28729.“微型化”視角下的高中寫(xiě)作現(xiàn)狀研究

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：15020030181貴州師范大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文“微型化”視角下的高中寫(xiě)作現(xiàn)狀研究ThestudyofthestatusofsenihighschoolwritingundertheviewofMinicource專(zhuān)業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專(zhuān)業(yè)代碼：045103申請(qǐng)人姓名：曾曉玲導(dǎo)師姓名(職稱(chēng))：康文（教授）二零一七年六月四日二、教師訪談結(jié)果歸因..............................

2、.................18第三章“微型化”視角對(duì)高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的啟示...........20第一節(jié)優(yōu)化學(xué)生寫(xiě)作學(xué)習(xí).................................20一、營(yíng)造良好的寫(xiě)作環(huán)境.............................................20二、為學(xué)生提供及時(shí)的寫(xiě)作指導(dǎo)——教學(xué)案例分析.......................21第二節(jié)優(yōu)化教師寫(xiě)作教學(xué)....

3、.............................23一、有效思維訓(xùn)練——教學(xué)案例分析...................................23二、轉(zhuǎn)變教師寫(xiě)作教學(xué)理念...........................................26三、優(yōu)化寫(xiě)作講評(píng)方式——教學(xué)案例分析...............................26結(jié)語(yǔ)..........................

4、........................29參考文獻(xiàn)................................................30附錄1.................................................33附錄2.................................................36致謝..............................