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文檔簡介
1、<p><b> 課程設(shè)計(論文)</b></p><p> 題 目 名 稱 設(shè)計峰值檢測電路 </p><p> 課 程 名 稱 電氣測量技術(shù)與儀器課程設(shè)計 </p><p> 學(xué) 生 姓 名
2、 </p><p> 學(xué) 號 </p><p> 系 、專 業(yè) 電氣工程系 </p><p> 指 導(dǎo) 教 師
3、 </p><p> 2014年12月27日</p><p> 課程設(shè)計(論文)任務(wù)書</p><p> 注:1.此表由指導(dǎo)教師填寫,經(jīng)系、教研室審批,指導(dǎo)教師、學(xué)生簽字后生效;</p><p> 2.此表1式3份,學(xué)生、指導(dǎo)教師、教研室各1份。</p><p>
4、 指導(dǎo)教師(簽名): 學(xué)生(簽名):</p><p> 課程設(shè)計(論文)評閱表</p><p> 學(xué)生姓名 學(xué) 號 </p><p> 系 電氣工程系
5、 專業(yè)班級 </p><p> 題目名稱 設(shè)計峰值檢測電路 課程名稱 電氣測量技術(shù)與儀器 </p><p><b> 一、學(xué)生自我總結(jié)</b></p><p><
6、b> 二、指導(dǎo)教師評定</b></p><p> 注:1、本表是學(xué)生課程設(shè)計(論文)成績評定的依據(jù),裝訂在設(shè)計說明書(或論文)的“任務(wù)書”頁后面;</p><p> 2、表中的“評分項目”及“權(quán)重”根據(jù)各系的考核細則和評分標準確定。</p><p><b> 摘要</b></p><p> 本
7、設(shè)計介紹了峰值檢測系統(tǒng)的設(shè)計原理、軟硬件設(shè)計方法及系統(tǒng)性能指標調(diào)試方法。被測信號經(jīng)傳感器轉(zhuǎn)化為電信號,再經(jīng)運放AD620和OP07放大、LF398采樣/保持后進行A/D轉(zhuǎn)化和信號處理后數(shù)字顯示輸出。研究的主要內(nèi)容有:方案論證、硬件設(shè)計、軟件設(shè)計、系統(tǒng)實物調(diào)試。硬件設(shè)計主要有小信號放大電路、峰值采樣/保持及采樣控制電路、程控放大電路、AD轉(zhuǎn)換電路、自動量程切換電路、LCD顯示電路、電源電路和單片機最小系統(tǒng)。 </p><
8、;p> 關(guān)鍵詞: 峰值檢測;程控放大;采樣/保持電路;LF398</p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 摘要I</b></p><p><b> 緒論1</b></p><p> 1 峰值檢測基本原理2</p>&
9、lt;p> 2 系統(tǒng)方案設(shè)計2</p><p> 2.1 系統(tǒng)總體框圖設(shè)計2</p><p> 2.2 峰值檢測方案設(shè)計和論證3</p><p><b> 3 硬件設(shè)計5</b></p><p> 3.1 單片機A/D轉(zhuǎn)換電路和LCD接口電路5</p><p> 3.1
10、.1 ATMEGA16簡介5</p><p> 3.1.2 ATMEGA16的管腳分布及功能5</p><p> 3.1.3 LCD1602的接口電路5</p><p> 3.2 小信號放大電路6</p><p> 3.3 程控放大及量程轉(zhuǎn)換電路7</p><p><b> 4 軟件設(shè)計
11、9</b></p><p> 4.1 ATMEGA16單片機的模數(shù)轉(zhuǎn)換器ADC介紹9</p><p> 4.2 系統(tǒng)軟件框圖設(shè)計9</p><p> 5 系統(tǒng)仿真調(diào)試與分析11</p><p><b> 6 總結(jié)12</b></p><p><b> 7
12、參考文獻13</b></p><p><b> 附錄14</b></p><p> 附錄A 系統(tǒng)總體電路圖14</p><p> 附錄B PCB板圖14</p><p> 附錄C 實物圖15</p><p><b> 致謝16</b><
13、/p><p><b> 緒論</b></p><p> 峰值檢測是電子測量、自動化儀表以及其它相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域常會遇到的問題。峰值反映了信號極為重要的方面,尤其是小信號[1]。設(shè)計完善的峰值檢測系統(tǒng),不僅可以用于對微弱信號進行檢測 ,還可以通過傳感器對其它非電信號如微弱的機械振動實現(xiàn)自動檢測和控制 ,從而構(gòu)成完整的測控系統(tǒng) ,因此峰值檢測具有廣泛的實用價值 。</p
14、><p> 峰值檢測技術(shù)是數(shù)字存儲示波器及數(shù)據(jù)采集卡中的重要技術(shù)之一, 用來實現(xiàn)波形的峰值捕捉[2]。在科研、生產(chǎn)的許多領(lǐng)域都需要用到峰值檢測設(shè)備,比如檢測某建筑物中梁的最大承受力 ,檢測一根鋼絲繩的最大允許拉力等,這就需要用到相應(yīng)的檢測設(shè)備。</p><p> 目前常用的方法是先求得檢測信號的平均值,但使用平均值掩蓋了被檢測信號的突然脈沖,從而可能引起系統(tǒng)的失靈及不穩(wěn)定[3]。若用由二極
15、管和電阻電容構(gòu)成的普通峰值檢波電路來檢波 ,效果會很差 ,主要表現(xiàn)在兩個方面:</p><p> 第一 ,若選擇 RC電路時間常數(shù)大一些 ,則輸出信號的波形會好一些 ,但檢波輸出之后的信號幅值和檢波之前的信號幅值有明顯的差距 ,輸出信號幅值明顯降低 ,峰值檢波效率變差 ,同時 ,信號快變部分的丟失變得嚴重。</p><p> 第二 ,若選擇 RC電路時間常數(shù)小一些 ,則會發(fā)現(xiàn)檢波前后的
16、信號幅值的差異變小 ,信號之中的快變分量明顯變好 ,但輸出信號的波形明顯變差 ,不利于對信號的A/ D變換。</p><p> 為了得到良好的輸出波形,同時峰值檢波前后的信號幅值差異小 ,信號快變部分丟失小 ,檢波效率高 ,以利于 A/ D 變換的需要 ,一種較好的方法就是采用基于單片機(MCU)和LF398的峰值檢波電路,本文分析設(shè)計了一臺基于AVR單片機(MCU)和LF398的信號峰值檢測儀 ,測量精度為0
17、.005V,采用LCD1602液晶顯示峰值。</p><p> 1 峰值檢測基本原理</p><p> 峰值檢測電路(PKD,Peak Detector)的作用就是對輸入信號的峰值進行提取,產(chǎn)生輸出Vo = Vpeak,為了實現(xiàn)這樣的目標,電路輸出值需一直保持,直到一個新的更大的峰值出現(xiàn)或電路復(fù)位。其效果原理如圖1.1所示:</p><p> 圖1.1 峰值檢
18、測基本原理</p><p><b> 2 系統(tǒng)方案設(shè)計</b></p><p> 2.1 系統(tǒng)總體框圖設(shè)計</p><p> 本系統(tǒng)的關(guān)鍵任務(wù)是檢測出峰值并使之保持穩(wěn)定和數(shù)字顯示,其總體結(jié)構(gòu)框圖如圖2.1所示。它由傳感器、放大器、采樣/保持電路、采樣/保持控制電路、程控放大器、A/D轉(zhuǎn)換電路、自動切換量程電路、峰值顯示電路組成。由傳感器測
19、量得到一定的輸入信號,該輸入信號一般較小,需經(jīng)放大器放大,放大后的信號送入峰值采樣/保持電路,單片機將得到的峰值模擬信號進行A/D轉(zhuǎn)換后數(shù)字輸出并顯示。</p><p> 圖2.1 峰值檢測系統(tǒng)設(shè)計總體結(jié)構(gòu)框圖</p><p> 2.2 峰值檢測方案設(shè)計和論證</p><p> 方案1:如圖2.2所示為一般峰值檢測電路,工作原理為:初始狀態(tài)電容電壓 Uc等于零
20、時,當輸入電壓Ui ≥0 時,由于運放 U3 充當跟隨器,故 Ui= Uo ,二極管 D2 導(dǎo)通 ,電壓 Ui 對電容 C2充電 ,直至電容 C2上的電壓 Uc 等于輸入電壓 Ui 的峰值,只要輸入電壓 Ui ≤Uc ,二極管 D2 就截止,電容電壓 Uc 保持不變,即電容電壓 Uc 保持先前檢測到的輸入電壓 Ui 的峰值,只有輸入電壓 Ui ≥Uc時,二極管 VD才導(dǎo)通 ,電容 C 進行充電。 </p><p>
21、; 但此電路存在缺陷 ,當輸入小信號波形的正向峰值小于二極管 D2 的正向?qū)妷簳r ,二極管將截止 ,此峰值檢測電路便不能工作??梢?,此電路不能用于檢測小信號波形的峰值。</p><p> 圖2.2 一般峰值信號檢測原理圖</p><p> 方案2:如圖2.3所示為小信號峰值檢測電路,此電路是由一級運放構(gòu)成 ,二極管VD置于反饋回路之中。運放 U1 與電容 C1一道構(gòu)成峰值檢測電
22、路;運放 U2 構(gòu)成跟隨器 ,使峰值檢測電路與后面的電路隔離。當小信號輸入時 ,即使輸入信號的正半周很小 ,由于運放 U1的 Av ( Av為運放環(huán)路電壓增益) 很大,而 U1 的輸出電壓等于Uin· Av ,所以 U1 的輸出電壓也足以使二極管導(dǎo)通,迫使運放 U1 處于跟隨狀態(tài),從而能實現(xiàn)對輸入小信號的峰值進行檢測。雖避免了方案1的不足之處,但是該方案對各個元件的參數(shù)要求較高,而且容易受干擾。</p><
23、p> 圖2.3 小信號峰值檢測原理圖</p><p> 方案3 :如圖2.4所示,采用LF398作為峰值采樣/保持電路的核心,LF398是一種反饋型采樣/保持放大器,它的第8個引腳為采樣保持器的控制腳 ,輸人高電平時 ,芯片工作在采樣狀態(tài),輸入低電平時 ,芯片工作在保持狀態(tài) 。由于回路阻抗很大 ,所以保持功能很強 ,電路的保持功能是依靠C1對 Vi的充電實現(xiàn)的 ,因而對C1的要求較高 ,一般選用有機薄膜
24、介質(zhì)電容。UA741構(gòu)成比較器電路,將被測信號與保持信號Vo進行比較,若Vi>Vo,比較器輸出高電平 ,開啟 LF398進人采樣狀態(tài) ,若Vi<Vo,比較器輸出低電平,使LF398保持原有信號峰值。</p><p> 圖2.4 LF398采樣電路</p><p> 通過實驗發(fā)現(xiàn),方案3不僅避免了前兩種方案的缺陷,而且相比于前兩個方案,其峰值保持效果有極大的提升,簡化了硬件電
25、路,在一定程度上減少了元件參數(shù)的影響,因此本系統(tǒng)采用了方案3。</p><p><b> 3 硬件設(shè)計</b></p><p> 3.1 單片機A/D轉(zhuǎn)換電路和LCD接口電路</p><p> 3.1.1 ATMEGA16簡介</p><p> ATMEGA16單片機是1997年由ATMEL公司研發(fā)出的增強型內(nèi)置
26、Flash的RISC(Reduced Instruction Set CPU) 精簡指令集高速8位單片機。與其它單片機相比,AVR 單片機具有如下優(yōu)點: </p><p> 哈佛結(jié)構(gòu),具備1MIPS / MHz的高速運行處理能力; </p><p> 超功能精簡指令集(RISC),具有32個通用工作寄存器,克服了如8051 MCU采用單一ACC進行處理造成的瓶頸現(xiàn)象;</p>
27、;<p> 快速的存取寄存器組、單周期指令系統(tǒng),大大優(yōu)化了目標代碼的大小、執(zhí)行效率,部分型號FLASH非常大,特別適用于使用高級語言進行開發(fā);</p><p> 大部分AVR片上資源豐富:帶E2PROM,PWM,SPI,UART,TWI,ISP,AD,Analog Comparator,WDT等;</p><p> 片內(nèi)集成多種頻率的RC振蕩器、上電自動復(fù)位、看門狗、啟
28、動延時等功能,外圍電路更加簡單,系統(tǒng)更加穩(wěn)定可靠; </p><p> 3.1.2 ATMEGA16的管腳分布及功能</p><p> 如圖3.1所示為ATMEGA16的管腳圖。</p><p> VCC(10):數(shù)字電路的電源。</p><p> GND(11、31):地。</p><p> XTAL1(1
29、3):反向振蕩放大器與片內(nèi)時鐘電路輸入端。</p><p> XTAL2(12):反向振蕩放大器輸出端。</p><p> AVCC(30):端口A與A/D轉(zhuǎn)換器電源。</p><p> AREF(32):A/D模擬基準電壓輸入引腳。 圖3.1 ATMEGA16管腳圖</p><p> RESET(9):復(fù)位輸入腳,持續(xù)
30、時間超過最小門限時間的低電平將引起系統(tǒng)復(fù)位。</p><p> 端口A(PA0-PA7):端口A為8位雙向I/O口,具有可編程的內(nèi)部上拉電阻。</p><p> 端口B(PB0-PB7): 端口B為8位雙向I/O口,具有可編程的內(nèi)部上拉電阻。</p><p> 端口C(PC0-PC7): 端口C為8位雙向I/O口,具有可編程的內(nèi)部上拉電阻。</p>
31、<p> 端口D(PD0-PD7): 端口D為8位雙向I/O口,具有可編程的內(nèi)部上拉電阻。</p><p> 3.1.3 LCD1602的接口電路</p><p> LCD1602引腳分布及功能與ATMEGA16L單片機的接口電路如圖3.2所示。</p><p> 圖3.2 A/D轉(zhuǎn)換電路和LCD顯示電路</p><p>
32、; 3.2 小信號放大電路</p><p> 在一般的信號放大應(yīng)用中通常只要經(jīng)過差動放大電路即可滿足要求,然而基本的差動放大電路精密度較差,而且差動放大電路上改變放大增益時,必須調(diào)整兩個電阻,影響整個放大精確度的因素就更加復(fù)雜。而儀表放大器AD620增益范圍寬(增益為1-1000),電源供電范圍寬(+2.3V- +18V),功耗低,精確度高,電路簡單,只需外接一個電阻就可改變放大倍數(shù)[4],圖8為AD620的
33、管腳圖,其中1、8腳需跨接一電阻來調(diào)整放大倍率,4、7腳需提供正負相等的工作電壓,2、3腳接入輸入信號即可從6腳得到放大后的信號,5腳為參考基準電壓輸入,如果接地則6腳的輸出即為與地之間的相對電壓,AD620的放大增益關(guān)系式如式(1)和式(2)所示,由此2式我們即可推出各種增益所需要的電阻Rg.</p><p> G = +1 (1)</p><p> Rg =
34、 (2)</p><p> 圖3.3 AD620管腳圖</p><p> 基于上述有利條件,我們以AD620為核心,OP07(擴大增益范圍)為輔構(gòu)成系統(tǒng)的放大電路,電路如圖3.4所示:信號經(jīng)過前級電壓跟隨器器后送入AD620進行第一級放大,AD620輸出信號送至OP07進行第二級放大后輸出。</p><p> 圖3.4 信號放大電路</p>
35、<p> 3.3 程控放大及量程轉(zhuǎn)換電路</p><p> 因輸人信號Vi為1uV~10uV、10uV~100uV、100uV~1mV、1mV~10mV,右邊選用3位半A /D ,數(shù)字表頭顯示為0000一1999kg,對應(yīng)A/D 轉(zhuǎn)換的輸人電壓為0~1.999V.因此,若基本放大電路的放大倍數(shù)為A,而程控放大電路的放大倍數(shù)為Afi.,則:</p><p> 輸人信號為1
36、uV~10uV時,Av*Af1=2/(10*10^-6)=2*10^5</p><p> 輸人信號為10uV~100uV時,Av*Af2=2/(100*10^-6)=2*10^4</p><p> 輸人信號為100uV~1mV時,Av*Af3=2/(1*10^-3)=2*10^3</p><p> 輸入信號為1mV~10mV時,Av*Af4=2/(1*10^-
37、2)=2*10^2=200</p><p> 若選用Av= 200 的基本放大器,則:Af1= 1000;Af2=100;Af3= 10 ;Af4= 1。</p><p><b> 4 軟件設(shè)計</b></p><p> 4.1 ATmega16單片機的模數(shù)轉(zhuǎn)換器ADC介紹</p><p> AVR的模數(shù)轉(zhuǎn)換器
38、ADC具有下列特點:</p><p><b> 10位精度;</b></p><p> 0.5LSB積分非線形誤差</p><p> ±2LSB的絕對精度;</p><p> 13µs~260µs的轉(zhuǎn)換時間;</p><p> 在最大精度下可達到每秒15kS
39、PS的采樣速率;</p><p> 8路可選的單端輸入通道;</p><p><b> 7路差分輸入通道;</b></p><p> 2路差分輸入通道帶有可選的10×和200×增益;</p><p> ADC轉(zhuǎn)換結(jié)果的讀取可設(shè)置為左端對齊(LEFT ADJUSTMENT);</p>
40、<p> ADC的電壓輸入范圍0~Vcc;</p><p> 可選擇的內(nèi)部2.56V的ADC參考電壓源;</p><p> 自由連續(xù)轉(zhuǎn)換模式和單次轉(zhuǎn)換模式;</p><p> ADC自動轉(zhuǎn)換觸發(fā)模式選擇;</p><p> ADC轉(zhuǎn)換完成中斷;</p><p> 休眠模式下的噪聲抑制器(NOI
41、SE CANCELER);</p><p> 由于單片機只能處理數(shù)字信號,所以外部的模擬信號量需要轉(zhuǎn)變成數(shù)字量才能進一步的由單片機進行處理。ATmega16內(nèi)部集成有一個10位逐次比較(successive approximation)ADC電路。因此使用AVR可以非常方便的處理輸入的模擬信號量。</p><p> ATmega16的ADC與一個8通道的模擬多路選擇器連接,能夠?qū)σ訮O
42、RTA作為ADC輸入引腳的8路單端模擬輸入電壓進行采樣,單端電壓輸入以0V(GND)為參考。另外還支持16種差分電壓輸入組合,其中2種差分輸入方式(ADC1,ADC0和ACD3,ADC2)帶有可編程增益放大器,能在A/D轉(zhuǎn)換前對差分輸入電壓進行0dB(1×),20dB(10×或46dB(200×)的放大。還有七種差分輸入方式的模擬輸入通道共用一個負極(ADC1),此時其它任意一個ADC引腳都可作為相應(yīng)的正極
43、。若增益為1×或10×,則可獲得8位的精度,如果增益為200×,那么轉(zhuǎn)換精度為7位。</p><p> AVR的ADC功能單元由獨立的專用模擬電源引腳AVcc供電。AVcc和Vcc的電壓差別不能大于±0.3V。ADC轉(zhuǎn)換的參考電源可采用芯片內(nèi)部的2.56V參考電源,或采用AVcc,也可使用外部參考電源。使用外部參考電源時,外部參考電源由引腳ARFE接入。使用內(nèi)部電壓參考源
44、時,可以通過在AREF引腳外部并接一個電容來提高ADC的抗噪性能。</p><p> ADC功能單元包括采樣保持電路,以確保輸入電壓在ADC轉(zhuǎn)換過程中保持恒定。ADC通過逐次比較(successive approximation)方式,將輸入端的模擬電壓轉(zhuǎn)換成10位的數(shù)字量。最小值代表地,最大值為AREF引腳上的電壓值減1個LSB??梢酝ㄟ^ADMUX寄存器中REFSn位的設(shè)置,選擇將芯片內(nèi)部參考電源(2.56V
45、)或AVcc連接到AREF,作為A/D轉(zhuǎn)換的參考電壓。這時,內(nèi)部電壓參考源可以通過外接于AREF引腳的電容來穩(wěn)定,以改進抗噪特性。</p><p> 模擬輸入通道和差分增益的選擇是通過ADMUX寄存器中的MUX位設(shè)定的。任何一個ADC的輸入引腳,包括地(GND)以及內(nèi)部的恒定能隙(fixed bandgap)電壓參考源,都可以被選擇用來作為ADC的單端輸入信號。而ADC的某些輸入引腳則可選擇作為差分增益放大器的
46、正、負極輸入端。當選定了差分輸入通道后,差分增益放大器將兩輸入通道上的電壓差按選定增益系數(shù)放大,然后輸入到ADC中。若選定使用單端輸入通道,則增益放大器無效。</p><p> 通過設(shè)置ADCSRA寄存器中的ADC使能位ADEN來使能ADC。在ADEN沒有置“1”前,參考電壓源和輸入通道的選定將不起作用。當ADEN位清“0”后,ADC將不消耗能量,因此建議在進入節(jié)電休眠模式前將ADC關(guān)掉。</p>
47、<p> ADC將10位的轉(zhuǎn)換結(jié)果放在ADC數(shù)據(jù)寄存器中(ADCH和ADCL)。默認情況下,轉(zhuǎn)換結(jié)果為右端對齊(RIGHT ADJUSTED)的。但可以通過設(shè)置ADMUX寄存器中ADLAR位,調(diào)整為左端對齊(LEFT ADJUSTED)。如果轉(zhuǎn)換結(jié)果是左端對齊,并且只需要8位的精度,那么只需讀取ADCH寄存器的數(shù)據(jù)作為轉(zhuǎn)換結(jié)果就達到要求了。否則,必須先讀取ADCL寄存器,然后再讀取ADCH寄存器,以保證數(shù)據(jù)寄存器中的內(nèi)容是
48、同一次轉(zhuǎn)換的結(jié)果。因為一旦ADCL寄存器被讀取,就阻斷了ADC對ADC數(shù)據(jù)寄存器的操作。這就意味著,一旦指令讀取了ADCL,那么必須緊接著讀取一次ADCH;如果在讀取ADCL和讀取ADCH的過程中正好有一次ADC轉(zhuǎn)換完成,ADC的2個數(shù)據(jù)寄存器的內(nèi)容是不會被更新的,該次轉(zhuǎn)換的結(jié)果將丟失。只有當ADCH寄存器被讀取后,ADC才可以繼續(xù)對ADCL和ADCH寄存器操作更新。</p><p> ADC有自己的中斷,當轉(zhuǎn)
49、換完成時中斷將被觸發(fā)。盡管在順序讀取ADCL和ADCH寄存器過程中,ADC對ADC數(shù)據(jù)寄存器的更新被禁止,轉(zhuǎn)換的結(jié)果丟失,但仍會觸發(fā)ADC中斷。</p><p> 4.2 系統(tǒng)軟件框圖設(shè)計</p><p> 軟件設(shè)計是整個系統(tǒng)的靈魂,也是系統(tǒng)一個重要的調(diào)試部分。如圖4.1所示為整個系統(tǒng)的軟件框圖,主程序先對系統(tǒng)資源進行初始化,然后完成峰值的采樣/保持控制、A/D轉(zhuǎn)換控制和峰值LCD顯示
50、控制。系統(tǒng)中的比較器電路,將被測信號與保持信號Vo進行比較,若Vi>Vo,比較器輸出高電平 ,系統(tǒng)開啟 LF398進人采樣狀態(tài) ,若Vi<Vo,比較器輸出低電平,MCU使LF398保持原有信號峰值。當MCU檢測到峰值采樣完成時,系統(tǒng)將LF398的第8個管腳拉低,使LF398處于峰值保持狀態(tài),同時進行A/D轉(zhuǎn)換和峰值顯示,一段時間后系統(tǒng)重新進入到峰值的采樣狀態(tài),實現(xiàn)信號的實時峰值數(shù)據(jù)采集。</p><p&g
51、t; 圖4.1 系統(tǒng)軟件框圖</p><p> 5 系統(tǒng)仿真調(diào)試與結(jié)果分析</p><p> 5.1 系統(tǒng)仿真調(diào)試</p><p> 在實驗過程中,根據(jù)電路原理圖,分三個個模塊(電源模塊、峰值采樣/保持模塊和單片機LCD顯示模塊)分別進行測試。使用的測試工具主要有:萬用表,示波器和函數(shù)信號發(fā)生器等。</p><p> 首先將A/D轉(zhuǎn)
52、化程序下載到單片機,驗證A/D轉(zhuǎn)化程序和LCD1602的顯示程序,使用Proteus仿真效果如圖5.1所示,隨后對實物進行同樣測試,但LCD顯示白屏,考慮到可能是液晶對比對的問題,于是調(diào)節(jié)RV1變阻器后,顯示正常。</p><p> 圖5.1 A/D轉(zhuǎn)換程序和LCD顯示程序測試結(jié)果</p><p> 接著調(diào)試峰值采樣/保持模塊,將峰值采樣模塊中的放大倍數(shù)調(diào)節(jié)到50(其中AD620的增益
53、為25,OP07的增益為2),根據(jù)公式(1)和公式(2)可得Rg=2.058K,用函數(shù)發(fā)生器實驗儀器產(chǎn)生輸入信號,但示波器在信號放大輸出端采集不到模擬信號,考慮到可能是小信號功率不夠,輸入阻抗等問題,查閱資料和請教指導(dǎo)老師后,在前面加了一級跟隨器,問題果然得到解決。</p><p> 最后將已調(diào)試好的單片機模塊、峰值采樣/保持模塊和電源組成整個系統(tǒng),通過不斷改變輸入信號的峰值,用示波器測量放大后的信號峰值,由示
54、波器測得輸入信號峰值和LCD顯示結(jié)果。 </p><p><b> 6 總結(jié)</b></p><p> 本系統(tǒng)使用內(nèi)部自帶10位A/D轉(zhuǎn)換器的ATMEGA16單片機控制峰值采樣/保持模塊、A/D轉(zhuǎn)換模塊的和顯示模塊。關(guān)鍵是對各單元電路的設(shè)計,包括小信號放大電路、峰值采樣/保持電路、AD轉(zhuǎn)換電路、LCD顯示電路、電源電路、單片機最小系統(tǒng)以及各單元電路與單片機的外圍接
55、口設(shè)計。系統(tǒng)通過比較器電路,將被測信號Vi與保持信號Vo進行比較,若Vi>Vo,比較器輸出高電平 ,MCU檢測到高低平后,系統(tǒng)將LF398的第8個管腳拉高,開啟 LF398進人采樣狀態(tài) ,若Vi<Vo,比較器輸出低電平,為了使LF398保持原有信號峰值,即當MCU檢測到峰值采樣完成時,系統(tǒng)將LF398的第8個管腳拉低,使LF398處于峰值保持狀態(tài),同時進行A/D轉(zhuǎn)換和峰值顯示,一段時間后系統(tǒng)重新進入到峰值的采樣狀態(tài),實現(xiàn)信號
56、的實時峰值數(shù)據(jù)采集。本文給出了系統(tǒng)的設(shè)計原理、設(shè)計方法、軟件設(shè)計過程、系統(tǒng)實物調(diào)試過程及系統(tǒng)結(jié)果分析,通過不斷的努力和實驗,最終實現(xiàn)了輸入信號的峰值提取和數(shù)字輸出。</p><p><b> 7 參考文獻</b></p><p> [1] 李凌, 虞禮貞 電壓幅值可達毫伏數(shù)量級的小信號峰值檢測電路的設(shè)計[J]. 南昌大學(xué)學(xué)報(理科版), 2003,04.</
57、p><p> [2] 曹吉花、王洪艷 信號峰值檢測儀的設(shè)計與應(yīng)用 電子設(shè)計工程期刊,2003年.</p><p> [3] 劉海成 《AVR單片機原理及測控工程》 北京航天航空大學(xué)出版社,2000年.</p><p> [4] 曹茂永,王 霞,孫農(nóng)亮.儀用放大器 AD620及其應(yīng)用 [J].電測與儀表, 2000.</p><p> [5
58、] 陳憲洲,趙曉玲,韓小河.低功耗儀用放大器 AD620及其應(yīng)用 [J].今日電子, 1996,08.</p><p> [6] 閻石《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》 高等教育出版社,1998年.</p><p> [7] 華成英、童詩白《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》 高等教育出版社,2001年.</p><p> [8] 邵貝貝 《單片機嵌入式應(yīng)用的在線開發(fā)方法》,北京清華大學(xué)
59、出版社,2004.</p><p> [9] 譚浩強《C程序設(shè)計》 北京清華大學(xué)出版社,1999.12.</p><p> [10] 戴伏生《基礎(chǔ)電子電路設(shè)計與實踐》國防工業(yè)出版社,2002年.</p><p><b> 附錄</b></p><p> 附錄A 峰值檢測電路原理圖</p><
60、p> 附錄B PCB板圖</p><p><b> 附錄C 實物圖</b></p><p><b> 致謝</b></p><p> 首先,在這里感謝學(xué)校給我們安排這次課程設(shè)計,使我有一個可以自己動手學(xué)習(xí)的機會。通過動手實踐,我學(xué)習(xí)到了很多課本以外的知識,體會到了自己親自動手做出成果的喜悅。 &
61、lt;/p><p> 其次,在這要感謝我的指導(dǎo)老師邱雄邇老師,在百忙之中抽出寶貴的休息時間,仔細耐心為我為我指導(dǎo),雖然老師工作繁忙,但還是會時常關(guān)注學(xué)生的課設(shè)進展,并給出很多寶貴的點撥,幫助我們解決了很多技術(shù)上難題??梢哉f,沒有老師的悉心指導(dǎo),就不會有我今天的作品。 </p><p> 最后,我還要感謝這次課程設(shè)計中給我?guī)椭耐瑢W(xué),是你們的幫助,我才能順利的完成課程設(shè)計任務(wù)。謝謝
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