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文檔簡介
1、V目錄摘要................................................................................................................................IABSTRACT..............................................................................
2、......................................III引言...............................................................................................................................1(一)問題的提出.........................................
3、...........................................................1(二)核心概念的界定............................................................................................3(三)文獻綜述..................................................
4、......................................................6(四)研究設(shè)計與思路..........................................................................................16(五)研究目的與意義.....................................................
5、.....................................17一、高職院校專業(yè)群教學資源整合的理論基礎(chǔ)與內(nèi)涵詮釋.....................................19(一)高職院校專業(yè)群教學資源整合研究的理論基礎(chǔ)......................................19(二)高職院校專業(yè)群教學資源整合內(nèi)涵詮釋..................................
6、................23二、高職院校專業(yè)群教學資源整合機制的系統(tǒng)分析.................................................27(一)自組織性:專業(yè)群組織特征......................................................................27(二)從無序到有序:專業(yè)群發(fā)展過程.........................
7、.....................................28(三)子系統(tǒng):專業(yè)群教學資源整合系統(tǒng)..........................................................29(四)分析框架:專業(yè)群教學資源整合個案研究..............................................36三、高職院校專業(yè)群教學資源整合的個案研究..............
8、...........................................39(一)外部生態(tài):A校微電子技術(shù)專業(yè)群建設(shè)的基本保障...............................39(二)經(jīng)驗借鑒:A校微電子技術(shù)專業(yè)群教學資源整合的策略.......................40(三)A校微電子技術(shù)專業(yè)群教學資源整合的不足...........................................
9、48四、高職院校專業(yè)群教學資源整合的系統(tǒng)優(yōu)化.........................................................53(一)專業(yè)群教學資源整合系統(tǒng)優(yōu)化的原則......................................................53(二)專業(yè)群教學資源整合系統(tǒng)優(yōu)化的策略.............................................
10、.........54研究結(jié)論與反思......................................................................................................59參考文獻..............................................................................................
11、...........................62附錄...............................................................................................................................68致謝..........................................................
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