通信工程專業(yè)研究方法論與創(chuàng)新教育論文

1、<p>　　通信工程專業(yè)研究方法論與創(chuàng)新教育論文</p><p><b>　　姓名：王濤</b></p><p>　　學(xué)號：13211093</p><p><b>　　班級：通信1304</b></p><p><b>　　通信信號的復(fù)用方式</b></p&g

2、t;<p>　　交大沒有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生。</p><p><b>　　復(fù)用技術(shù)</b></p><p>　　復(fù)用技術(shù)是指一種在傳輸路徑上綜合多路信道，然后恢復(fù)原機(jī)制或解除終端各信道復(fù)用技術(shù)的過程。多路復(fù)用技術(shù)是在發(fā)送端將多路信號進(jìn)行組合(如廣電前端使用的混合器)，在一條專用的物理信道上實現(xiàn)傳輸，接收端再將復(fù)合信號分離出來。</p>&l

3、t;p><b>　　二、復(fù)用方式</b></p><p>　　多路復(fù)用技術(shù)主要有兩大類：頻分多路復(fù)用(即頻分復(fù)用)和時分多路復(fù)用(即時分復(fù)用)，波分復(fù)用和統(tǒng)計復(fù)用本質(zhì)上也屬于這兩種復(fù)用技術(shù)。另外還有其他復(fù)用技術(shù)，如碼分復(fù)用、極化波復(fù)用和空分復(fù)用。</p><p><b>　　1 頻分復(fù)用</b></p><p>　　

4、頻分復(fù)用(FDM)就是將用于傳輸信道的總帶寬劃分成若干個子頻帶(或稱子信道)，每一個子信道傳輸1路信號。頻分復(fù)用要求總頻率寬度大于各個子信道頻率之和，同時為了保證各子信道中所傳輸?shù)男盘柣ゲ桓蓴_，應(yīng)在各子信道之間設(shè)立隔離帶，這樣就保證了各路信號互不干擾(條件之一)。</p><p><b>　　2時分復(fù)用</b></p><p>　　時分復(fù)用(TDM)就是將提供給整個信

5、道傳輸信息的時間劃分成若干時間片(簡稱時隙)，并將這些時隙分配給每一個信號源使用，每一路信號在自己的時隙內(nèi)獨(dú)占信道進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。時分復(fù)用技術(shù)與頻分復(fù)用技術(shù)一樣，有著非常廣泛的應(yīng)用，電話就是其中最經(jīng)典的例子，此外時分復(fù)用技術(shù)在廣電也同樣取得了廣泛地應(yīng)用，如SDH，ATM，IP和HFC網(wǎng)絡(luò)中CM與CMTS的通信都是利用了時分復(fù)用的技術(shù)。</p><p><b>　　3波分復(fù)用</b></p

6、><p>　　光通信是由光來運(yùn)載信號進(jìn)行傳輸?shù)姆绞?。在光通信領(lǐng)域，人們習(xí)慣按波長而不是按頻率來命名。因此，所謂的波分復(fù)用(WDM)其本質(zhì)上也是頻分復(fù)用而已。</p><p>　　WDM是在1根光纖上承載多個波長(信道)系統(tǒng)，將1根光纖轉(zhuǎn)換為多條“虛擬”纖，當(dāng)然每條虛擬纖獨(dú)立工作在不同波長上，這樣極大地提高了光纖的傳輸容量。由于WDM系統(tǒng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性與有效性，使之成為當(dāng)前光纖通信網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容的主要手

7、段。波分復(fù)用技術(shù)作為一種系統(tǒng)概念，通常有3種復(fù)用方式，即1 310 nm和1 550 nm波長的波分復(fù)用、粗波分復(fù)用(CWDM)和密集波分復(fù)用(DWDM)。</p><p>　　(1)1 310 nm和1 550 nm波長的波分復(fù)用</p><p>　　利用WDM技術(shù)實現(xiàn)單纖雙窗口傳輸，這是最初的波分復(fù)用的使用情況。</p><p><b>　　(2)粗波

8、分復(fù)用</b></p><p>　　CWDM使用1 200~1 700 nm的寬窗口，目前主要應(yīng)用波長在1 550 nm的系統(tǒng)中，當(dāng)然1 310 nm波長的波分復(fù)用器也在研制之中。粗波分復(fù)用(大波長間隔)器相鄰信道的間距一般≥20 nm，它的波長數(shù)目一般為4波或8波，最多16波。</p><p><b>　　(3)密集波分復(fù)用</b></p>

9、<p>　　密集波分復(fù)用技術(shù)(DWDM)可以承載8～160個波長，而且隨著DWDM技術(shù)的不斷發(fā)展，其分波波數(shù)的上限值仍在不斷地增長，間隔一般≤1.6 nm，主要應(yīng)用于長距離傳輸系統(tǒng)</p><p><b>　　4碼分復(fù)用</b></p><p>　　碼分復(fù)用(CDM)是靠不同的編碼來區(qū)分各路原始信號的一種復(fù)用方式，主要和各種多址技術(shù)結(jié)合產(chǎn)生了各種接入技術(shù)，

10、包括無線和有線接入。例如在多址蜂窩系統(tǒng)中是以信道來區(qū)分通信對象的，一個信道只容納1個用戶進(jìn)行通話，許多同時通話的用戶，互相以信道來區(qū)分，這就是多址。移動通信系統(tǒng)是一個多信道同時工作的系統(tǒng)，具有廣播和大面積覆蓋的特點。在移動通信環(huán)境的電波覆蓋區(qū)內(nèi)，建立用戶之間的無線信道連接，是無線多址接入方式，屬于多址接入技術(shù)。聯(lián)通CDMA就是碼分復(fù)用的一種方式，稱為碼分多址，此外還有頻分多址(FDMA)、時分多址(TDMA)和同步碼分多址(SCDMA)

11、。</p><p><b>　　5 空分復(fù)用</b></p><p>　　讓同一個頻段在不同的空間內(nèi)得到重復(fù)利用，稱之為空分復(fù)用。</p><p>　　空分復(fù)用(Space Division Multiplexing)即多對電線或光纖共用1條纜的復(fù)用方式。能夠?qū)崿F(xiàn)空分復(fù)用的前提條件是光纖或電線的直徑很小，可以將多條光纖或多對電線做在一條纜內(nèi)，既

12、節(jié)省外護(hù)套的材料又便于使用。</p><p><b>　　6 統(tǒng)計復(fù)用</b></p><p>　　統(tǒng)計復(fù)用（SDM Statistical Division Multiplexing）有時也稱為標(biāo)記復(fù)用、統(tǒng)計時分多路復(fù)用或智能時分多路復(fù)用，實際上就是所謂的帶寬動態(tài)分配。統(tǒng)計復(fù)用從本質(zhì)上講是異步時分復(fù)用，它能動態(tài)地將時隙按需分配，而不采用時分復(fù)用使用的固定時隙分配的形

13、式，根據(jù)信號源是否需要發(fā)送數(shù)據(jù)信號和信號本身對帶寬的需求情況來分配時隙，主要應(yīng)用場合有數(shù)字電視節(jié)目復(fù)用器和分組交換網(wǎng)等。</p><p><b>　　7 極化波復(fù)用</b></p><p>　　極化波復(fù)用是衛(wèi)星系統(tǒng)中采用的復(fù)用技術(shù)，即一個饋源能同時接收兩種極化方式的波束，如垂直極化和水平極化，左旋圓極化和右旋圓極化。</p><p>　　三、復(fù)

14、用技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用（個人思考）</p><p>　　頻分復(fù)用技術(shù)的特點是所有子信道傳輸?shù)男盘栆圆⑿械姆绞焦ぷ?，每一路信號傳輸時可不考慮傳輸時延；時分復(fù)用技術(shù)的特點是時隙事先規(guī)劃分配好且固定不變，所以有時也叫同步時分復(fù)用。其優(yōu)點是時隙分配固定，便于調(diào)節(jié)控制，適于數(shù)字信息的傳輸；缺點是當(dāng)某信號源沒有數(shù)據(jù)傳輸時，它所對應(yīng)的信道會出現(xiàn)空閑，而其他繁忙的信道無法占用這個空閑的信道，因此會降低線路的利用率；而波分復(fù)用具有經(jīng)濟(jì)型

15、和有效性；TDMA的優(yōu)點是頻譜利用率高，適合支持多個突發(fā)性或低速率數(shù)據(jù)用戶的接入。</p><p>　?。?）每種不同的復(fù)用方式都有自己的特點特色，就像中國聯(lián)通、中國移動所使用的GSM移動電話網(wǎng)采用FDMA和TDMA兩種方式的結(jié)合一樣，如果可以將通信做到多種復(fù)用方式的多合一，統(tǒng)一利用，分別在信道輸入端、數(shù)據(jù)傳輸過程和終端合理的進(jìn)行應(yīng)用，采用不同的復(fù)用方式合一利用的方法，將每種復(fù)用方式的優(yōu)點最大化，這樣就可以更好的

16、利用好現(xiàn)有的通信資源實現(xiàn)最大信息量，最準(zhǔn)確信息精度，最經(jīng)濟(jì)傳輸方式的目標(biāo)。</p><p>　?。?）將通信的復(fù)用方式合理的利用到光纖通信、移動通信、衛(wèi)星通信系統(tǒng)中，簡單、方便、有效的通過信道不同的復(fù)用方式轉(zhuǎn)化、傳輸、接受通信信號，將復(fù)用系統(tǒng)與信號處理系統(tǒng)在同一個平臺上管理操作，根據(jù)不同的需求選擇不同的信道，實現(xiàn)資源利用率的最大化。</p><p>　?。?）若能將所有的復(fù)用方式最終簡化到

17、在一條傳輸線路中，將會大大增加信道的傳輸效率。</p><p><b>　　四、個人學(xué)習(xí)總結(jié)</b></p><p>　　通過對通信復(fù)用方式的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來通信信道的復(fù)用方式原來有這么多種，而且廣泛的應(yīng)用于我們的生活中，給我們的生活提供了方便，使得看不見摸不著的通信變得更加真實，學(xué)習(xí)這門課和課下自己的搜索讓我對深入學(xué)習(xí)通信知識產(chǎn)生了極大地興趣，希望以后可以多多上《通信