在線問卷調查系統(tǒng)畢業(yè)論文

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的市場、民意調查越來越不能滿足社會的需要。在網絡經濟進一步深化的今天，建設一個高效、便利、安全的在線調查站點是十分必要的。以實現在市場研究、民意調查以及學術研究方面的科學的應用。</p><p>　　本系統(tǒng)按實際需求設計，包括用戶對問卷的調查，管理員對問卷的管理。此次畢業(yè)設計的重點是

2、利用MVC模式完成了畢業(yè)設計。</p><p>　　本文首先介紹了問題的背景，接著提出問題，并針對具體項目展開需求調查分析；再基于需求設計出具體的方案；然后對整個系統(tǒng)進行了詳細的分析和設計，在設計與實現過程中，結合源代碼具體的描述出整個項目的開發(fā)過程；最后對整個系統(tǒng)進行測試得出測試結論。</p><p>　　關鍵字：在線調查；問卷管理； </p><p><b

3、>　　目錄</b></p><p><b>　　第一章 緒論1</b></p><p>　　§1.1 問題背景1</p><p>　　§1.2 研究范圍及技術要求1</p><p>　　§1.2.1 研究范圍1</p><p>　　§

4、;1.2.2 技術要求2</p><p>　　第二章 問題的描述3</p><p>　　§2.1 任務概述3</p><p>　　§2.1.1 系統(tǒng)的目標3</p><p>　　§2.1.2 系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境3</p><p>　　§2.2 功能需求3</p>

5、;<p>　　§2.2.1系統(tǒng)用戶3</p><p>　　§2.2.2 具體功能劃分4</p><p>　　§2.3 性能需求6</p><p>　　§2.3.1時間特性6</p><p>　　§2.3.2適應性6</p><p>　　§

6、;2.4 數據描述6</p><p>　　§2.4.1 設計局部數據庫實體關系6</p><p>　　§2.4.2 設計全局數據庫實體關系</p><p>　　§2.5 其它要求</p><p>　　第三章 設計與實現</p><p>　　§3.1 登錄和注冊模塊的實現

7、</p><p>　　§3.1.1 登錄模塊的實現</p><p>　　§3.1.2 注冊模塊的實現</p><p>　　§3.2 數據庫連接的實現</p><p>　　§3.3 用戶功能模塊的實現</p><p>　　§3.3.1 參與問卷調查模塊的實現&

8、lt;/p><p>　　§3.3.2 查詢問卷模塊的實現</p><p>　　§3.3.3 個人資料管理模塊的實現</p><p>　　第四章 應用與測試</p><p>　　§4.1 具體測試過程</p><p>　　§4.1.1 功能測試</p><

9、p>　　§4.2.2 性能測試</p><p><b>　　§4.2測試結論</b></p><p><b>　　結束語</b></p><p><b>　　參考文獻</b></p><p><b>　　致謝</b>&l

10、t;/p><p><b>　　第一章 緒論</b></p><p><b>　　§1.1 問題背景</b></p><p>　　互聯網的興起給原有的大眾傳播格局、策略及理論構架帶來前所未有的震蕩，同時，互聯網的全球覆蓋、交互功能等特性給調查方法帶來新的變化，在線調查作為一種基于互聯網平臺上產生的回收信息的"

11、快招"，越來越受到許多評估研究機構和媒介機構的關注、運用。</p><p>　　借助互聯網這一現代化的信息溝通渠道，在線調查具有低成本、高速度、跨越空間局限、豐富的表現形式、智能化及互動性等優(yōu)點。 在線調查在歐洲、美洲以及日韓等互聯網發(fā)達的國家已經相當普遍， 在市場研究、 民意調查以及學術研究方面得到廣泛的應用。 隨著中國互聯網的普及，在線調查在中國有迅速普及的趨勢。根據CNNIC 報告，中國內地網民總

12、體數量在去年上半年已經超過1億用戶[1]。中國互聯網的普及使在線市場調查迅速成為可能。媒體特別是網絡媒體越來越多地借鑒調查的形式收集與反饋瀏覽者的意見、觀點，網上輿論及熱點問題調查是其最常見的形式。</p><p>　　因為在線調查的方便性，許多企業(yè)也在自己的網絡上進行自主調研，使用調查的方式收集自己用戶的觀點等。不僅可以迅速了解社會不同層次、不同行業(yè)的人員需求，客觀地收集需求信息，調整修正產品策略和營銷策略，滿

13、足不同的需求，促進公司產品銷售，同時也吸引了更多的長期用戶群[2]。許多專業(yè)調研公司也正在逐漸推廣在線調查，使之成為傳統(tǒng)調研形式的重要補充。</p><p>　　在線調查問卷系統(tǒng)是當前一個很熱門、實用性很強的系統(tǒng)，把它作為畢業(yè)設計的題目，可以把已有的知識用于實踐，又可以學到一些新的概念，在這個過程中，可以增加工程經驗，對以后的工作學習是一次很有意義的經驗積累。</p><p>　　

14、7;1.2 研究范圍及技術要求</p><p>　　§1.2.1 研究范圍 </p><p>　　設計該系統(tǒng)的功能模塊劃分，使用SQL SERVER 2005設計出該系統(tǒng)的數據庫。</p><p>　　參考實際在線調查問卷WEB站點管理情況，完成對系統(tǒng)的需求分析及設計文檔。</p><p>　　根據需求分析及設計文檔完成代碼編制。

15、</p><p>　　§1.2.2 技術要求 </p><p><b>　　功能模塊劃分合理。</b></p><p>　　數據庫設計滿足功能要求。</p><p>　　數據庫冗余度小，盡量滿足三范式要求。</p><p>　　繪制數據庫各數據表之間的關系圖。</p>&l

16、t;p>　　建立數據庫訪問接口類，實現對數據庫的訪問。</p><p>　　6. 完成功能模塊中的一個較小的功能，以測試數據庫接口的正確性。</p><p><b>　　第二章 問題的描述</b></p><p><b>　　§2.1 任務概述</b></p><p>　　§

17、;2.1.1 系統(tǒng)的目標</p><p>　　開發(fā)出的系統(tǒng)應具備很強的開放性和擴展性等特性。本系統(tǒng)實現一個在線調查問卷WEB站點，能夠方便、靈活地對調查問卷資料進行查詢、統(tǒng)計等操作。所有這些對數據庫進行的操作都受到管理級別的限制。本項目可有效快捷地管理調查問卷，提供必需的統(tǒng)計、管理信息，使信息更為準確、快捷、易查。</p><p><b>　　§2.2 功能需求<

18、/b></p><p>　　§2.2.1系統(tǒng)用戶</p><p>　　系統(tǒng)用戶主要有一般用戶和管理員兩種。</p><p><b>　　普通用戶</b></p><p><b>　　管理員</b></p><p>　　圖2.3 一般管理員組的用例圖</p

19、><p><b>　　§2.3 性能需求</b></p><p>　　在概念設計階段中，設計人員從用戶的角度看待數據及處理要求和約束，產生一個反映用戶觀點的概念模式，然后再把概念模式轉換成邏輯模式。將概念設計從設計過程中獨立開來，使各階段的任務相對單一化，設計復雜程度大大降低，不受特定DBMS的限制[3]。 利用實體關系方法進行數據庫的概念設計：首先設計

20、局部實體關系模式，然后把各局部實體關系模式綜合成一個全局模式。</p><p>　　§2.4.1 設計數據庫實體關系</p><p>　　用戶表（TBL_user）的數據字典如表2.1所示。</p><p>　　說明：使用本系統(tǒng)的用戶信息存入此表中。用戶編號存放的是對用戶的一個不重復的編號，是唯一的，被設為主鍵；用戶名稱存放的是用戶注冊時所用名稱；用戶密碼

21、存放的是用戶注冊時所填寫的密碼</p><p>　　問卷總表（TBL_quest）的數據字典如表2. 3所示。</p><p>　　說明：本系統(tǒng)的所有問卷總體資料都存入此表中。問卷編號存放的是每一份問卷唯一的編號；問卷名稱存放的是問卷的名稱（問卷標題）；題數存放的是問卷中所包括的題目個數；類型存放的是問卷所屬的類型；備注存放的是對問卷的說明等。問卷編號被設為主鍵。問卷總表與問卷題表發(fā)生聯系

22、，見下實體聯系圖（圖2.6）所示。</p><p>　　問卷題表（TBL_topic）的數據字典如表2. 4所示。</p><p>　　說明：問卷的題目信息填入此表中。題目編號存放的是對問卷題目的一個編號，是唯一的，被設為主鍵；題號存放的是問卷中題目的題號；問卷編號存放的是題目所在的問卷的編號，它與問卷表發(fā)生聯系；內容存放的是題目的具體內容；備注存放一些說明等。問卷題表與問卷總表和問卷選項

23、表都發(fā)生一定聯系，見下實體聯系圖（圖2.6）所示。</p><p>　　問卷選項表（TBL_option）的數據字典如表2. 5所示。</p><p>　　表2.5 數據庫問卷選項表的數據字典</p><p>　　說明：問卷的詳細信息填入此表中。選項編號存放的是題目的選項，題目編號存放的是選項對應題目的題目編號，這兩項共同組成此表的主鍵；選項名稱存放的是題目選項的內

24、容；票數存放的是此選項的已選的票數。</p><p>　　問卷選項表、問卷題表與問卷總表的聯系見下圖2.6。</p><p>　　圖2.6 數據庫問卷題表的實體關系圖</p><p>　　調查表（TBL_answer）的數據字典如表2. 6所示。</p><p>　　§3.1.2 各個模塊的具體說明</p><p

25、><b>　　1、填寫問卷功能</b></p><p>　　填寫問卷是用戶使用本系統(tǒng)的主要功能。</p><p>　　采用用戶通過登錄進入問卷調查頁面、填寫問卷調查內容、提交的步驟來完成在線問卷調查。此功能在用戶系統(tǒng)模塊和管理員系統(tǒng)模塊中均有體現。</p><p><b>　　2、用戶查詢問卷</b></p&g

26、t;<p>　　用戶對問卷的查詢只限于查詢一張問卷的總體調查情況。采用用戶登錄進入問卷查</p><p><b>　　第四章 設計與實現</b></p><p>　　§4.1 登錄和注冊模塊的實現</p><p>　　§4.1.1 登錄模塊的實現</p><p>　　這個模塊主要是判斷用

27、戶是否具有登錄的權限以及登錄哪個模塊的權限，通過權限的不同而進入不同的用戶界面。</p><p>　　在這個模塊中， Session傳值技術是最關鍵的。Session變量的存在主要是保存用戶的用戶名、密碼和權限值 </p><p>　　§4.1.2 注冊模塊的實現</p><p>　　這個模塊主要是對新用戶進行注冊，將其信息存入數據庫。</p>

28、<p>　　在這個模塊中，主要實現將新用戶填入的信息進行驗證（用戶名不能重復，兩次輸入的密碼必須一致等），并存入數據庫。此外，還應用了JavaScript技術，主要是實現彈出對話框，提示用戶操作錯誤。</p><p><b>　　代碼略。</b></p><p>　　§4.2 數據庫連接的實現</p><p>　　此次畢

29、業(yè)設計的重點是應用程序對數據的訪問，所以數據庫連接的實現是整個系統(tǒng)實現的關鍵。這里使用了jdbc進行數據庫連接。</p><p>　　§4.3 用戶功能模塊的實現</p><p>　　用戶功能模塊主要由參與問卷調查模塊、查詢問卷模塊、個人資料管理模塊三個部分組成，是此系統(tǒng)兩大重要功能模塊之一。</p><p>　　用戶通過登錄進入用戶主界面，再通過選擇可進

30、入參與問卷調查模塊、查詢問卷模塊或個人資料管理模塊。</p><p><b>　　具體代碼略</b></p><p>　　§4.3.2 查詢問卷模塊的實現</p><p>　　此模塊主要是對系統(tǒng)中存在的問卷進行查詢，此查詢只能查詢對每份問卷中每個調查題目選項票數的統(tǒng)計結果。</p><p><b>　

31、　頁面顯示：</b></p><p>　　§4.4 管理員功能模塊的實現</p><p>　　管理員功能模塊主要由問卷管理和增刪改兩個部分組成。是此系統(tǒng)兩大重要功能模塊之一。</p><p>　　§4.4.1 問卷管理模塊的實現</p><p>　　此模塊包括增加問卷、修改問卷、刪除問卷、查詢問卷和統(tǒng)計問卷五個

32、部分。</p><p><b>　　增加、修改問卷</b></p><p>　　增加和修改是同一個界面。通過判斷對數據進行 具體的操作。</p><p><b>　　3、刪除問卷</b></p><p>　　管理員通過登錄進入管理員系統(tǒng)頁面后，通過選擇進入刪除問卷頁面。刪除問卷只涉及刪除整張問卷的情

33、況。在刪除操作中，刪除問卷，系統(tǒng)會通過觸發(fā)器對統(tǒng)計表進行相應的修改，這是保護數據一致性的有效措施。代碼略。</p><p>　　§4.4.2 用戶管理模塊的實現</p><p><b>　　用戶登陸界面</b></p><p><b>　　第五章 應用與測試</b></p><p><

34、;b>　　測試結論</b></p><p>　　作者對此系統(tǒng)的功能、性能，以及可用性均進行了測試，通過對測試結果的分析總結得出：此系統(tǒng)的功能基本滿足用戶需求，性能基本達到需求，具有可用性和友好性。</p><p>　　但是測試用例有一定的局限性，測試環(huán)境和實際運行環(huán)境也存在著一定的差異，所以不能完全地、準確地測試出系統(tǒng)存在的問題，還需要在后期的維護過程中，對系統(tǒng)暴露出來的

35、問題進行糾正和更新。</p><p><b>　　結束語</b></p><p>　　整個畢業(yè)設計到現在已經基本結束，總的來說整個畢業(yè)設計還是比較成功的。</p><p>　　這次畢業(yè)設計，我可以說是全身心的投入，做需求分析、制作文檔、設計數據庫、設計系統(tǒng)界面、編寫代碼等。在設計中，我學到了許多以前在課堂上面學不到的知識，進一部加強了自己的實踐

36、能力。相信這次的經驗對于我以后的工作會大有益處。</p><p>　　但是，這次設計也讓我發(fā)現了很多自身的不足，比如對于面向對象這種先進的軟件開發(fā)模式不是很精通，對于目前比較流行的三層數據庫項目開發(fā)也是知之甚少。這就需要在以后的項目開發(fā)中不斷地學習，不斷地提高，努力成為一個優(yōu)秀的IT工程師。</p><p><b>　　致謝</b></p><p&

37、gt;　　首先感謝學校為我提供了的機會，感謝在大學里所有教過，指導過我的老師，是你們一步步指導我、教育我，讓我在這里不斷地成長、不斷地提高，這里也將是我人生的轉折點。</p><p>　　我感謝老師在此次開發(fā)在線調查問卷系統(tǒng)以及畢業(yè)論文中對我的指導。Servlet+jdbc+jsp的綜合運用，能夠更加熟練地操作SQL SERVER等，這一切，都與季老師的幫助和指導是分不開的。</p><p&g