2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:觀察妊娠晚期甲狀腺功能對產(chǎn)婦分娩時母嬰合并癥的影響。
  方法:湖南省婦幼保健院2010年1月~2010年11月期間住院待產(chǎn)之足月妊娠孕婦。其中病例組(符合2009年第八屆全國內(nèi)分泌學學術(shù)會議提出并已達成共識的廣義妊娠合并“亞臨床甲狀腺功能減退癥”的診斷標準)65例;正常對照組(甲狀腺功能FT3,F(xiàn)T4及TSH均在正常參考范圍之內(nèi))260例。其中正常對照組孕婦按照TSH水平進行四分位數(shù)法分組,B1組:TSH水平介于0.1~1

2、.08uIU/ml之間;B2組:TSH水平介于1.09~1.61uIU/ml之間;B3組:TSH水平介于1.62~2.36uIU/ml之間;B4組:TSH水平介于2.37~3.5uIU/ml之間。B5組(B1組+B2組+B3組):TSH水平介于0.1~2.36uIU/ml之間。
  入院時觀察年齡、住院日、血壓、BMI、心率以及分娩時孕周等臨床指標,同時監(jiān)測血糖、血脂、甲狀腺功能等生化指標,評估分娩時母親和胎兒合并癥。
  

3、結(jié)果:1、亞臨床甲減組與正常對照組之間在年齡、住院日、血壓、BMI、心率以及分娩時孕周方面的差異均沒有統(tǒng)計學意義。
  2、亞臨床甲減組FBS,CHOL,HDL及LDL的平均水平要略高于正常對照組,而TG偏低,但她們之間的差異沒有統(tǒng)計學意義。
  3、與B1組比較,B2組和B3組FBS水平明顯下降,其差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);B4組FBS水平較B1組略有下降,但差異沒有統(tǒng)計學意義。與B4組相比,B2組和B3組FBS

4、水平也明顯下降,其差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),B2和B3組FBS水平?jīng)]有明顯區(qū)別,差異沒有統(tǒng)計學意義。B1~B4各組之間兩兩比較,其血脂水平的差異沒有統(tǒng)計學意義。
  4、亞臨床甲減組與正常對照組比較,母親合并癥明顯增加,OR值為1.914(P=0.036)。
  5、與B1組相比,B2,B3,B4這三組母親合并癥的發(fā)生率較高,其差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。此外,B2,B3,B4這三組之間兩兩比較,母親合并癥的

5、發(fā)生率則沒有明顯區(qū)別,差異沒有統(tǒng)計學意義。
  6、亞臨床甲減組與正常對照組比較,胎兒合并癥明顯增加,OR值為3.195(P=0.014)。
  7、B1~B4組之間兩兩比較,胎兒合并癥的發(fā)生率則沒有體現(xiàn)出明顯區(qū)別,差異沒有統(tǒng)計學意義。
  8、B4,B5兩組之間在年齡、住院日、血壓、BMI以及分娩時孕周方面差異均沒有統(tǒng)計學意義。但與B5組比較,B4組在入院時基礎(chǔ)心率方面要偏快,其差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。<

6、br>  9、B4組與B5組比較,盡管CHOL,HDL及LDL的平均水平要略低于B5組,而TG水平略高于B5組,但她們之間的差異沒有統(tǒng)計學意義。與B5組比較,B4組FBS明顯增高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  10、與B5組相比,B4組發(fā)生母親合并癥明顯增加,OR值為2.272(P=0.013)。
  11、與B5組相比,B4組發(fā)生胎兒合并癥的機會稍有增加,但差異沒有統(tǒng)計學意義。
  結(jié)論:1、妊娠晚期亞臨床

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