2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、膠東半島新石器時代曾經(jīng)被學(xué)術(shù)界當做研究的邊緣地帶而被簡單地納入北辛-大汶口-龍山體系中,未給予應(yīng)有的重視。
   隨著建國以來考古工作在膠東半島的持續(xù)展開,越來越多的考古新資料的出現(xiàn),膠東半島豐富而悠久的上古文化便燦爛展現(xiàn)在人們面前。這一中國的東部一隅也因此越來越受到學(xué)術(shù)界的重視。1982年8月,第一次山東史前考古學(xué)術(shù)討論會在山東省文物考古研究所、山東省考古學(xué)會等的組織下在位于膠東半島的榮成石島召開了。這次討論會將“關(guān)于膠東半島

2、的原始文化”作為了首個要討論的問題,不僅體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界對膠東半島原始文化的研究的重視,更是為我們傳遞了一個重要訊息:對“膠東半島原始文化”的研究具有迫切性。這個問題連同其他在這次討論會上提出的問題關(guān)系到中國文明史和中國古代史的編寫;關(guān)系到如何用科學(xué)的態(tài)度和方法去揭示中國原始社會不同區(qū)域社會經(jīng)濟變化、發(fā)展的規(guī)律等。
   膠萊河以東的被稱為“膠東半島”的地區(qū)因為地理位置特殊,形成與西部廣大的“山東內(nèi)陸”差異較大的文化特征,分屬不同的

3、文化系統(tǒng),這兩大文化系統(tǒng)各有源頭,形成了各具特點的發(fā)展路徑,并在發(fā)展過程中相互“接觸”、產(chǎn)生“碰撞”,并相互“滲透”,最終走向“融合”。
   本論文梳理了膠東半島新石器時代的演進過程,分析了其各個主要發(fā)展階段的特點,探討了膠東半島新石器文化在形成和發(fā)展過程中與周邊地區(qū)同期文化的交流與整合,使我們了解到了膠東原始文化一些因素的擴散情況,也使我們看到了膠東半島新石器文化對周邊地區(qū)先進文化因素的積極地兼收并蓄的態(tài)度,這些有助于我們了

4、解膠東半島的歷史,使我們更好地繼承和弘揚膠東半島優(yōu)秀文化。
   本論文由五章組成,具體如下:
   第一章膠東半島新石器時代時空范圍:界定了膠東半島新石器時代的時間上下限和地理范圍,為隨后的論述理清了時空背景。
   第二章膠東半島新石器時代研究情況:詳細回顧了膠東半島新石器時代研究的歷史,并提出今后尚需努力解決的問題。從篳路藍縷的五十年代起步階段,到多學(xué)科交叉進行研究的新世紀,細數(shù)了各個時期膠東半島新石器研究

5、成果,使我們在認真借鑒以往學(xué)者的研究成果基礎(chǔ)上,受到啟發(fā)和激勵?!盎仡櫄v史是為了更好的展望未來?!?br>   第三章 膠東半島新石器時代研究的自然環(huán)境背景:由于自然環(huán)境背景在社會發(fā)展中的重要地位,更是由于所要論述的特殊歷史階段,膠東先民們對自然環(huán)境的依賴在新石器時代遠勝于歷史其它時期。于是,為了更加客觀地展開論述,論文單獨開辟這一章,詳細論述了膠東半島新石器時代的自然環(huán)境,包括地理、氣候等。
   第四章膠東半島新石器時代

6、概述:首先展現(xiàn)了膠東半島新石器時代各個主要發(fā)展時期遺址的分布特點;再者,以時間為線索,梳理了膠東半島新石器時代各主要發(fā)展階段基本內(nèi)容和基本特征,目的在于證明膠東半島新石器時代四個主要發(fā)展時期即:“肇始期”的白石村時期、“成熟期”的邱家莊時期、“整合期”的北莊時期和“融合期”的龍山文化時期具有一脈相承的發(fā)展特點。
   第五章膠東半島新石器時代各主要發(fā)展階段與周邊各地區(qū)的交流:通過對膠東半島新石器時代的各個主要發(fā)展時期與周邊地區(qū)文

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