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1、分類號分類號密級密級UDCUDC學校代碼10689學校代碼10689公共管理碩士研究生學位論文高校內(nèi)部控制研究——以云南省A高校為例學院(部、所):公共管理學院學院(部、所):公共管理學院專業(yè):公共管理(MPA)專業(yè):公共管理(MPA)姓名:劉園媛姓名:劉園媛導師:朱錦余導師:朱錦余職稱:教授職稱:教授校外導師姓名:楊澤宇校外導師姓名:楊澤宇職務(wù):云南大學副校長職務(wù):云南大學副校長論文起止時間:2015年3月~2016年5月I摘要高校為
2、了合理的整合高等教育資源,充分運用內(nèi)部控制的制衡原理,降低各類可能發(fā)生的風險,確保管理行為的合法合規(guī),有效的防范舞弊和預防腐敗,提高資金的使用效率,確保公共服務(wù)的質(zhì)量和效果,取得更大的經(jīng)濟效益和社會效益,現(xiàn)階段必須建立起完善的內(nèi)部控制體系。本文從研究內(nèi)部控制理論入手,通過對國內(nèi)外高校內(nèi)部控制理論成果的梳理以及將高校內(nèi)部控制和企業(yè)內(nèi)部控制進行對比分析,運用COSO內(nèi)部控制理論成果,結(jié)合高校的辦學目標和特點,構(gòu)建了一套高校內(nèi)部控制體系,并以
3、云南省A高校的管理實際為案例,從內(nèi)部控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內(nèi)部監(jiān)督五個方面深入剖析了A高校內(nèi)部控制的現(xiàn)狀,指出A高校內(nèi)部控制中存在控制環(huán)境不佳,風險意識薄弱,未建立完整的內(nèi)部控制體系等問題,并進行了原因分析,提出應(yīng)通過合理設(shè)置學校組織機構(gòu)等方式改善內(nèi)部控制環(huán)境,提高風險意識,建立風險評估和風險應(yīng)對機制來加強風險管理等對策和建議,以此達到通過建立并運用內(nèi)控體系,幫助管理者發(fā)現(xiàn)內(nèi)控中存在的問題,同時也能防患于未然,促進高
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