兒童用品設計的視覺親和力初探_10705.pdf

1、山西大學2015屆MFA碩士學位論文兒童用品設計的視覺親和力初探兒童用品設計的視覺親和力初探作者姓名張珍變指導教師李蕾楊弦學科專業(yè)藝術設計研究方向視覺傳達設計與理論研究培養(yǎng)單位山西大學美術學院學習年限2012年9月至2015年6月二〇一五年六月目錄中文摘要............................................................................................

2、.............................IABSTRACT........................................................................................................................II引言..........................................................

3、..........................................................................1第一部分畢業(yè)設計選題與實現(xiàn)方案................................................................................21.1選題的內容、目的和意義...................................

4、..................................................21.2本領域相關專題設計動態(tài)分析.............................................................................21.3畢業(yè)設計方案及成果...............................................................

5、..............................2第二部分兒童用品設計的視覺親和力初探....................................................................42.1兒童用品設計視覺親和力概述.............................................................................42.1.1兒童用

6、品設計...............................................................................................42.1.2視覺親和力的涵義.......................................................................................42.1.3視覺親和力在兒童用品設計中的重

7、要意義...............................................42.2兒童用品視覺親和力表達的基本原則.................................................................42.2.1符合兒童的心理特點和情感需求...............................................................52

8、.2.2符合視覺傳達學的基本原理.......................................................................52.2.3符合不同產(chǎn)品的物理屬性和材料特征.......................................................72.3兒童用品設計中視覺親和力的構成要素...................................

9、..........................72.3.1色彩的情感性...............................................................................................72.3.2圖形的趣味性...........................................................................

10、....................92.3.3造型的新奇性............................................................................................102.3.4創(chuàng)意的童真性...................................................................................

11、.........102.4兒童用品設計中視覺親和力體現(xiàn)的方法和技巧...............................................112.4.1巧妙運用仿生技法.....................................................................................112.4.2靈活引入卡通元素........................

12、.............................................................122.4.3熟練把握色彩特征.....................................................................................132.4.4提高創(chuàng)新思維和藝術品位.........................................

13、................................132.5對作品的整體分析...............................................................................................132.5.1總體構想.....................................................................

14、................................132.5.2設計說明.....................................................................................................132.5.3招貼簡介.................................................................