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文檔簡介
1、中國?音樂學院2017屆碩?士學位論?文“?羽聲俱來”——尹?一?羽碩?士畢業(yè)?音樂會設(shè)計“SOUNDINUS”——YinYiyumastersGraduationConcertdesign專業(yè):?音樂研究?方向:?民族聲樂導師姓名:?馬秋華學?生姓名:尹?一?羽學號:20142303070中國?音樂學院2017年年3?月關(guān)于學位論?文使?用授權(quán)的說明本?人完全了了解中國?音樂學院有關(guān)保留留、使?用學位論?文的規(guī)定,即:中國?音樂學院擁
2、有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學位論?文的使?用權(quán),其中包括:(1)已獲學位的研究?生必須按學校規(guī)定提交學位論?文,摘要我為我的碩?士獨唱畢業(yè)?音樂會取名叫“?羽聲俱來”,源?自成語與?生俱來,取其諧?音。?一?方?面是想給?人以活潑、?生動的情感體驗;另?一?方?面是想把?自?己真摯地“聲”“情”傳遞給觀眾,把這?幾年年的學習經(jīng)驗、體會分享給?大家。在整體選曲上,我從古曲、?民歌、歌劇、創(chuàng)作歌曲出發(fā),選擇了了?自?己喜歡并且?又能體現(xiàn)?自?己
3、聲?音特?色的歌曲,多為聲區(qū)跨度?大、線條優(yōu)美、戲劇性較強的曲?目,這些曲?目?比較能夠建?立起畫?面感,引?人?入勝。整場?音樂會我想暫且分為?幾個篇章,即“愛”、“別”“離”“合”。佛說,?人?生有?八苦:“?生?老老病死、愛別離、怨?長久、求不不得、放不不下?!逼鋵?人來到這個世界就是蕓蕓眾?生中的體驗者之?一,我們的“喜怒怒哀樂”都是過眼云煙罷了了。我們從咿呀學語時就開始了了“愛”的培養(yǎng),從愛?自?己到愛他?人。慢慢的,我們開始
4、體驗到了了“別”的滋味,我們別了了?父?母,別了了最熟悉親切的故鄉(xiāng),到千?里里之外的異鄉(xiāng)求學、?工作。我們總以為時間還?長著呢,不不想,最親的?人卻在?自?己沒有任何防備的時候離開了了?自?己。于是我們體驗到了了?人?生的必經(jīng)過程—“離”。“?子欲養(yǎng)?而親不不在”,你想要珍惜的卻偷偷溜溜?走了了。然?而,童話故事?里里不不盡都是騙?人的,故事的結(jié)尾還是美好的,?大團圓的結(jié)局是眾望所歸的?!昂稀笔?大勢所趨、?生命之本真。另外借“合”之意
5、,把我最真摯的祝福送給在座的每?一位,祝愿?大家都能和和美美、闔家團圓、幸福、平安!在這?里里,我想?用我的歌聲讓來賓們感受到歌聲?里里?面情感的變化,讓?大家如臨影院,切實感受?一場?生命的成?長歷程。我想使這場?音樂會不不僅體現(xiàn)我的導師?馬秋華教授“科學性”、“多樣性”“?民族性”‘?文化性’“時尚性”的教學理理念,并且還能讓?人在感受?音樂的同時,感悟到?生命的真諦,真正起到“樂通?心靈”之作?用,讓?大家在這個浮躁的社會感受到清
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