45356.高一學(xué)生職業(yè)生涯探索現(xiàn)狀及團(tuán)體輔導(dǎo)研究

1、編號(hào)：教育碩士學(xué)位論文教育碩士學(xué)位論文題目：高一學(xué)生職業(yè)生涯探索現(xiàn)狀及團(tuán)體輔導(dǎo)研究專(zhuān)業(yè)教學(xué)部：教育管理專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：心理健康教育指導(dǎo)教師：張慧杰研究生：李楠竹提交時(shí)間：2016年3月17日沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士研究生院制沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士研究生院制類(lèi)別全日制教育碩士√在職教育碩士目錄目錄摘要............................................................................

2、.............................IABSTRACT..............................................................................................II引言....................................................................................

3、.......................11文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述................................................................................................21.1核心概念核心概念...............................................................................

4、...............................21.1.1職業(yè)生涯探索職業(yè)生涯探索...............................................................................................21.1.2生涯教育生涯教育..............................................................

5、.........................................21.1.3團(tuán)體輔導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo).......................................................................................................31.2研究概況研究概況..................................................

6、............................................................31.2.1國(guó)外有關(guān)職業(yè)生涯探索的研究國(guó)外有關(guān)職業(yè)生涯探索的研究...................................................................31.2.2國(guó)內(nèi)有關(guān)職業(yè)生涯探索的研究國(guó)內(nèi)有關(guān)職業(yè)生涯探索的研究.............................

7、......................................72問(wèn)題提出問(wèn)題提出.................................................................................................82.1研究背景研究背景...............................................................

8、...............................................82.1.1我國(guó)高中生在職業(yè)生涯探索階段發(fā)展的滯后性我國(guó)高中生在職業(yè)生涯探索階段發(fā)展的滯后性.......................................82.1.2高中生職業(yè)生涯探索課程是心理健康教育課程的主要內(nèi)容之一高中生職業(yè)生涯探索課程是心理健康教育課程的主要內(nèi)容之一...........92.1.3高一學(xué)生一學(xué)生對(duì)職業(yè)生

9、涯指導(dǎo)的迫切需求對(duì)職業(yè)生涯指導(dǎo)的迫切需求.....................................................102.2研究意義研究意義............................................................................................................102.2.1理論意義理論意義...........

10、..........................................................................................102.2.2實(shí)踐意義實(shí)踐意義.....................................................................................................102.3研究假設(shè)和研究特色

11、研究假設(shè)和研究特色........................................................................................112.3.1研究假設(shè)研究假設(shè).....................................................................................................112.3.2

12、研究特色研究特色.....................................................................................................113研究過(guò)程研究過(guò)程...............................................................................................123.1

13、研究對(duì)象研究對(duì)象............................................................................................................123.2研究方法研究方法...........................................................................................

14、.................133.3研究工具研究工具............................................................................................................143.4實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).....................................................................

15、.......................................153.4.1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).....................................................................................................153.4.2實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)變量..................................................

16、...................................................153.4.3實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程.....................................................................................................163.4.4前測(cè)、后測(cè)及無(wú)關(guān)變量的控制前測(cè)、后測(cè)及無(wú)關(guān)變量的控制....................

17、.............................................173.5數(shù)據(jù)處數(shù)據(jù)處理............................................................................................................174研究結(jié)果研究結(jié)果............................................