)們的面試技能技巧,并在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自身。</p><p><b>  一、目的和意義</b></p>

6、<p>  目的:面對(duì)當(dāng)今社會(huì)日趨激烈的就業(yè)競爭,提高自身能力、掌握求職技能成為每位大學(xué)生成功就業(yè)的必經(jīng)之路。通過這次活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),提高其個(gè)人電子簡歷的制作水平,以便在求職中有的放矢,愉快就業(yè)。建立學(xué)院簡歷模板的資料庫,博采眾長,匯聚智慧,方便借鑒引用,提高人人的簡歷制作水平。通過簡歷制作大賽展示個(gè)人才華,提高技能和素質(zhì),贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)。本次大賽將以現(xiàn)場模擬面試的方式為同學(xué)們提供了就業(yè)求職的練

7、兵平臺(tái),目的在于讓大家通過模擬面試,真實(shí)感受用人單位面試場景,了解企業(yè)需求,清楚自身存在的不足之處、明確未來大學(xué)生活的努力方向。</p><p>  意義:貼近大學(xué)生的實(shí)際需求提高自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自信和個(gè)人發(fā)展;發(fā)展個(gè)人興趣和潛能。通過這次比賽,讓廣大的同學(xué)樹立正確的職業(yè)觀,為同學(xué)們提供就業(yè)前的面試熱身的機(jī)會(huì)。</p><p>  二、 本次活動(dòng)主要流程:</p><p&

8、gt;  10月15日-10月28日 報(bào)名(填簡歷表)</p><p>  10月29日 上交簡歷表</p><p>  11月3日(星期三) 初賽</p><p>  11月4~5日 公布決賽晉級(jí)名單(選出10名)</p><p>  11月6~8日

9、 選手培訓(xùn)</p><p>  11月14日 (星期三) 決賽時(shí)間</p><p>  附:1、11月1號(hào)之前,大一、大二以班級(jí)為單位每班要求上交3份以上,大三要求全班上交,具體要求將通過通知各班宣傳委員,由組織委員組織班級(jí)參加為主。</p><p>  2、11月2號(hào)下午,學(xué)院對(duì)參賽簡歷進(jìn)行評(píng)選。&l

10、t;/p><p>  3、11月4號(hào)我部門在教學(xué)樓一樓布置“優(yōu)秀簡歷展”,供大家翻閱、參考和學(xué)習(xí)。</p><p>  簡歷制作的基本要求:</p><p>  參賽作品的內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由制作,但必須主題明確、構(gòu)思新穎主題以介紹自己為主的簡歷作品(內(nèi)容必須真實(shí))。</p><p>  文字準(zhǔn)確,有條理能吸引用人單位的注意力。</p

11、><p>  簡歷要求突出自己的個(gè)性,要求簡潔實(shí)用。</p><p>  整體美觀大方且能突出反映特色。</p><p>  要求A4打印稿,最好彩印,并上交電子檔,以便制作幻燈片,字體不限,內(nèi)容充實(shí),應(yīng)包括:個(gè)人基本情況、個(gè)人履歷、聯(lián)系方式、能力專長、求職意向與備注等。</p><p>  不得抄襲,否則取消其入圍資格。</p>

12、<p><b>  活動(dòng)安排:</b></p><p>  宣傳工作:具體由宣傳部實(shí)施</p><p>  宣傳形式:(1)總校、新校區(qū)張貼海報(bào),懸掛橫幅(2)傳單派發(fā):干事深入各班分發(fā)傳單并講解此次活動(dòng)的意義,具體賽事細(xì)節(jié)。(每個(gè)部門抽出部分干事)(3)申請(qǐng)二到三次的校園廣播宣傳,由宣傳部和實(shí)踐部向廣播站遞稿。</p><p>  

13、籌備工作:(1)贊助——實(shí)踐部負(fù)責(zé)(2)場地——組織部向?qū)W院申請(qǐng)(3)物資需要——話筒2個(gè)、音響一對(duì)、投影儀——實(shí)踐部申請(qǐng)(4)飲料、小禮品、獎(jiǎng)品——辦公室購買(5)人員——主持人——學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)(6)排出幾個(gè)節(jié)目,以便比賽時(shí)活躍氣氛——文體部負(fù)責(zé)</p><p>  活動(dòng)會(huì)場紀(jì)律、安排會(huì)場打掃及布置——辦公室、自律部負(fù)責(zé)</p><p>  對(duì)于不會(huì)制作簡歷及對(duì)應(yīng)聘不了解的同學(xué)開一次培訓(xùn)課

14、,讓不懂的同學(xué)了解制作簡歷及應(yīng)聘的基本要求——組織部負(fù)責(zé)</p><p><b>  三、活動(dòng)內(nèi)容與形式</b></p><p>  組織者根據(jù)個(gè)人信息進(jìn)行初賽選手篩選,初賽以鍛煉、體驗(yàn)為主要目的,初步挖掘?qū)W生潛能、激發(fā)學(xué)生熱情。</p><p>  1、初賽:演講(11月3日)</p><p>  演講內(nèi)容 

15、:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。   語言表達(dá) 要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。 </p><p>  要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。</p><p><b>  流

16、程</b></p><p>  1、(19 :00-19:05)主持人宣布比賽開始、介紹到場評(píng)委和嘉賓以及初賽規(guī)則。</p><p>  2、(19:05-21:30)比賽環(huán)節(jié)</p><p>  1)選手進(jìn)行演講(要求演講時(shí)間在3~5分鐘之內(nèi))</p><p>  2)評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問,選手針對(duì)評(píng)委提出的問題作出回答。<

17、/p><p><b>  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) </b></p><p> ?。?)演講內(nèi)容:35分。要求演講緊扣面試主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。</p><p> ?。?)語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,語速適當(dāng)。</p><p> ?。?)形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止

18、自然得體,上下場致意等。</p><p> ?。?)綜合印象:15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。</p><p>  (5)時(shí)限:5分。要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長,超過或過于簡單的酌情扣分。(要求演講時(shí)間在3~5分鐘之內(nèi))</p><p>  2、大賽決賽:(11月4——11月14日)</p><p>  十名選手

19、培訓(xùn)(4月6-8日)由相關(guān)大賽指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。</p><p>  決賽時(shí)間:11月14日</p><p>  采用晚會(huì)的形式,向在場的觀眾展示最真實(shí)的面試,總決賽展現(xiàn)的招聘考官隊(duì)伍將給你帶來真正的應(yīng)聘感受,總決賽主要考查選手的綜合能力,形象氣質(zhì)等方面的能力。選手在臺(tái)上自我介紹一番,自我介紹要包括興趣,愛好,特長,志向等等,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以口才表達(dá)和臺(tái)上表現(xiàn)為準(zhǔn)。決賽就要正式的向模擬單位面試,評(píng)分

20、標(biāo)準(zhǔn)包括禮儀,口才表達(dá)能力,面試技巧及面試狀態(tài)。</p><p>  比賽具體方式以一間虛擬公司為背景,招聘不同職位的人才,評(píng)委老師在當(dāng)中擔(dān)當(dāng)一定高層職位的角色,比如總經(jīng)理,人事總監(jiān),職場顧問等;總決賽共10名選手,以競爭崗位分為若干組,力爭使過程盡量接近真實(shí),同學(xué)們可從中學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)面試方法。中途插入相關(guān)小品和與觀眾的知識(shí)問答以增加現(xiàn)場氣氛</p><p>  決賽地點(diǎn):教學(xué)樓三樓(流

21、動(dòng)6、8)</p><p><b>  四、大賽舉辦單位:</b></p><p>  1、主辦單位:學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心</p><p>  2、承辦單位:機(jī)電工程系團(tuán)學(xué)兩會(huì)</p><p>  3.大賽合作伙伴:暫定</p><p>  活動(dòng)對(duì)象: 泉州信息學(xué)院全體學(xué)生</p>

22、<p><b>  六、大賽組織機(jī)構(gòu):</b></p><p>  1、 執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組:</p><p>  組  長:機(jī)電系老師</p><p>  成  員:就業(yè)指導(dǎo)中心成員及團(tuán)學(xué)兩會(huì)干部</p><p>  2、 執(zhí)行工作小組:負(fù)責(zé)大賽的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。

23、</p><p>  負(fù)責(zé)人:就業(yè)指導(dǎo)老師、機(jī)電系團(tuán)學(xué)兩會(huì)干部</p><p>  小組成員:各系干部及干事</p><p>  七、大賽主題:科技點(diǎn)亮理想 創(chuàng)新點(diǎn)亮校園</p><p>  八、大賽日程詳細(xì)安排:2010年10月15日~2010年11月14日</p><p>  七、資金預(yù)算:估計(jì)1060元<

24、/p><p><b>  八、評(píng)審團(tuán)的設(shè)置:</b></p><p>  初賽:就業(yè)指導(dǎo)中心老師</p><p>  決賽:企業(yè)資深人力資源代表(兩人)、各系黨委書記、就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)老師。</p><p>  九、報(bào)名方式:班里報(bào)名</p><p><b>  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:</b&

25、gt;</p><p>  一等獎(jiǎng)1名:證書及mp4一部</p><p>  二等獎(jiǎng)2名:證書及mp3一部</p><p>  三等獎(jiǎng)3名:證書及u盤一個(gè)</p><p>  ‘最具潛質(zhì)獎(jiǎng)’獎(jiǎng)1名:證書及獎(jiǎng)品</p><p>  優(yōu)秀獎(jiǎng)3名:證書及精美獎(jiǎng)品1份</p><p>  十一、決賽比賽

26、流程:</p><p>  1、(19:00-19:15)主持人介紹嘉賓和評(píng)委以及本比賽的流程,對(duì)初賽進(jìn)行簡單總結(jié),宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),宣布比賽開始。</p><p>  2、(19:15-19:45)第一環(huán)節(jié):SHOW MY SHOW. </p><p>  兩分鐘內(nèi),向觀眾與評(píng)委推銷自己,可以用特別的出場形式及一定道具輔助,要盡量令觀眾,評(píng)委記住自己,給人一

27、個(gè)好的感性認(rèn)識(shí).(例如制作具有個(gè)人特色的ppt文件)</p><p>  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):口才表達(dá)、臺(tái)上表現(xiàn)、是否具有說服力、推銷是否超時(shí)。評(píng)委進(jìn)行總的點(diǎn)評(píng).</p><p>  3、(19:45-21:10)第二環(huán)節(jié):壓力面試</p><p>  選手按自己的號(hào)碼牌依次進(jìn)行壓力面試。每位選手有2分鐘的時(shí)間可以陳訴自己可以勝任這份工作的理由和錄取之后將怎樣做好這份工作。每

28、一位選手講述完后,評(píng)委將對(duì)其進(jìn)行有關(guān)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)知識(shí)的提問,考驗(yàn)選手的臨時(shí)應(yīng)對(duì)能力。在1到3號(hào)各自完成壓力面試之后,將3名選手請(qǐng)到臺(tái)上。屆時(shí)將播放一則視頻,請(qǐng)選手認(rèn)真觀看。在視頻播放完后,主持人將依據(jù)視頻內(nèi)容對(duì)3名選手提出不同的問題,選手將對(duì)其進(jìn)行案例分析。選手回答完問題后,主持人將請(qǐng)出下一位選手進(jìn)行壓力面試,以此類推。</p><p>  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):口頭表達(dá)能力、臺(tái)上表現(xiàn)、對(duì)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)知識(shí)的掌握程度、臨場

29、應(yīng)對(duì)能力、案例分析是否合理等。</p><p>  注:在4到6號(hào)選手完成案例分析后加入小品表演(10分鐘左右),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。</p><p>  4、(21:10-21:15)評(píng)委及嘉賓點(diǎn)評(píng).</p><p>  5(21:15-21:25)評(píng)委評(píng)分及觀眾互動(dòng)</p><p>  二個(gè)環(huán)節(jié)之后,進(jìn)行總評(píng)分,SHOW MY SHOW環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)

30、占總體為30%,視頻案例分析環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占總體為30%,考官面試環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占總體為40%,評(píng)委根據(jù)選手各個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)評(píng)分,并且商討最終獲勝者。</p><p>  在評(píng)委商討最終獲勝者期間進(jìn)行有獎(jiǎng)問題穿插.。</p><p>  最后由總評(píng)委在聘書寫上獲獎(jiǎng)?wù)?未得獎(jiǎng)選手均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),以資鼓勵(lì).。</p><p>  6、嘉賓講話及院領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)總結(jié)</p>&l

31、t;p>  7、(21:25-21:30)頒獎(jiǎng)儀式。</p><p>  7、主持人宣布比賽結(jié)束,歡送嘉賓、評(píng)委退場,觀眾按順序退場。</p><p>  8、團(tuán)學(xué)兩會(huì)成員清理比賽現(xiàn)場。(活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)學(xué)兩會(huì)成員對(duì)此次比賽進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),做好各項(xiàng)材料的整理和備案。)</p><p>  9、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾點(diǎn)工程系所有。</p&

32、gt;<p>  機(jī)電工程系團(tuán)學(xué)辦公室</p><p>  2010年10月5日</p><p>  附件1:面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(參考)</p><p>  蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅膁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇肁艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈芄蒁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肅芀薈螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁莇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃

33、螄肅蒄蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅膁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇肁艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈芄蒁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖肅芀薈螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂膅荿袀膁莇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈螆芁蒅薄螅莃蟻袃螄肅蒄蝿袃膅蠆蚅袂羋蒂薁袂蒀芅羀袁膀薀袆袀節(jié)莃螂衿莄薈蚈袈肄莁薄袇膆薇袂羆艿荿螈羆莁薅蚄羅膁莈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊羂肅螞螁羈膇蒄蚇肁艿蝕薃肀莂蒃袁聿肁芅螇肈芄蒁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅肅膈莂襖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論