2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、為了探索大豆種質(zhì)遺傳完整性檢測(cè)和研究的最佳方法和探討影響種質(zhì)遺傳完整性的因素,本研究采用SSR和AFLP兩種不同的分子標(biāo)記方法對(duì)我國國家種質(zhì)庫中保存的2-3代不同繁殖年份的30份大豆種質(zhì)進(jìn)行了遺傳完整性的研究,結(jié)果如下: 1.采用30對(duì)SSR引物對(duì)30份種質(zhì)不同年份繁殖的材料進(jìn)行了遺傳完整性檢測(cè),結(jié)果表明,25份種質(zhì)不同繁殖年份之間未檢測(cè)到等位基因存在差異,另外5份種質(zhì)檢測(cè)到等位基因變化。這表明SSR標(biāo)記可以用于大豆種質(zhì)遺傳完整

2、的研究。研究中還發(fā)現(xiàn)5份等位基因變化的種質(zhì)中,有3份種質(zhì)不同繁殖年份材料之間遺傳相似性系數(shù)較低,分析引起變化的原因可能是由于各繁殖年份材料之間大部分相隔年代久遠(yuǎn),他們?cè)诜敝掣聲r(shí)很可能由于受外界條件變化的影響,以及種質(zhì)在更新繁殖和保存中可能出現(xiàn)了混雜情況。 2.采用6對(duì)AFLP引物組合對(duì)這30份大豆種質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究,結(jié)果表明,4份種質(zhì)不同繁殖年份材料之間沒有檢測(cè)到差異條帶,其他26份種質(zhì)檢測(cè)到了差異條帶,每對(duì)引物組合在不同

3、繁殖年份材料之間檢測(cè)出的差異條帶數(shù)在0至8條之間,這也表明AFLP也可以用于大豆種質(zhì)遺傳完整性的研究。對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),所有30份種質(zhì)不同繁殖年份材料之間遺傳相似性系數(shù)都較高,達(dá)到了0.88以上,這也說明了這30份種質(zhì)遺傳完整性有較好的維持。對(duì)于檢測(cè)到的遺傳差異,分析原因可能是同一種質(zhì)在保存和更新中存在一定的隨機(jī)的遺傳變異。 3.對(duì)SSR和AFLP兩種分子標(biāo)記檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行了比較分析。從對(duì)這兩種分子標(biāo)記都檢測(cè)到遺傳變化的5

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