2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:通過(guò)對(duì)籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生的步態(tài)特征和足底壓力分析,研究籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生的膝關(guān)節(jié)損傷分布,專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的步態(tài)特征和足底壓力分布,以及膝關(guān)節(jié)損傷學(xué)生步態(tài)和足底壓力分布的變化。
  方法:以北京體育大學(xué)競(jìng)技體育學(xué)院07~09級(jí)籃球?qū)m?xiàng)的74在校學(xué)生(女21名,男53名)為研究對(duì)象。按膝關(guān)節(jié)損傷診斷標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全部受試對(duì)象進(jìn)行膝關(guān)節(jié)狀況進(jìn)的行臨床篩查,用三維步態(tài)分析系統(tǒng)分析步態(tài),用Footscan7 USB2平板式足底壓力測(cè)試系統(tǒng)分析足底壓力,分別按照

2、性別和膝關(guān)節(jié)損傷情況分組。
  結(jié)果:
  1.籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生中,膝關(guān)節(jié)損傷人數(shù)為60名,損傷率為81.08%;男、女專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的損傷率無(wú)差異。
  2.專(zhuān)項(xiàng)組與普通組相比支撐相百分比、跨步長(zhǎng)、步速、膝關(guān)節(jié)擺動(dòng)相最大屈曲角度,髖關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)矢狀面運(yùn)動(dòng)范圍有顯著性差異,足底壓力分布基本一致。3.男、女專(zhuān)項(xiàng)組相比步速、步長(zhǎng)、膝關(guān)節(jié)擺動(dòng)相最大屈曲角度、髖關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)矢狀面運(yùn)動(dòng)范圍顯著性差異,足底壓力分布一致。
  4.男損

3、傷組與男無(wú)傷組相比支撐相百分比、髖關(guān)節(jié)矢狀面運(yùn)動(dòng)范圍和膝關(guān)節(jié)支撐相最大屈曲角度有顯著性差異。女損傷組與女對(duì)照組相比步長(zhǎng)、跨步長(zhǎng)有顯著性差異。
  5.男雙側(cè)損傷組與男無(wú)傷組相比支撐相百分和膝關(guān)節(jié)支撐相早期最大屈曲角度明顯減小。男單側(cè)損傷組無(wú)損傷側(cè)與男無(wú)傷組相比,髖關(guān)節(jié)矢狀面范圍明顯增大。男單側(cè)損傷組損傷側(cè)與男無(wú)傷組、男單側(cè)損傷組無(wú)損傷側(cè)相比膝關(guān)節(jié)支撐相早期最大屈曲角度有顯著性差異。
  結(jié)論:
  1.籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生是膝

4、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)損傷的高發(fā)人群,其損傷以輕度損傷為主。
  2.籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生與普通人步態(tài)特征存有差異,支撐相百分比和踝關(guān)節(jié)矢狀面運(yùn)動(dòng)范圍小于普通人,跨步長(zhǎng)和步速大于普通人,足底壓力的分布與普通人相近。
  3.專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的步態(tài)特征存在性別差異,足底壓力的分布趨勢(shì)一致。
  4.膝關(guān)節(jié)損傷專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的步態(tài)變化為支撐相時(shí)間百分比減小,膝關(guān)節(jié)支撐相早期最大屈曲角度和髖關(guān)節(jié)在矢狀面運(yùn)動(dòng)范圍增大;足底壓力分布沒(méi)有改變。
  5.膝關(guān)節(jié)

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