27400.數(shù)字化校園的建設方案與技術研究——以滄州醫(yī)學高等專科學校為例

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云洼王些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：扁孚，邑i習簽字日期：丑。|了年z一月紗日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解云洼王些太堂有關保留、使

2、用學位論文的規(guī)定。特授權云洼王些太堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。(保密的學位論文在解密后適用本授權說明)學位論文作者簽名：高≠爭J匆導師簽名：歹匆弓紜簽字日期：凸。叩年乙月乙歸簽字日期：如17年2，月Ⅵ舊摘要隨著全球信息化的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡逐漸延伸到各級高校，并成為高校師生工作、學習不可或缺的因素，

3、受到普遍歡迎。各種應用系統(tǒng)也應運而生，涵蓋了學校教學工作、管理工作和科研工作等學校生活的方方面面，自動化辦公系統(tǒng)、人事系統(tǒng)、招生系統(tǒng)、教務系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)等等，構成了高校數(shù)字化校園建設的幾大模塊，為高校的教學工作、管理工作、科研工作提供了支持。應用系統(tǒng)服務于學校的教學、科研、生活、管理工作，為教學、科研、管理工作提供新信息化支撐，規(guī)范了工作流程，信息化建設的逐步深入學校各項工作的開展中，但是信息化建設也存在著很多不足，例如缺乏統(tǒng)一的數(shù)

4、據(jù)標準，各部門數(shù)據(jù)成為信息孤島，不能實現(xiàn)信息共享，不能實現(xiàn)統(tǒng)一的身份認證和權限控制，信息安全隱患等，也為學校身深層次的數(shù)據(jù)應用和挖掘帶來了很多問題。本文系統(tǒng)的介紹了數(shù)字化校園的本質(zhì)、數(shù)字化校園建設現(xiàn)階段面臨的主要問題，并分析與研究了數(shù)字化校園建設所涉及并使用到的相關技術，在數(shù)字化校園建設軟件、硬件平臺建設規(guī)范的指導下，通過軟件支撐平臺支持JDK142、15；通過J2EE14、JavaEE50的規(guī)范認證。本文主要研究一下幾個方面的內(nèi)容：首

5、先，系統(tǒng)的闡述了數(shù)字化校園建設的內(nèi)涵，分析了當前高校數(shù)字化校園建設中存在的問題；其次，針對數(shù)字化校園建設中出現(xiàn)的各種問題，分析其出現(xiàn)的深層次原因，并對出現(xiàn)的問題進行統(tǒng)計分析和歸類，并在我校數(shù)字化校園建設中引以為鑒。第三，通過研究數(shù)字化校園建設的實施方案和相關的標準和依據(jù)，分析了基于滄州醫(yī)學高等專科學校的數(shù)字化校園建設方案和技術應用；最后，綜合應用上述研究成果，本文針對數(shù)字化校園建設的理論，并與我校數(shù)字化校園建設的實踐緊密結合，建設了一個