大學生政治信任及高校引導對策——基于大連理工大學的調查.pdf

1、碩士學位論文大學生政治信任大學生政治信任及高校引導及高校引導對策對策————基于大連理工大學的調查基于大連理工大學的調查CollegeStudentsPoliticalTrustTheGuidingCountermeasures——BasedonTheDalianUniversityOfTechnology作者姓名：邵帥學科、專業(yè)：思想政治教育學號：21419009指導教師：劉宏偉教授完成日期：2017年5月3日大連理工大學Dalian

2、UniversityofTechnology大連理工大學碩士學位論文I摘要政治信任可以看作是公眾對政治體系的認同及支持，表現(xiàn)的是公眾與政府間信任的關系。在現(xiàn)代政治文明中，政治信任擔任著至關重要的角色，它影響著公共生活的質量和水平，關乎到國家的安定和政權的穩(wěn)定。大學生作為時代發(fā)展的脊梁，他們的政治信任問題也是信任領域中比較重要的一環(huán)。在與政治體系互動過程中，通過對政治行動者等具象因素的認識，形成自身對政治體系的心理取向和主觀價值評價。隨著

3、時代的發(fā)展和進步，大學生的思想觀念更加多元化，高校思想政治工作面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，及時準確地掌握大學生思想動態(tài)，對新形勢下大學生思想政治教育的推動有著積極作用。本論文以“當代大學生政治信任調查問卷”作為實證研究的數據來源，以大連理工大學學生作為樣本進行重點分析，利用SPSS數據統(tǒng)計軟件，對問卷的數據進行統(tǒng)計分析，對問卷的信度效度進行檢驗，同時利用單變量描述統(tǒng)計分析、均值分析等方法，為當代大學生政治信任研究提供實證依據，最終對目前的現(xiàn)狀分

4、為五個維度進行分析，分別是大學生對政治體系、政治行動者、政體組織、政治參與、政治價值的態(tài)度。不同維度下，大學生政治信任總體呈現(xiàn)出積極而肯定的態(tài)勢，但也存在個別學生受當前政治經濟局勢的影響，對未來發(fā)展表示憂慮；由于政府政策落實過程復雜，少數學生對政策落實程度滿意度不高，對政治行動者認可度不足；雖然多數學生政治參與意識較強，但仍存在部分學生參與意識模糊的問題；與此同時，由于大學生個人認知經歷的不同，使不同背景下大學生對政治信任的態(tài)度有所差異

5、，進而影響到不同大學生對高校思想政治教育的接受程度。針對大學生政治信任存在的問題，高校層面應提出可行性的對策。注重高校對大學生在思想方面的引導，幫助學生樹立正確的認識，同時鼓勵學生走出校園，提升實踐能力，加強高校與政府機關的聯(lián)系和合作，構筑創(chuàng)新的平臺和機制。結合當代大學生的特點，努力營造良好的校園文化政治氛圍，加強大學生的民主管理力度，暢通大學生的政治參與機制，從而使校園政治文化變成整個政治文化健康發(fā)展的積極力量。注重思想政治教育的長效