12359.“人教版”初中物理教材與美國科學探索者中實驗部分的比較研究

1、2015屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文分類號：學校代碼：10446密級：公開學號：2013300155論文題目：“人教版”初中物理教材與美國《科學探索者》論文題目：“人教版”初中物理教材與美國《科學探索者》中實驗部分的比較研究中實驗部分的比較研究院系：系：物理工程學院物理工程學院專業(yè)學位類別：專業(yè)學位類別：教育碩士教育碩士專業(yè)學位領(lǐng)域：專業(yè)學位領(lǐng)域：學科教學（物理）學科教學（物理）論文指導教師：論文指導教師：李

2、新鄉(xiāng)李新鄉(xiāng)教授教授朱本田朱本田正高級教師正高級教師論文作者：者：劉璨劉璨2015年4月“人教版”初中物理教材與《美國科學探索者》中實驗部分的比較研究“人教版”初中物理教材與《美國科學探索者》中實驗部分的比較研究劉璨曲阜師范大學劉璨曲阜師范大學二○一五年四月二○一五年四月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在曲阜師范大學攻讀碩士專業(yè)學位期間，在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用

3、的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人（或集體）已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他個人和集體對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。作者簽名：日期：學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬曲阜師范大學。學校有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許