labview課程設(shè)計—連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析

1、<p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　目 錄I</b></p><p><b>　　1.引言1</b></p><p>　　2.虛擬儀器開發(fā)軟件Labview入門2</p><p>　　2.1 Labview介紹2</p&

2、gt;<p>　　2.2 利用Labview編程完成習(xí)題設(shè)計2</p><p>　　3. 利用Labview實現(xiàn)連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的設(shè)計19</p><p>　　3.1 連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的基本原理19</p><p>　　3.2 連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的編程設(shè)計及實現(xiàn)19</p><p>　　3.3運行結(jié)果及

3、分析20</p><p><b>　　4.總結(jié)20</b></p><p><b>　　5.參考文獻20</b></p><p><b>　　1.引言</b></p><p>　　虛擬儀器（virtual instrument）是基于計算機的儀器。計算機和儀器的密切結(jié)合是

4、目前儀器發(fā)展的一個重要方向。粗略地說這種結(jié)合有兩種方式，一種是將計算機裝入儀器，其典型的例子就是所謂智能化的儀器。隨著計算機功能的日益強大以及其體積的日趨縮小，這類儀器功能也越來越強大，目前已經(jīng)出現(xiàn)含嵌入式系統(tǒng)的儀器。另一種方式是將儀器裝入計算機。以通用的計算機硬件及操作系統(tǒng)為依托，實現(xiàn)各種儀器功能。虛擬儀器主要是指這種方式。上面的框圖反映了常見的虛擬儀器方案。 </p><p>　　虛擬儀器實際上是一個按照儀器

5、需求組織的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。虛擬儀器的研究中涉及的基礎(chǔ)理論主要有計算機數(shù)據(jù)采集和數(shù)字信號處理。目前在這一領(lǐng)域內(nèi)，使用較為廣泛的計算機語言是美國NI公司的LabVIEW。 </p><p>　　虛擬儀器的起源可以追溯到20世紀70年代，那時計算機測控系統(tǒng)在國防、航天等領(lǐng)域已經(jīng)有了相當?shù)陌l(fā)展。PC機出現(xiàn)以后，儀器級的計算機化成為可能，甚至在 Microsof t公司的 Windows 誕生之前，NI公司已經(jīng)在Macint

6、osh計算機上推出了LabVIEW2.0 以前的版本。對虛擬儀器和 LabVIEW [2]長期、系統(tǒng)、有效的研究開發(fā)使得該公司成為業(yè)界公認的權(quán)威。目前LabVIEW 的最新版本為 LabVIEW2011，LabVIEW 2009 為多線程功能添加了更多特性，這種特性在 1998 年的版本 5 中被初次引入。使用 LabVIEW 軟件，用戶可以借助于它提供的軟件環(huán)境，該環(huán)境由于其數(shù)據(jù)流編程特性、LabVIEW Real-Time 工具對嵌

7、入式平臺開發(fā)的多核支持，以及自上而下的為多核而設(shè)計的軟件層次，是進行并行編程的首選。 </p><p>　　普通的 PC 有一些不可避免的弱點。用它構(gòu)建的虛擬儀器或計算機測試系統(tǒng)性能不可能太高。目前作為計算機化儀器的一個重要發(fā)展方向是制定了VXI 標準，這是一種插卡式的儀器。每一種儀器是一個插卡，為了保證儀器的性能，又采用了較多的硬件，但這些卡式儀器本身都沒有面板，其面板仍然用虛擬的方式在計算機屏幕上出現(xiàn)。這些卡

8、插入標準的 VXI 機箱，再與計算機相連，就組成了一個測試系統(tǒng)。VXI 儀器價格昂貴，目前又推出了一種較為便宜的 PXI 標準儀器。</p><p>　　LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench）是一種用圖標代替文本行創(chuàng)建應(yīng)用程序的圖形化編程語言。Labview程序又稱為虛擬儀器（Virtual Instrument，簡稱VI）。它的表

9、現(xiàn)形式和功能類似于實際的儀器，而它同時又很容易改變設(shè)置和功能。因此，Labview特別適用于實驗室、多品種小批量的生產(chǎn)線等需要改變儀器和設(shè)備參數(shù)和功能的場合，以及對信號進行分析、研究、傳輸?shù)葓龊稀?lt;/p><p>　　通過本次課程設(shè)計進一步對LABVIEW學(xué)習(xí)和應(yīng)用，從而更熟悉LABVIEW的原理和相關(guān)設(shè)計并提高了開發(fā)軟件，硬件的能力。本設(shè)計主要設(shè)計基于LABVIEW的函數(shù)信號發(fā)生器，頻譜分析儀。從而達到對信號的

10、產(chǎn)生、測量、處理和傳輸特性的深入理解。</p><p>　　2.虛擬儀器開發(fā)軟件Labview入門</p><p>　　2.1 Labview介紹</p><p>　　LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench，實驗室虛擬儀器工程平臺）是美國NI公司（National Instrument

11、 Company）推出的一種G語言（Graphics Language，圖形化編程語言）的虛擬儀器軟件開發(fā)工具。是一個劃時代的圖形化編程系統(tǒng)，它提供了一套全新的程序編寫方法，用于測試與測量、數(shù)據(jù)采集與控制，及過程監(jiān)控等方面，可通過圖形化前面板來控制系統(tǒng)，并顯示所得結(jié)果。</p><p>　　在測試、測量和自動化等領(lǐng)域具有最大的優(yōu)勢，因為LabVIEW提供了大量的工具與函數(shù)用于數(shù)據(jù)采集、分析、顯示和存儲。用戶可以在

12、數(shù)分鐘內(nèi)完成一套完整的從儀器連接、數(shù)據(jù)采集到分析、顯示和存儲的自動化測試測量系統(tǒng)。它被廣泛地應(yīng)用于汽車、通信、航空、半導(dǎo)體、電子設(shè)計生產(chǎn)、過程控制和生物醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。 </p><p>　　LabVIEW不僅可以用來快速搭建小型自動化測試測量系統(tǒng)，還可以被用來開發(fā)大型的分布式數(shù)據(jù)采集與控制系統(tǒng)。在美國Lawrence Livermore國家實驗室，一個花費2000萬美金的極為復(fù)雜的飛秒激光切割系統(tǒng)就是基于Lab

13、VIEW開發(fā)的。 在北京正負電子對撞機二期工程北京譜儀慢控制系統(tǒng)中，大約有30種物理量共7000多點的現(xiàn)場數(shù)據(jù)點需要實時采集控制和分析記錄等。</p><p>　　2.2 利用Labview編程完成習(xí)題設(shè)計</p><p>　　1. 寫一個類正弦波發(fā)生器，要求頻率和幅度可調(diào)</p><p>　　圖2.1習(xí)題1前面板圖</p><p>　　圖

14、2.2習(xí)題1程序面板圖</p><p>　　2. 新建一個VI，進行如下練習(xí)：任意放置幾個控件在前面板，改變它們的位置、名稱、大小、顏色等等。在VI前面板和后面板之間進行切換并排排列前面板和后面板窗口</p><p>　　圖2.3習(xí)題2前面板圖</p><p>　　圖2.4習(xí)題2程序面板圖</p><p>　　3. 編寫一個VI求三個數(shù)的平均

15、值，如右圖所示。要求對三個輸入控件等間隔并右對齊，對應(yīng)的程序框圖控件對象也要求如此對齊。添加注釋 分別用普通方式和高亮方式運行程序，體會數(shù)據(jù)流向。單步執(zhí)行一遍</p><p>　　圖2.5習(xí)題3前面板圖</p><p>　　圖2.6習(xí)題3程序面板圖</p><p>　　4. 寫一個VI判斷兩個數(shù)的大小，當A>B時，指示燈亮</p><p&

16、gt;　　圖2.7習(xí)題4前面板圖</p><p>　　圖2.8習(xí)題4程序面板圖</p><p>　　5. 寫一個VI獲取當前系統(tǒng)時間，并將其轉(zhuǎn)換為字符串和浮點數(shù)。這在實際編程中會經(jīng)常遇到</p><p>　　圖2.9習(xí)題51前面板圖</p><p>　　圖2.10習(xí)題5程序面板圖</p><p>　　6. 寫一個溫度監(jiān)

17、測器，當溫度超過報警上限，而且開啟報警時，報警燈點亮。溫度值可以由隨即數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生。</p><p>　　圖2.11習(xí)題6前面板圖</p><p>　　圖2.12習(xí)題6程序面板圖</p><p>　　7. 給定任意x, 求如下表達式的值</p><p>　　圖2.13習(xí)題7前面板圖</p><p>　　圖2.14習(xí)題7

18、程序面板圖</p><p>　　8. 利用順序結(jié)構(gòu)和timing面板下的tick count VI，計算for循環(huán)產(chǎn)生一個長度為20000點的隨機波形所需的時間</p><p>　　圖2.15習(xí)題8前面板圖</p><p>　　圖2.16習(xí)題8程序面板圖</p><p>　　9. 為習(xí)題6添加一個While循環(huán)和定時器，實現(xiàn)連續(xù)的溫度采集監(jiān)測

19、</p><p>　　圖2.17習(xí)題9前面板圖</p><p>　　圖2.18習(xí)題9程序面板圖</p><p>　　10. 計算學(xué)生三門課（語文，數(shù)學(xué)，英語）的平均分，并根據(jù)平均分劃分成績等級。要求輸出等級A,B,C,D,E。90分以上為A，80～89為B，70～79為C，60～69為D，60分以下為E。</p><p>　　圖2.19習(xí)題1

20、0前面板圖</p><p>　　圖2.20習(xí)題10程序面板圖</p><p>　　11. 為習(xí)題9連續(xù)溫度采集監(jiān)測添加報警信息，當報警發(fā)生時輸出報警信息，例如“溫度超限！當前溫度78.23℃”，正常情況下輸出空字符串。</p><p>　　圖2.21習(xí)題11前面板圖</p><p>　　圖2.22習(xí)題11程序面板圖</p>&l

21、t;p>　　12. 將一些字符串和數(shù)值轉(zhuǎn)換成一個新的輸出字符串，輸出的字符串是一個GPIB命令字符串，它可以用來與串口儀器進行通信</p><p>　　圖2.23習(xí)題12前面板圖</p><p>　　圖2.24習(xí)題12程序面板圖</p><p>　　13. 用for循環(huán)創(chuàng)建一個數(shù)組，并用圖形顯示輸出的數(shù)組</p><p>　　圖2.25

22、習(xí)題13前面板圖</p><p>　　圖2.26習(xí)題13程序面板圖</p><p>　　14. 利用簇模擬汽車控制，如右圖所示，控制面板可以對顯示面板中的參量進行控制。油門控制轉(zhuǎn)速，轉(zhuǎn)速＝油門*100，檔位控制時速,時速＝檔位*40，油量隨VI運行時間減少。</p><p>　　圖2.27習(xí)題14前面板圖</p><p>　　圖2.28習(xí)題1

23、4程序面板圖</p><p>　　15. 利用隨機數(shù)發(fā)生器仿真一個0到5V的采樣信號，每200ms采一個點，利用實時趨勢曲線實時顯示采樣結(jié)果。</p><p>　　圖2.29習(xí)題15前面板圖</p><p>　　圖2.30習(xí)題15程序面板圖</p><p>　　16. 在習(xí)題15的基礎(chǔ)上再增加1路電壓信號采集，此路電壓信號的范圍為5到10V&

24、lt;/p><p>　　圖2.31習(xí)題16前面板圖</p><p>　　圖2.32習(xí)題16程序面板圖</p><p>　　17. 利用隨機數(shù)發(fā)生器仿真一個0到5V的采樣信號，每200ms采一個點，共采集50個點，采集完后一次性顯示在Waveform Graph上。</p><p>　　圖2.33習(xí)題17前面板圖</p><p&

25、gt;　　圖2.34習(xí)題17程序面板圖</p><p>　　18. 在習(xí)題17的基礎(chǔ)上再增加1路電壓信號采集，此路電壓信號的范圍為5到10V，采樣間隔是50ms，共采100個點。采樣完成后，將兩路采樣信號顯示在同一個Waveform Graph中</p><p>　　圖2.35習(xí)題18前面板圖</p><p>　　圖2.36習(xí)題18程序面板圖</p>

26、<p>　　利用Labview實現(xiàn)連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的設(shè)計</p><p>　　3.1 連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的基本原理</p><p>　　二階齊次微分方程的一般算子形式為</p><p>　　由此可解出λ1，λ2. </p><p>　　又由 可解出,</p><p>

27、　　將以上結(jié)果代入方程得</p><p>　　3.2 連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析的編程設(shè)計及實現(xiàn)</p><p><b>　　圖3.1程序面板圖</b></p><p>　　3.3運行結(jié)果及分析</p><p>　　圖3.2 運行結(jié)果圖</p><p><b>　　4.總結(jié)</b>

28、;</p><p>　　為期兩周的LABVIEW課程設(shè)計，是理論知識運用到實踐的一個過程。在這過程中，收獲很大，同時也證明了自己的知識掌握的還不夠深，今后一定會用心學(xué)習(xí)，踏踏實實地掌握好所學(xué)知識。</p><p>　　本設(shè)計根據(jù)要求完成了函數(shù)發(fā)生器、頻譜分析儀、消噪演示儀的基本功能，并作了一些擴充，在現(xiàn)有條件下應(yīng)該是完成了應(yīng)該達到的或可以達到的功能。當然，本設(shè)計可以進一步豐富功能，但擴充需

29、要根據(jù)需求來添加。</p><p>　　還是說說本設(shè)計需要改進的地方。首先是程序流水線式設(shè)計運行不夠人性化，其次是沒有機會增加存儲功能。由于時間有限，只能留下這些遺憾了，希望以后有時間繼續(xù)完善。</p><p>　　總之，在這個制作并學(xué)習(xí)的過程里，自己的收獲很大。學(xué)習(xí)了知識并且收獲了解決問題的一些處理方法，這對我今后的工作和學(xué)習(xí)有著很大的意義。</p><p>&l

30、t;b>　　5.參考文獻</b></p><p>　?。?） 雷振山 編著《LabVIEW 7 Express實用技術(shù)教程》 中國鐵道出版社 2004 年4月出版</p><p>　?。?） 周求湛 錢志鴻 劉萍萍 戴宏亮 《編著虛擬儀器與LabVIEW 7 Express程序設(shè)計》北京航空航天大學(xué)出版社 2004年7月出版</p><p>　?。?/p>