宜昌第二十五中學(xué)集團(tuán)平湖校區(qū)功能室開放活動

1、<p>　　宜昌市第二十五中學(xué)集團(tuán)平湖校區(qū)功能室開放活動</p><p><b>　　實 施 方 案</b></p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想</b></p><p>　　為加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，辦好社會滿意的教育，結(jié)合本校實際，特制訂本方案

2、。</p><p><b>　　二、活動目的</b></p><p>　　1、提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)生課余生活，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。</p><p>　　2、培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身能力，讓學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做“，達(dá)到學(xué)有所樂、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的目的。。</p><p><b>　　三、開放內(nèi)容<

3、/b></p><p>　　體育器材室、心理咨詢室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書室</p><p><b>　　四、開放時間：</b></p><p>　　每周二、周三、周四共三天，</p><p>　　每天中午12:30-----13:30 開放圖書室</p><p>　　每天

4、課外活動時間：17:30----18:30開放體育器材室、心理咨詢室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書室</p><p><b>　　五、職責(zé)分工：</b></p><p>　　1、班主任：①做好學(xué)生的動員安排，并根據(jù)統(tǒng)一安排的時間安排學(xué)生到相應(yīng)位置進(jìn)行實踐活動。②每周檢查一次學(xué)生參與情況。</p><p>　　2、語文、理化生學(xué)科教師

5、：①根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容給功能室負(fù)責(zé)人提出實踐建議；②安排科代表，明確其職責(zé)：負(fù)責(zé)落實每天的記載、學(xué)生紀(jì)律、考勤及清潔工作（上報科代表名單給功能室負(fù)責(zé)人）</p><p>　?、勖恐軝z查一次學(xué)生參與情況。</p><p><b>　　3、功能室負(fù)責(zé)人：</b></p><p>　?、?、根據(jù)任科教師的建議及學(xué)校的實際情況，在確保學(xué)生安全的情況下，推

6、出系列性的實踐套餐。（七八年級輪回完后更新一次）</p><p>　　②、培訓(xùn)各班級的科代表，（每班都要有學(xué)生名單，匯總表，培訓(xùn)內(nèi)容）讓學(xué)生明確實踐活動的內(nèi)容及要求。明確其職責(zé)：負(fù)責(zé)落實每天的記載、學(xué)生紀(jì)律、考勤及清潔工作。</p><p>　　③每天開放前的準(zhǔn)備及開門工作。</p><p>　?、?、學(xué)生實踐完成后的收尾及整理工作。⑤、檢查每天學(xué)生參與的人數(shù)及設(shè)備使

7、用情況。</p><p>　　4、科代表：①負(fù)責(zé)落實每天的記載本填寫、學(xué)生紀(jì)律、考勤工作；②安排學(xué)生對功能室設(shè)備及儀器的清洗、歸位及整理工作；③關(guān)電關(guān)門鎖門工作。</p><p><b>　　六、活動要求：</b></p><p>　　1、學(xué)生必須自覺遵守各項活動場所的紀(jì)律，聽從指揮和安排。</p><p>　　2、學(xué)生

8、必須愛護(hù)公物，不得隨意破壞功能室設(shè)備。</p><p>　　3、每個功能室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織策劃，精心安排，對不宜開放的器材及保管室做好防護(hù)工作。</p><p>　　4、教師開放前要認(rèn)真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求及其他準(zhǔn)備工作。</p><p>　　七、活動的考核及獎懲</p><p>　　1、由課程處對參與開展活動的教師出勤情況進(jìn)

9、行考核，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時進(jìn)行抽查與監(jiān)督。</p><p>　　2、課程處全程參與各功能室的開放過程，及時解決開放過程中出現(xiàn)的問題。</p><p>　　3、紅黑榜公示：課程處每周對各功能室的開放情況進(jìn)行抽查，對做好比較好的功能室負(fù)責(zé)人進(jìn)行以表揚，納紅榜。對一月內(nèi)進(jìn)行三次通報整改的功能室負(fù)責(zé)人進(jìn)行批評，納黑榜。全校公示。</p><p>　　4、資料上交：培訓(xùn)筆記 實踐內(nèi)