2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  課 程 設(shè) 計 報 告</p><p>  課程名稱 C語言課程設(shè)計 </p><p>  課題名稱 電子英漢詞典 </p><p>  專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 </p><p> 

2、 班 級 </p><p>  學(xué) 號 </p><p>  姓 名 某某 </p><p>  指導(dǎo)教師

3、 </p><p>  2010年 07 月06 日</p><p><b>  設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求</b></p><p><b>  1.設(shè)計內(nèi)容:</b></p><p>  課題三:電子英漢詞典。具體內(nèi)容見附件。</p><p><b>  2.設(shè)計要求:

4、</b></p><p>  1)設(shè)計正確,方案合理。</p><p>  2)界面友好,使用方便。</p><p>  3)程序精煉,結(jié)構(gòu)清晰。</p><p><b>  4)上機(jī)演示。</b></p><p><b>  3.設(shè)計報告要求:</b></

5、p><p>  課程設(shè)計報告格式如下:</p><p>  1)正文的格式:一級標(biāo)題用3號黑體,二級標(biāo)題用四號宋體加粗,正文用小四號宋體,行距為22。 </p><p>  2)正文的內(nèi)容:課題的主要功能、課題的功能模塊的劃分、主要功能的實現(xiàn)、程序調(diào)試、總結(jié)、附件(所有程序的源代碼,要求對程序?qū)懗霰匾淖⑨專?,課程設(shè)計報告需5000字左右(不含附件)。</p>

6、;<p>  3)課程設(shè)計報告裝訂順序:封面、任務(wù)書、目錄、正文、評分、程序清單附件。</p><p><b>  二、進(jìn)度安排</b></p><p><b>  上課時間另外安排。</b></p><p><b>  附錄:</b></p><p>  設(shè)計課

7、題三:電子英漢詞典</p><p><b>  一、問題描述:</b></p><p>  該設(shè)計實現(xiàn)簡單電子英漢詞典的功能,具體管理操作包括單詞的添加、顯示、查找、刪除、修改和保存等。</p><p><b>  二、功能描述:</b></p><p>  1、本設(shè)計采用結(jié)構(gòu)體數(shù)組,每個數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)

8、應(yīng)當(dāng)包括:單詞的英文拼寫,單詞的中文釋義。</p><p><b>  2、系統(tǒng)功能:</b></p><p>  詞條錄入:即添加單詞記錄。</p><p>  信息顯示:將所有的單詞按字母順序顯示。</p><p>  詞條修改:對已經(jīng)輸入的單詞信息進(jìn)行修改。</p><p>  詞條刪除:刪

9、除某個單詞記錄。</p><p>  單詞查詢: 輸入單詞英文拼寫,輸出該單詞的中文釋義。</p><p>  信息保存:將單詞信息保存到文件。</p><p><b>  退出系統(tǒng)</b></p><p>  3、系統(tǒng)使用說明:執(zhí)行一個具體的功能之后,程序?qū)⒅匦嘛@示功能菜單。系統(tǒng)的功能并不限于上述,可以對其進(jìn)行擴(kuò)充完善

10、,如在對信息進(jìn)行修改和刪除時,可以考慮系統(tǒng)的安全性,在執(zhí)行前若輸入正確密碼,才可進(jìn)行操作。</p><p><b>  三、測試數(shù)據(jù):</b></p><p>  要求被選用的詞條有30個左右,簡單單詞為主。</p><p><b>  目錄</b></p><p>  1.封面----------

11、-----------------------------------1</p><p>  2.任務(wù)書-------------------------------------------2</p><p>  2.1設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求---------------------------------3</p><p>  2.2附錄---------------

12、----------------------------------------4</p><p>  3.目錄--------------------------------------------------------------5</p><p><b>  4.課題的主要功能</b></p><p>  4.1 各函數(shù)的主要功能---

13、-------------------------------6</p><p>  4.2 課題功能模塊的劃分--------------------------------7 </p><p>  4.3 主要功能的實現(xiàn)------------------------------------7</p><p>  4.3.

14、1各被調(diào)用功能函數(shù)實現(xiàn)-------------------------8</p><p>  5.程序調(diào)試------------------------------------------9</p><p>  6.總結(jié)與體會---------------------------------------10</p><p>  7.附件(源代碼及程序運行截圖)-

15、---------------------11</p><p>  8.評分表-------------------------------------------20</p><p>  (一)、課題的主要功能</p><p>  電子英漢詞典設(shè)計系統(tǒng)能完成一個簡單的電子英漢詞典的功能,這個系統(tǒng)有七個功能,如:查找、增加、刪除、修改、瀏覽、維護(hù)、結(jié)束 。把這七功能

16、編該成七個子函數(shù)。在主函數(shù)當(dāng)中對這七個子數(shù)調(diào)用,來實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的操作。本詞典采用一個包含50個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù),每個數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)當(dāng)包括,英文單詞、中文意思。</p><p>  <一>、各函數(shù)的主要功能</p><p>  1)程序的模塊組成:</p><p>  主 函 數(shù): main()</p><p>  初始化函數(shù): in

17、it()</p><p>  輸入函數(shù) : scanf()</p><p>  輸出函數(shù): printf()</p><p>  刪除函數(shù): memset()</p><p>  查找函數(shù) find()</p><p>  增加函數(shù) add()</p><p>  刪除函數(shù) del()&l

18、t;/p><p>  修改函數(shù) modify()</p><p>  瀏覽函數(shù) view()</p><p>  維護(hù)函數(shù) store()</p><p>  結(jié)束函數(shù) return()</p><p>  2) 各個函數(shù)的主要功能:</p><p>  輸入函數(shù): 隨時輸入數(shù)據(jù)。<

19、/p><p>  菜單函數(shù):顯示系統(tǒng)主菜單。</p><p>  查找函數(shù):能夠隨時查找某個單詞</p><p>  增加函數(shù):能夠隨時增加想要增加的單詞</p><p>  刪除函數(shù):能夠刪除某單詞信息</p><p>  修改函數(shù):能隨時修改單詞信息</p><p>  瀏覽函數(shù):能夠瀏覽所有單

20、詞</p><p>  (二)、課題功能的模塊的劃分</p><p>  (三)、 主要功能的實現(xiàn)</p><p>  整個系統(tǒng)除了主函數(shù)外,另外還有12個函數(shù),實現(xiàn)七個功能:查找功能、增加功能、刪除功能、修改功能、瀏覽功能、維護(hù)功能、結(jié)束功能。各個函數(shù)的詳細(xì)設(shè)計說明如下:</p><p>  1、 主函數(shù) main()</p>

21、<p>  通過getch函數(shù)顯示菜單,利用switch語句實現(xiàn)各函數(shù)的調(diào)用,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入的數(shù)字選項來調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)。</p><p>  2、 查找函數(shù)()</p><p>  首先利用清屏函數(shù)對屏幕清屏,利用輸入函數(shù)輸入要查找的單詞,如果找到則顯示出所找的單詞,再利用getch()函數(shù)顯示,按任意鍵返回主菜單,如果沒有找到則顯示出not found,按任意鍵返回。&l

22、t;/p><p>  3、增加函數(shù) add()</p><p>  首先清除屏幕,找到一個空位利用輸入函數(shù)輸入要增加的單詞,再判斷該單詞是否存在,如果存在,則顯示“the word is already store”,不存在則輸入該單詞的意思進(jìn)行存儲,按任意鍵返回主菜單。</p><p>  4、刪除函數(shù) del()</p><p>  首先

23、輸入要刪除的單詞,如果找到則利用memset函數(shù)對它進(jìn)行‘\0’覆蓋,按任意鍵返回主菜單,如果沒有找到,則顯示not found。</p><p>  5、修改函數(shù) modify()</p><p>  首先清屏,輸入要修改的單詞,如果找到單詞,則顯示found,并輸入單詞新的意思,存儲之后再返回主菜單,如果沒有找到則顯示not found,按任意鍵返回。</p><

24、p>  6、保存函數(shù) store()</p><p>  利用fscanf函數(shù)將結(jié)構(gòu)體數(shù)組中的數(shù)據(jù)保存到指定文件中。</p><p>  7、瀏覽函數(shù) view()</p><p>  首先清屏,分頁顯示,每頁顯示20個,讀出結(jié)構(gòu)體數(shù)組中的數(shù)據(jù)直至結(jié)束。</p><p><b>  四、調(diào)試程序</b><

25、;/p><p>  老實說本程序的代碼我是借鑒別人的,雖然我過了二級C,但我沒把握自己完全原創(chuàng),即使借鑒但用的時候難免出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。如開始設(shè)計出來的菜單不是預(yù)想的那樣,而是總出現(xiàn)混亂,解決的這個問題的辦法是調(diào)試。最后還是老師幫我找到了問題的所在,在這次的課程設(shè)計中,我們遇到了如下問題:有的不能加分號的加了分號,該加的又沒有加,在TC下的程序有些函數(shù)不能在VC下運行,這些問題通過同學(xué)們的分析討論都一一解決了,而遇

26、到的最大的問題是:運行結(jié)果不正確,后來經(jīng)過老師的指點,后來自己調(diào)試終于運行出結(jié)果,經(jīng)過美化界面修改整理代碼終于完工!</p><p>  如:clrscr()函數(shù)(清屏函數(shù))只能在TC下運行,而源代碼中有大量clrscr()函數(shù),在VC下的的清屏函數(shù)是system(“cls”)這時就可以用宏定義來解決:</p><p>  define clrscr() system(“cls”)<

27、/p><p>  一個系統(tǒng)的菜單和提示信息非常重要。如果沒有這些用戶根本不知道怎么用你設(shè)計的這個系統(tǒng)。在設(shè)計的調(diào)試過程中也無法順利的完成調(diào)試工作。有了一個清晰簡單的菜單和一些提示信息這后,調(diào)試過程完成的非常順利。</p><p><b>  五、總結(jié)</b></p><p>  課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛

28、煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,當(dāng)今計算機(jī)應(yīng)用在生活中可以說是無處不在。因此,作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說掌握計算機(jī)開發(fā)技術(shù)是十分重要的。</p><p>  回顧起此次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從拿到題目到完成整個編程,從理論到實踐,經(jīng)過一周的課程設(shè)計,雖然甚是辛苦,但我卻學(xué)到了許多東西,不僅鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書上所沒有學(xué)到

29、過的知識,使我自己對C語言又有了重新的認(rèn)識,覺得它十分的重要,但掌握它又不是一件容易的事。只有通過自己不停的思考,不斷的上機(jī)實踐。才能夠比較熟練的掌握好,在其中我們遇到了比較多的困難,因為其中有些知識我們并沒有學(xué)到過,要自己去查找資料來完成。</p><p>  在設(shè)計過程中遇到問題,可以說是困難重重,因為畢竟是第一次做的,難免會遇到各種各樣的問題,同時在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前的所學(xué)過的知識理解的

30、不夠深刻,掌握的不夠牢固。通過這次課程設(shè)計之后,覺得以前學(xué)過的知識要重新溫習(xí)才能夠達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果。</p><p>  剛開始聽說我們要設(shè)計英漢電子詞典時心里真的是沒有一點底,毫無思緒,無從下手,畢竟C語言才剛學(xué)一年就要編寫如此復(fù)雜的應(yīng)用程序。但參考了一些資料和與幾個有經(jīng)驗的學(xué)長們討論后,編寫思路才漫漫清楚,開始了解它的基本方式和操作方法。在不太熟悉的部分,我們能夠充分利用自己的自學(xué)能力,發(fā)揮它,以及在設(shè)計過

31、程中的團(tuán)隊作用,提高自己解決問題的能力。在設(shè)計程序是也增加了自己的實踐能力,通過翻閱有關(guān)文獻(xiàn)獲得了些自己原來不了解的知識。從接觸C語言到了解C語言是一個過程,是自身學(xué)習(xí)的過程更是一段由量變到質(zhì)變的過程。俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。在編寫過程中遇到的不解和麻煩都基本上是通過自身的反復(fù)琢磨和學(xué)長的幫助而解決的。通過這段時間的課程設(shè)計,我認(rèn)識到C語言是一門比較難的課程。需要多花時間上機(jī)練習(xí),這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我的實際分析問題的能力,實際編

32、程能力。隨著程序的逐漸完善,自己也在慢慢進(jìn)步,達(dá)到了預(yù)期目的。</p><p>  這次課程設(shè)計終于完成了,在設(shè)計中遇到了許多的問題,但在老師的指導(dǎo)下,終于迎刃而解,同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次感謝。 </p><p><b>  六、程序代碼</b></p><p>  #include "stdio.h"

33、; </p><p>  #include "conio.h" </p><p>  #include "string.h"</p><p>  #include "stdlib.h"</p><p>  #define clrscr() system("cls"

34、;) /*將TC下的清屏函數(shù)替換為VC下的清屏函數(shù)*/</p><p>  typedef struct </p><p><b>  {</b></p><p>  char a[20]; </p><p>  char b[40];</p><p><b>

35、;  }XYZ; </b></p><p>  XYZ xyz[50]; </p><p>  void init() /*初始化函數(shù)*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  int i;</b></p><p>

36、  FILE *fp; </p><p>  for (i=0;i<50;i++)</p><p><b>  {</b></p><p>  memset(xyz[i].a,'\0',20); /*清空磁道,*/</p><p>  memset(xyz[i].b,'

37、;\0',40);</p><p><b>  }</b></p><p>  fp=fopen("c:\\my.txt","w"); /*在C盤新建一個TXT文件*/</p><p>  fp=fopen("c:\\my.txt","r");

38、 /*將新建的TXT文件打開*/</p><p><b>  i=0;</b></p><p>  while( fscanf(fp,"%s %s\n",xyz[i].a,xyz[i].b)!=EOF) /*由文件向結(jié)構(gòu)體數(shù)組中寫數(shù)鋸*/</p><p><b>  i++;</b></p

39、><p>  fclose(fp); </p><p><b>  }</b></p><p>  void find() /*單詞查詢函數(shù)*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  int i;</b></

40、p><p>  char temp[20];</p><p><b>  clrscr();</b></p><p>  printf("please input a word:"); </p><p>  scanf("%s",temp);</p><p> 

41、 for (i=0;i<50;i++)</p><p>  if(strcmp(temp,xyz[i].a)==0) /*通過比較字符查詢*/</p><p><b>  {</b></p><p>  printf ("\n\n%s : %s",xyz[i].a,xyz[i].b); </p>&l

42、t;p>  printf ("\n\npress any key to return");</p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>

43、;  printf ("\n\nnot found"); </p><p>  getch(); </p><p>  return; </p><p><b>  }</b></p>&

44、lt;p>  void add() /*詞條錄入函數(shù)*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  int i,j;</b></p><p>  char temp[20];</p><p>  char temp1[40];</p><p&g

45、t;<b>  clrscr();</b></p><p>  for (i=0;i<50;i++)</p><p><b>  {</b></p><p>  if(!(*xyz[i].a)) /*找到空位*/</p><p><b>  {</b

46、></p><p>  printf("\n\nplease input the word:");</p><p>  scanf("%s",temp);</p><p>  for (j=0;j<50;j++)</p><p>  if(strcmp(temp,xyz[j].a)==0)

47、 /*找到相同字符*/</p><p><b>  { </b></p><p>  printf ("\n\nthe word is already store\n\n");</p><p>  printf ("please any key to return");</

48、p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  printf("\n\nplease input the mean:"); </p>

49、<p>  scanf("%s",temp1); </p><p>  strcpy(xyz[i].a,temp); /*復(fù)制*/</p><p>  strcpy(xyz[i].b,temp1);</p><p><b>  return;</b></p><p>&l

50、t;b>  }</b></p><p><b>  }</b></p><p>  printf("\n\nsorry,the data is full"); </p><p><b>  }</b></p><p>  void del() /*詞條刪

51、除函數(shù)*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  int i;</b></p><p>  char temp[20];</p><p><b>  clrscr();</b></p><p>  printf("

52、\n\nplease input the word:"); </p><p>  scanf("%s",temp);</p><p>  for (i=0;i<50;i++)</p><p>  if(strcmp(temp,xyz[i].a)==0) /*比較*/</p><p><b

53、>  {</b></p><p>  memset(xyz[i].a,'\0',20); /*清空該結(jié)構(gòu)體*/</p><p>  memset(xyz[i].b,'\0',40);</p><p>  printf ("\n\nsuccess,press any key to return"

54、;);</p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  printf ("\n\nnot found"); </p>&l

55、t;p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  void modify() /*詞條修改函數(shù)*/</p><p><b>  {</b&g

56、t;</p><p><b>  int i;</b></p><p>  char temp[20];</p><p>  char temp1[40];</p><p><b>  clrscr();</b></p><p>  printf("\n\nplea

57、se input the word:"); </p><p>  scanf("%s",temp);</p><p>  for (i=0;i<50;i++)</p><p>  if(strcmp(temp,xyz[i].a)==0) </p><p><b>  {</b><

58、;/p><p>  printf ("\n\nfound\n\n"); </p><p>  printf("%s : %s\n\n",xyz[i].a,xyz[i].b); /*顯示原有單詞和意思*/</p><p>  printf ("\n\nplease input the new mean:&

59、quot;);</p><p>  scanf("%s",temp1); </p><p>  strcpy(xyz[i].b,temp1); /* 從temp1復(fù)制結(jié)構(gòu)體中*/</p><p>  printf ("\n\nsuccess,please any key to return&q

60、uot;);</p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  printf ("\n\nnot found"); </p>

61、<p><b>  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  void view() /*信息顯示函數(shù)*/</p><p><b>  {</b&

62、gt;</p><p><b>  int i,j;</b></p><p><b>  clrscr();</b></p><p>  for (i=0,j=0;i<50;i++)</p><p><b>  {</b></p><p>  if

63、(*xyz[i].a!='\0') /*如果不是空位*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  j++;</b></p><p>  printf("%s : %s\n",xyz[i].a,xyz[i].b);</p>&

64、lt;p>  if(j==20) /*分頁顯示,一次顯示20頁*/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  j=0;</b></p><p>  printf ("\nprease any key to page down&q

65、uot;);</p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  clrscr();</b></p><p><b>  }</b></p><p><b>  }</b></p><p><b&

66、gt;  }</b></p><p>  printf("\n\nthat's all");</p><p><b>  getch();</b></p><p><b>  }</b></p><p>  void store() /*信息保存函數(shù)*

67、/</p><p><b>  {</b></p><p><b>  int i;</b></p><p><b>  FILE *fp;</b></p><p>  fp=fopen("c:\\my.txt","w"); /*以讀

68、的方式再新建my.txt文檔*/</p><p>  if(fp==NULL) /*沒建成顯示wrong!*/</p><p>  printf("wrong!");</p><p>  getchar();</p><p>  for (i=0;i<50;i++)</p>

69、;<p>  fprintf(fp,"%s %s\n",xyz[i].a,xyz[i].b); /*將結(jié)構(gòu)體中的數(shù)劇保存到my.txt文檔*/</p><p>  fclose(fp);</p><p>  printf ("\n\nstore success\n\n"); </p><p><b>

70、;  getch();</b></p><p><b>  return;</b></p><p><b>  }</b></p><p>  int main(void) /*主函數(shù)*/</p><p><b>  {</b></p><p

71、><b>  char key;</b></p><p><b>  init();</b></p><p>  while(1) </p><p><b>  {</b></p><p>  clrscr(); </p><p>  p

72、rintf("\n\n\n 電子英漢詞典設(shè)計----設(shè)計者<肖納>\n\n"); </p><p>  printf(" ************************************************************************");</p><p&g

73、t;  printf(" * 1、單詞查詢 * \n"); </p><p>  printf(" * 2、詞條錄入

74、 * \n");</p><p>  printf(" * 3、詞條刪除 * \n");</p><p>  printf(" * 4、詞條修改

75、 * \n");</p><p>  printf(" * 5、信息顯示 * \n");</p><p>  printf(" *

76、 6、信息保存 * \n");</p><p>  printf(" * 7、退出系統(tǒng) * \n");</p><p>  printf(" ********

77、****************************************************************");</p><p>  printf("\n\n\n 非本人授權(quán)嚴(yán)禁分享!");</p><p>  key=getch();</p><p>  sw

78、itch(key) </p><p><b>  {</b></p><p>  case '1':find();break;</p><p>  case '2':add();break;</p><p>  case '3':del();break;</p&

79、gt;<p>  case '4':modify();break;</p><p>  case '5':view();break;</p><p>  case '6':store();break;</p><p>  case '7': return 0; </p>

80、<p><b>  }</b></p><p><b>  }</b></p><p><b>  return 0;</b></p><p><b>  }</b></p><p><b>  功能顯示:</b></

81、p><p><b>  主菜單</b></p><p><b>  主菜單</b></p><p><b>  單詞查詢</b></p><p><b>  詞條錄入</b></p><p><b>  詞條錄入</b&

82、gt;</p><p><b>  詞條刪除</b></p><p><b>  成功</b></p><p><b>  失敗</b></p><p><b>  詞條修改</b></p><p><b>  信息顯示&

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