開題報告----vc制作的畫圖板

1、<p><b>　　畢業(yè)設計（論文）</b></p><p><b>　　開 題 報 告</b></p><p>　　題 目 畫圖板的設計與實現(xiàn) </p><p>　　專 業(yè) 計算機科學與技術 </p><p>　　一、畢業(yè)設計(論文)課題來源、類型</p>

2、<p>　　本題目屬于校內導師指定的題目。 </p><p>　　類型為研究型。 </p><p>　　二、選題的目的及意義 </p><p>　　隨著社會的不斷發(fā)展

3、以及計算機的不斷普及，人們對畫面的要求越高，對畫圖工具也提出了更高更全面的要求。許多用戶由于自身的畫圖習慣或者是視覺效果不同，對傳統(tǒng)的畫圖工具可能感覺不是特別滿意。就像孩子總是喜歡界面做成可愛型的，而成人則希望界面正式且實用的，而老年人卻是喜歡界面整齊簡單明了的。不同年齡不同身份的人，需求不同。綜合上述，為了盡量讓所有人滿意，在此我先設計一個大概的程序模型，讓別人來試試我的畫圖板。 </p>

4、<p>　　我的畫圖板具有下述特點： </p><p>　?。?）它是一個利用VC開發(fā)的模仿Windows的畫圖板，基本具有Windows系統(tǒng)自帶的畫圖板的簡單靈巧方便快捷等特點，其占用資源少、操作簡單、功能齊全等特點為用戶的小型圖形開發(fā)工作帶來了很多便利。 </p>

5、<p>　?。?）界面較傳統(tǒng)的Windows畫圖板排版有些不同，風格沒有那么特別的正式，有點可愛，而且簡單明了，適合不同群體使用。 </p><p>　　本課題在國內外的研究狀況及發(fā)展趨勢</p><p>　　計算機圖形技術是隨著計算機技術在圖形處理領域中的應用而發(fā)展起來的一門新技術，是伴隨著電子計算機及其外圍設備的發(fā)展

6、而產生的，現(xiàn)已成為計算機應用科學中的一個重要分支，在許多行業(yè)中起著越來越大的作用。計算機的運算能力的提高，圖形處理速度的加快，使得圖形學的各個研究方向得到充分發(fā)展，大量價格低、簡單易用的圖形應用程序促使具有圖形處理功能的計算機進入家庭。圖形學已廣泛應用于計算機輔助設計與制造、計算機動畫、科學計算可視化、虛擬現(xiàn)實、影視娛樂等各個領域。這必然促使計算機專業(yè)人員、廣大非計算機專業(yè)的應用人員，從計算機圖形學的理論高度和計算機繪圖的實用角度來研究

7、和開發(fā)計算機圖形的生成技術及軟件。計算機圖形學的原理和算法是開發(fā)圖形軟件的基礎，對高級語言中繪圖工具的掌握是理解和應用計算機圖形理論的翅膀。只有扎實的計算機圖形學理論基礎，才能開發(fā)圖形軟件；必須靈活運用高級語言中的繪圖能力才能開發(fā)出優(yōu)質的圖形軟件。因此，我也必須要花費大量的時間學習掌握計算機圖形學相關算法知識。 </p><p>　　隨著操作系統(tǒng)不斷的更新?lián)Q代，其自帶的畫圖板界

8、面及功能也是不斷變化著的。像是xp、vista、win7，它們的畫圖板的界面布局風格以及功能都有所不同。</p><p>　　vista較xp，把顏色選擇按鈕放在了畫板的上面，其它的基本上沒太大變化，這樣整體就顯得整齊多了。而win7把左邊的圖像選擇按鈕也放在了畫板的上方，這樣更加的一目了然。</p><p>　　這表明，盡管是簡簡單單的一個操作系統(tǒng)自帶畫圖板，系統(tǒng)設計人員也沒有停止對它的

9、不斷研究與探索，他們在不斷尋找著更人性化、更能滿足大眾需求的改變。 </p><p><b>　　本課題主要研究內容</b></p><p>　　本課題是一個利用VC這種可視化工具完成的一個模仿Windows系統(tǒng)的畫圖板。它不僅需要實現(xiàn)了一個畫

10、圖板基本的各種畫圖功能，并且還要達到界面友好方面用戶使用的效果。所以我的課題研究內容很明確如下： </p><p>　　一、深入學習研究計算機圖形學各種畫圖畫線算法及其思想方法，爭取達到熟練掌握并運用。 </p>

11、<p>　　二、研究設計友好的界面，爭取達到能盡量滿足不同年齡不同身份人的需求。 </p><p>　　三、實現(xiàn)畫直線、畫圓、畫曲線、畫矩形、畫正方形等各種基本的畫圖功能及其相關屬性設置，并且能完成填充圖的功能。附帶的，我加入了一個能打開圖像文件的功能。這個實現(xiàn)起來會比較

12、困難，但是我會努力盡量使之實現(xiàn)。 </p><p>　　完成論文的條件和擬采用的研究手段（途徑）</p><p>　　完成論文的條件及手段：

13、 </p><p>　　首先，通過圖書館查閱整理資料，自己看書學習計算機圖形學相關畫圖算法知識。不會不懂的，及時向學長學姐或者老師請教。以達到熟練掌握必須畫圖算法思想的程度。 </p><p>　　其次，采用VC++開發(fā)工具來完成。利用該工具可以完成windows

14、自帶畫圖板的效果。 通過借閱有關VC++開發(fā)的書籍，深入學習并掌握這個工具。 </p><p>　　在開發(fā)完成過程中，要充分有效地利用現(xiàn)有的網絡、圖書館等資源，并且要多與指導老師溝通，同時也要經常與同學交流，并吸納其寶貴意見，遇到不懂的問題，及時向指導教師請教，以便問題能夠得到及時的解決。

15、 </p><p>　　論文的主要參考文獻：（1）計算機圖形學（OpenGL版）（第3版）。清華大學出版社。Francis S Hill,Jr.stephen M Kelley.（2）計算機圖形學原理與實踐。印刷工業(yè)出版社。吳學毅主編。（3）計算機圖形學原理及算法教程（VC++版）（第2版）。清華大學出版社。和青芳編著。（4）舉一反三—VC++程序設計實戰(zhàn)訓練人

16、民郵電出版社。 </p><p>　　本課題進度安排、各階段預期達到的目標：</p><p>　　第一周：熟悉課題研究內容及目的。 </p><p>　　第二周：根據課題查閱相關文獻

17、和資料，撰寫開題報告。 </p><p>　　第三周：繼續(xù)查閱并學習相關知識，同時學習并熟練掌握VC++6.0開發(fā)工具。 </p><p>　　第四周：在復習的基礎上，繼續(xù)深入學習C++，爭取達到熟練掌握運用。

18、 </p><p>　　第五周：復習掌握計算機圖形學相關的畫圖方法及各種算法。 </p><p>　　第六、七周：算法設計

19、 </p><p>　　第八、九、十、十一周：程序的詳細編制實現(xiàn) </p><p>　　第十二、十三周：程序調試以及功能測試

20、 </p><p>　　第十四周：預答辯 </p><p>　　第十五、十六周：正式答辯 </p>&l

21、t;p><b>　　七、指導教師意見</b></p><p>　　對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計（論文）結果的預測：</p><p>　　指導教師： </p><p>　　八、所 在 專 業(yè) 審 查 意 見</p><p>　　負責人： </p&g