2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、統(tǒng)一建模語言(Unified Modeling Language,UML)是一種通用的、可視化標(biāo)準(zhǔn)建模語言,是面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)工具之一,它適用于各種軟件開發(fā)方法、軟件生命周期的各個階段。I<,2>DEF(Integrated IDEF)建模方法又稱全程建模方法,它全面支持系統(tǒng)調(diào)查、系統(tǒng)分析和設(shè)計等各個階段的建模,實現(xiàn)了軟件開發(fā)從分析向設(shè)計階段的平穩(wěn)過渡;結(jié)構(gòu)建模、動態(tài)建模和功能建模三位一體,可全面地對系統(tǒng)進(jìn)行描述。因此,研究基于UML

2、的全程建模具有重要的意義。 本文對用UML實現(xiàn)全程建模進(jìn)行了研究,并提出了一套基于UML的全程建模方法。該方法重點從以下四個方面進(jìn)行了有益的探索: 一、在結(jié)構(gòu)模型中增加界面建模,利用界面建模與用戶溝通,以消除用戶與開發(fā)方的信息不對稱,實現(xiàn)結(jié)構(gòu)模型的迭代開發(fā)。 二、用UML的交互綜述圖描述動態(tài)模型,即將活動圖中的控制流和順序圖中的消息結(jié)合在一起描述業(yè)務(wù)流程,以便用戶直觀地判斷軟件開發(fā)人員描述的業(yè)務(wù)流程的正確性和完整

3、性,實現(xiàn)動態(tài)模型的迭代開發(fā)。 三、在功能模型中增加類的詳細(xì)設(shè)計模型,即采用活動圖說明類的詳細(xì)實現(xiàn)過程,為開發(fā)人員提供直接到位的編程素材。 四、將類的設(shè)計貫穿于整個建模過程中,即在結(jié)構(gòu)模型中獲取分析類,在動態(tài)模型中整理分析類,再由此映射出設(shè)計類,從而建立功能模型,實現(xiàn)了三種模型之間的連貫性和一致性。 最后,本文通過一個具體的實例應(yīng)用了上述建模方法,并將此應(yīng)用與同類應(yīng)用進(jìn)行了分析比較。結(jié)果表明,本文提出的基于UML的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論