護(hù)理本科生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀研究.pdf

1、護(hù)理是集自然科學(xué)與社會科學(xué)為一體的一門綜合學(xué)科，隨著社會的變革，作為今后護(hù)理界主要力量之一的護(hù)理本科生也在不斷地進(jìn)行自我變革。對個(gè)人來說，這種自我變革的重要手段之一就是職業(yè)生涯規(guī)劃，它是現(xiàn)代管理的重要思想，是每個(gè)個(gè)體充分開發(fā)自己的潛能，并自覺地進(jìn)行自我管理的有效工具。只有善于進(jìn)行自我規(guī)劃的人，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施。但是，在我國傳統(tǒng)教育體系中還沒有針對個(gè)人的系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)內(nèi)容，因此，為了更好地準(zhǔn)備人生，現(xiàn)代的護(hù)理

2、本科生應(yīng)該盡快補(bǔ)上職業(yè)生涯規(guī)劃這一課。 研究目的: 本文是在前人基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究和探析，探討人口學(xué)變量因素對護(hù)理本科生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響，并對護(hù)理本科生職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)知識進(jìn)行調(diào)查分析，在此基礎(chǔ)上探討指導(dǎo)護(hù)理本科生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與教育方式，目的是引導(dǎo)護(hù)理本科生做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí)對發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)的護(hù)理本科生在職業(yè)生涯規(guī)劃觀念與認(rèn)識方面的差異進(jìn)行了一點(diǎn)初步探討。 研究對象與方法: 采用無記名

3、問卷方式調(diào)查太原與廣州在校04～06級統(tǒng)招護(hù)理本科生，共發(fā)放問卷1098份，回收問卷1076份(98％)，有效問卷率在1076份中達(dá)100％。采用描述性統(tǒng)計(jì)、方差分析等進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的分析。 研究結(jié)果: 1.不同學(xué)校的護(hù)理本科生在職業(yè)生涯規(guī)劃的自我認(rèn)識、自我提升和人際關(guān)系維度上的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)；不同性別的護(hù)理本科生在自我認(rèn)識、自我提升、人際關(guān)系、反饋修正維度上的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)；調(diào)查對象中

4、是否擔(dān)任學(xué)生干部在人際關(guān)系、反饋修正維度上的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)；不同年級的護(hù)理本科生在自我提升維度上的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)；來自不同生活地區(qū)的護(hù)理本科生在自我認(rèn)識、入際關(guān)系維度上的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)；父親職業(yè)對護(hù)理本科生的自我認(rèn)識維度有顯著影響，母親職業(yè)對護(hù)理本科生的職業(yè)探索、自我認(rèn)識、人際關(guān)系維度有顯著影響(P<0.05)。 2.相關(guān)知識調(diào)查顯示對職業(yè)生涯規(guī)劃非常了解的護(hù)理本科生只有1.

5、5％，對護(hù)理專業(yè)非常了解的只有3.4％，但80％以上的護(hù)理本科生都認(rèn)為很有必要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并贊同學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程；專業(yè)忠誠調(diào)查方面顯示對護(hù)理專業(yè)非常喜歡的護(hù)理本科生只有6.7％，非常滿意的只有5％，50％以上認(rèn)為護(hù)理專業(yè)的發(fā)展前途不是很好，基于此，期望今后從事護(hù)理職業(yè)的只有28.8％；隨著年級的增長，護(hù)理本科生對今后所要從事的護(hù)理職業(yè)的認(rèn)識有所加深，對職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容的了解有所增長，反而對選擇的護(hù)理職業(yè)的滿意度有所下降

6、。 3.相關(guān)性分析顯示，護(hù)理本科生職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)知識的調(diào)查情況與職業(yè)生涯規(guī)劃維度之間有一定的關(guān)聯(lián)。職業(yè)生涯規(guī)劃較好的學(xué)生，對相關(guān)知識的了解越多。但是，隨著反饋修正維度分?jǐn)?shù)的增高，期望今后不從事護(hù)理職業(yè)的人數(shù)有所增加。 研究結(jié)論: 1.方差分析顯示，人口學(xué)變量因素對護(hù)理本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃有一定的預(yù)測作用。 2.現(xiàn)狀調(diào)查顯示，職業(yè)生涯規(guī)劃教育在護(hù)理本科生教育中還未普及，有相當(dāng)一部分護(hù)理本科生不是很清楚自己