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1、北京工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文基于.和MATLAB的虛擬實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建姓名：金樾申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：通信與信息系統(tǒng)指導(dǎo)教師：張延華20090501AbstractAbstractAlongwiththeimprovementofthesoftware，theapplicationofresearchandteachinginschoolneeditmoreandmoreTherefore，thecollegehasmoreandmoremuc
2、hprofessionalvirtualexperimentsoftwareOwingtocopyright，andnohighhardwarefacilitiesproblem，wecan’tgiveeachclassmateanenvironmentthatcanmakeuseofthesesoftwaresatanytimeTheexistingprofessionalnetworkteachingplatformareplayi
3、ngagoodroleindepartment，however，itrunshortofon—linevirtuallaboratoryInordertOfillupthelack，thisresearchwouldliketobringaon—linevirtuallaboratoryenvironmentforteachersandstudentsViathenetworkbeingusedincampus，studentsdoes
4、n’tneedtOsetuplargevirtualsoftware，justneedaPCterminalandsetupabrowserforcommunicationwiththeserverThenyoucancarryontheonlineexperimentactivitythroughthecustomerinterfaceConsideringtwokindsofessentialB／Sdevelopmentplatfo
5、rmforbuildingthevirtuallab，theyareJAVA2andNETflameIntheend，wedecidetoadopttheNETframewithASPNETtechniquebecauseofneed，costandexpandsibilityThefirstfloorsoftwareadoptsMATLAB，whichhasfriendlyworkingflatroofbriefandeasilypr
6、ocedurelanguageandappliedextensivelyintheelectronicsinformationrealmThistextconsiderStwokindsofcarryingoutWEBmethodsinMATLAB，whicharebuildingNETmoduleandCOMmodule。Intheend，wedecidetouseNETBuildertopackthesourcecodeandtra
7、nsformtoNETmoduleirmovatoryThenperformancelayerandthebusinesslayeradjusttousetotheMATLABsourceprocedure，usinganonestepinsteadoftWOstepsinCOMmoduleThewholeflameadoptsthreelayerWEBmanagementstyles，performancelayer，business
8、layer，professionalsoftwarelayer，andeachlayerhasagoodexpansibility，whichexpressesfacetoobjecthighlyThisframesetupafoundationforrenewingvirtuallaboratoryandincreasingdatabaselayerInthemeantime，thisthesiswilldiscusstwometho
9、dsOneisre—writingthesourcingsoftware，theoterismodifyingthesourcingcodeslightlyThefirstmethodissuitableforresearcher，whohavesomeunderstandingtotheprofessionalfloorsoftwaresandhavesomeunderstandingtOtheWEBpagedevelopmentTh
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