150th循環(huán)流化床鍋爐運行與異常研究開題報告

1、<p><b>　　開 題 報 告</b></p><p>　學(xué)號姓 名xxx指導(dǎo)教師xxx</p><p>　系別機械工程系專業(yè)/班級熱能與動力工程06101班</p><p>　畢業(yè)設(shè)計（論文）題目150T/H循環(huán)流化床鍋爐運行與異常研究</p><p>　題目類型□工程設(shè)計 □技術(shù)開發(fā) □軟件

2、工程 □理論研究和方法應(yīng)用 □管理模式設(shè)計 □其他</p><p>　選題目的及意義對于我們大學(xué)生來說，畢業(yè)論文尤為重要。其目的為：一是對學(xué)生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。對于個人，選此題的目的是進一步鞏固和擴展所學(xué)的理論基礎(chǔ)知識，并培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際、作一般性研究設(shè)計的能力

3、。因為作為一名大學(xué)生，雖然對理論知識有一定的掌握，但是還缺少許多實際的動手和獨自的分析、解決和研究問題的能力。要完成此課題，就需要我們廣泛而全面的收集資料；需要我們有對資料進行總結(jié)、提煉和挖掘的能力；需要很強的自學(xué)和獨自分析、解決、研究問題的能力。所以，通過完成此課題，不但能夠更全面、更深層次的豐富我們的知識，而且還會培養(yǎng)我們獨自分析、解決和一定程度上研究問題的能力。近年來由于循環(huán)流化床鍋爐以獨特的燃煤技術(shù)，得到了長足發(fā)展。循環(huán)流化床(

4、CFB)鍋爐具有高脫硫效率、低NOx排放、高碳燃盡率、調(diào)峰性能好、燃料停留時間、強烈的顆粒返混、均勻的床溫、高效的劣質(zhì)燃料燃燒，以及較高的灰渣綜合利用價值，在國內(nèi)熱電行業(yè)中得到了迅速發(fā)展。雖然我國己有幾十年的CFB鍋爐的</p><p>　設(shè) 計（研 究）現(xiàn) 狀 和 發(fā) 展 趨 勢隨著技術(shù)的不斷進步，燃煤發(fā)電向著高效率、低污染的方向發(fā)展，以滿足人類社會對能源和環(huán)境的要求。理論上說，以燃料電池為代表的新型燃煤發(fā)電技

5、術(shù)將會對傳統(tǒng)的燃煤發(fā)電方式帶來巨大的沖擊，但考慮到工業(yè)技術(shù)的可行性，循環(huán)流化床電站鍋爐更受到人們的關(guān)注。目前，包括美國在內(nèi)的很多發(fā)達國家都在致力于循環(huán)流化床電鍋爐的研究。在燃煤發(fā)電領(lǐng)域，燃煤的燃?xì)庖徽羝?lián)合循環(huán)鍋爐正在興起，其基本形式主要有整體煤氣化燃煤聯(lián)合循環(huán)(IGCC)鍋爐、增壓流化床燃煤聯(lián)合循環(huán)(PEBC—CC)鍋爐和常壓流化床燃煤聯(lián)合循環(huán)(AFBC—CC)鍋爐3種。其中，IGCC鍋爐和PFBC鍋爐呈逐漸增長趨勢。目前我國循環(huán)流化

6、床鍋爐的大型化和可靠性方面取得了很大的進展。</p><p>　課題研究的主要內(nèi)容此課題研究的內(nèi)容包括，針對循環(huán)流化床鍋爐運行與異常研究，分析原因并提出一些解決辦法和合理化的設(shè)計建議。雖然我國循環(huán)流化床鍋爐的大型化和可靠性方面取得了很大的進展。但在其運行中出現(xiàn)的問題也不少，我國運行的還有以下問題：爐膛分離器以及回送裝置及其之間的膨脹和密封問題；由于設(shè)計和施工工藝不當(dāng)導(dǎo)致的磨損問題；爐膛溫度偏高以及石灰石選擇不合理

7、導(dǎo)致的脫硫效率降低問題，飛灰含碳量高等問題。本課程設(shè)計將針對以上問題進行探討，對其進行合理化建議。</p><p>　課題的工作方案本課題設(shè)計的研究，圍繞影響循環(huán)流化床鍋爐運行安全性能的各個方面和事故處理展開論述。比如循環(huán)流化床鍋爐在實際操作運行中，存在點火難、易結(jié)焦、磨損嚴(yán)重和脫硫等問題等精心論述。整個設(shè)計由于分析和論述的較多，故大部分以文字論述的形式表現(xiàn)出來；在需要的地方，也會引用一些圖片和一些公式的計算以及

8、國內(nèi)的真實案例來作具體的分析說明。本設(shè)計通過對具體問題的分析與研究，最終達到解決問題、為循環(huán)流化床鍋爐經(jīng)濟運行提供一些合理化的建議的目的！</p><p>　課 題 研 究 有 無 困 難準(zhǔn) 備 如 何 解 決由于知識的局限，在一定的程度上，肯定會有一定的困難。例如：1、知識的不全面，分析的層次不深；2、作為學(xué)生，還缺少對實物的接觸和親身操作的經(jīng)歷；3、對一些專業(yè)術(shù)語不太熟悉等等。但通過網(wǎng)絡(luò)、圖書認(rèn)真的收集資料和

9、指導(dǎo)老師的幫助，以及到相關(guān)工廠進行實踐活動等，這樣一定能較全面的解決困難，完成設(shè)計。現(xiàn)在，我已到相關(guān)工廠實習(xí)了近4個月，相關(guān)準(zhǔn)備工作已基本完成，具備了開題的條件。</p><p>　主要參考文獻[1] 李笑. 北京科林燃燒工程有限責(zé)任公司組織編纂.工業(yè)鍋爐設(shè)計計算方法. 2000[2] 馮俊凱,沈幼庭等.鍋爐原理及計算第三版.科學(xué)出版社.2003[3] 趙明泉.鍋爐結(jié)構(gòu)與設(shè)計.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社.199

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11、業(yè)大學(xué)出版社.1991[10] 朱皚強, 芮新紅. 循環(huán)流化床燃燒技術(shù). 中國電力出版社.1999[11]朱信義.德州電廠改造 [J]. 電力技術(shù). 2009 3～25[12] 戴振會 孫奉仲 王宏國. 火電廠運行分析與評價電站系統(tǒng)工程 .電子技術(shù)出版社. 2009 </p><p>　計劃進度1. 布置學(xué)生畢業(yè)設(shè)計題目、下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 第七學(xué)期第13、14周2. 收集畢業(yè)

12、設(shè)計相關(guān)資料、進行調(diào)研或?qū)嵙?xí)完成開題報告 第七學(xué)期第15 、16周、假期 3. 完成畢業(yè)設(shè)計開題報告的撰寫 第八學(xué)期第1周4. 對噴射器及燒嘴進行結(jié)構(gòu)分析，擬定工藝設(shè)計方案，學(xué)習(xí)并熟練掌握ANSYS軟件的原理運用。

13、 第2-6周 5. 撰寫畢業(yè)設(shè)計論文。 第7-8周6. 修改整理畢業(yè)設(shè)計文件。 第9周7.提交畢業(yè)設(shè)計文件，指導(dǎo)教師審閱。 &l