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1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文從民間傳統(tǒng)到文人創(chuàng)作:吳歌西曲研究姓名:李華穎申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師:孫金濤20100328IVAbstract“WugeXiqu”,whichiscalled“YuefuSongsoftheSouthernDynasty”bythethemodernresearchersofliteraryhistyhasalwaysbeenconsideredasanimptantpartoftheYu
2、efuoftheSouthernDynastyitisalsoasignificantlinkattheprocessofstudyingontheNthernSouthernDynasties.InthispaperIanalyzedfromthetwoprogressiveaspects:thefolktraditionof“WugeXiqu”thecreationofthescholarsofSouthernDynastyagai
3、nstthebackgroundof“WugeXiqu”.OnthebasisofthemIresearchedthemainreasonwhy“WugeXiqu”hadbecomeanimptantliteraryphenomenaofliteratureoftheSouthernDynasty.InthefirstpartIanalyzedthefolktraditionof“WugeXiqu”fromthreeparts.Firs
4、t“WugeXiqu”isanartfmfromthefolkreflectingsomeuniquecustomslivesoftheSouthernDynasty.Secondthepassagefurthershowedthatthefolkimagesceneof“WugeXiqu”wasatruereproductionofthelifeofSouthernDynasty.Thirdstartfromthefkfunshowe
5、dby“WugeXiqu”thepassageshowedtherusticityfranknessimpliedby“WugeXiqu”.Analyingfrompartsofwksof“WugeXiqu”wemayseetheprocessof“WugeXiqu”endingthehallofartgraduallystartingfromthefolkthismakespreparationfthefollowingdiscuss
6、ion.Thispavesthewayfthefollowing.Thesecondpartbeginsfromtheprocessingtransfmationcreationof“WugeXiqu”.FirstScholarsbelievethatthecreationplayaroleinpromotingthefurtherdevelopmentof“WugeXiqu”.Thisroleisspecificinthreeaspe
7、cts:firstscholarsfrom“WugeXiqu”intakenutrientstoenrichtheirowncreationsecond“WugeXiqu”whichisisrefmedbyscholarsisfunwiththeliterature.Thirdthelikenessoftheupperclassesoftheroyalfamilydevelops“WugeXiqu”.Secondlyfromthewri
8、tingstyleof“WugeXiqu”.Althoughbothareplacedinthe“QingshangQuci“l(fā)istbyGuomaoQianbecauseofthestyleofwritinggeographyotheraspectsofdifferentfms“Wuge”“Xiqu”stillexistdifferences.Thedifferencebetweenthetwotransfmationsafterpr
9、ocessingbytheauthtakesonaweakeningtrendatthistimeof“Wuge”“Xiqu”isgraduallyclosedtotheexquisitesongthedifferenceofthemislesslessobvious.Thirdundertheinfluenceofliterarycreationalthough“WugeXiqu”showssubtledelicatesidebutt
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