當代書刻藝術(shù)芻議_9746.pdf

1、對于此篇論文的寫作是源于我在當代書刻藝術(shù)的創(chuàng)作中的領(lǐng)悟，它是一門既古老又現(xiàn)代的藝術(shù)，既古代文化與現(xiàn)代文化與一身，面對當代書刻藝術(shù)這門極具魅力的學科，我深深地被它熏陶著、感染著，想要長時間地繼續(xù)學習這門藝術(shù)，并且在當代書刻藝術(shù)這條道路上走的更深更遠，就需要一些與當代書刻藝術(shù)相關(guān)的理論研究來做后盾，而由于這門藝術(shù)是一門新興的藝術(shù)，在理論研究方面還不是那么豐富，在詢問了老師的意見之后，我整理一些與當代書刻藝術(shù)有關(guān)的資料，反復(fù)斟酌比較之后，我將

2、目標選定在了當代書刻藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新上，它獨有的設(shè)計與構(gòu)成，以及這門藝術(shù)的廣博的包容性與創(chuàng)新性等等都給了我很大的啟發(fā)。
　　基于過去的經(jīng)驗與教訓，讀一本書，我沒有把太多的文字列表和介紹放在傳統(tǒng)的文字，因為這些都是耳熟能詳?shù)?，不想每個人都有一個跟在感覺開始同樣的模式，所以我首先在第一章里用少量的文字描述了一下―龍江書刻哈爾濱師范大學實踐創(chuàng)作基地的成績與情況，又簡單地介紹了當代書刻藝術(shù)的內(nèi)涵、起源、產(chǎn)生與發(fā)展，從書法的章法、字形結(jié)體、

3、線條和色彩四個方面來論述古代書法藝術(shù)對當代書刻藝術(shù)有及其深厚的影響，讓大家能夠直接明了地認識這門藝術(shù)。在第二章里談到了當代書刻藝術(shù)的獨特藝術(shù)魅力，在談到當代書刻藝術(shù)的傳統(tǒng)性時，以李文寶老師的一幅經(jīng)典作品展開來論述，后面又談到了當代書刻藝術(shù)的現(xiàn)代性，這門藝術(shù)本身就是一門現(xiàn)代藝術(shù)，因此要將傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性比較著來寫。后面又用兩個小章節(jié)寫到了當代書刻藝術(shù)的造型思維與殘缺之美。在第三章中介紹的是當代書刻藝術(shù)受設(shè)計與構(gòu)成藝術(shù)元素的影響，分別從當代書

4、刻藝術(shù)中形式的設(shè)計、字體線條的設(shè)計、字體的空間構(gòu)造、色彩的設(shè)計與構(gòu)成四個方面闡述了設(shè)計與構(gòu)成對當代書刻藝術(shù)的影響。當代書刻藝術(shù)本身就是一門包容性很強的藝術(shù)，它在中國古代書法藝術(shù)的基礎(chǔ)上，融篆刻、繪畫、設(shè)計、裝潢、造型、色彩等藝術(shù)為一體，由于設(shè)計與構(gòu)成藝術(shù)的存在，使得這門藝術(shù)更具有現(xiàn)代性，因此，文章用大量的文字來介紹設(shè)計與構(gòu)成對當代書刻藝術(shù)的影響。在第四章中主要談到了當代書刻藝術(shù)作為一門新興的藝術(shù)，應(yīng)當在繼承古代書法藝術(shù)的基礎(chǔ)上，再進行一

5、定的創(chuàng)新，即―借古開今，古今并重‖，用《象·韻·法·意》這幅作品來支持文字的論點，第五章是本文的最后一個章節(jié)，首先談到了關(guān)于當代書刻藝術(shù)，我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，突破創(chuàng)新，又分別介紹了當代書刻藝術(shù)在國內(nèi)、國外的發(fā)展趨向，在國內(nèi)，當代書刻藝術(shù)已經(jīng)被列入大學里的一門學科，以此來證明當今社會對于當代書刻藝術(shù)的及其重視。最后又用一個很小的章節(jié)來介紹了當代書刻藝術(shù)的分支―龍江書刻，這門藝術(shù)具有極強的研究意義與價值。結(jié)論是這門新興的藝術(shù)在未來的發(fā)展道路是

6、光明的。
　　文章中在談到一些優(yōu)秀作品時，對于每一幅作品都用大量的文字做了介紹，方便大家能更好的欣賞。這篇論文重點在于這門新興的藝術(shù)的一些理解與感悟，以此來突破我在創(chuàng)作的時候遇到的瓶頸，從而提升自己。作為當代書刻藝術(shù)繼承人的我們，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的社會中，面對眾多的藝術(shù)思想潮流下，我們該如何繼續(xù)在這條道路上繼續(xù)發(fā)展與前進？這就要求我們在繼承傳統(tǒng)書法藝術(shù)的基礎(chǔ)上，融入姊妹藝術(shù)，突破創(chuàng)新，不斷豐富和充實自己，勤學苦練，多實踐，勤奮創(chuàng)作