11346.基于cdio工程人才本科階段創(chuàng)業(yè)意識和能力培養(yǎng)模式的研究

1、⑧論文作者簽名：指導教師簽名：論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4評閱人5：答辯委員會主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：壓必致謝時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在求是園中度過了六年。研究生階段的兩年，青春而美好，也充滿奮斗和汗水。進入戰(zhàn)略院這個大家庭度過兩年，結(jié)識了身邊的良師益友，真的感到無比幸運，自己兩年來的成長也是戰(zhàn)略院潛移默化帶給我的。感謝我的導師葉民老師，兩年來他不僅在生活上非常關心我，學習上一直給予我很多指導，不斷開拓我

2、的思路，幫我在論文上不斷完善。我在跟隨葉老師學習的過程中，葉老師的思考、態(tài)度、談吐深深影響了我。感謝鄒曉東老師、魏江老師，在戰(zhàn)略院的發(fā)展中給我們諸多引導，在多次的研討會上、答辯匯報上、課堂上，讓我學到了對待學術(shù)嚴謹務實的態(tài)度和孜孜不倦的追求。感謝朱凌老師，感謝姚威老師，課堂上的內(nèi)容雖然嚴格，但是為我打下了基礎，最終論文成稿的過程中還時常溫習課堂上講過的細節(jié)：生活中和我們一起聚餐，一起打球，是良師，也是益友。感謝戰(zhàn)略院全體老師和同學，感謝