2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩69頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、清中期以來(lái),由于各種原因,華北地區(qū)向東北移入了大量人口,他們成為近代東北開(kāi)發(fā)的主要力量,為東北社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不但改變了自身的生命軌跡,也改變了東北社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程。近代東北移民問(wèn)題,是人口史、社會(huì)史研究中的一個(gè)重要問(wèn)題。然而,學(xué)界對(duì)移民群體身份意識(shí)問(wèn)題卻鮮有研究。國(guó)內(nèi)有關(guān)移民身份意識(shí)的研究多集中于國(guó)外移民,他們注重的是在他鄉(xiāng)異族的場(chǎng)景下,移民作為個(gè)體是如何看待自己的身份的。但近代移民群體在進(jìn)入東北社會(huì)初始,可以說(shuō)是游

2、離于社會(huì)核心群體之外的邊緣群體,他們也面臨著如何獲得新居地的認(rèn)同并融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的問(wèn)題。因此,本文力求解決的問(wèn)題是移民如何將“他鄉(xiāng)”變成“故鄉(xiāng)”,如何由“異鄉(xiāng)人”成為“本地人”。 人類(lèi)社會(huì)有許多分群方式,如家族、階層、黨派、民族。每一種分群方式,都有著其獨(dú)特的意義。每個(gè)社會(huì)個(gè)體都在以不同的社會(huì)群體的成員身份,去參與社會(huì)資源的分配與競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)地域的認(rèn)同是中國(guó)自古以來(lái)就存在著一種社會(huì)歷史現(xiàn)象。它與“族群”問(wèn)題一樣令人困惑。具有共同族源的

3、人,往往彼此間互稱(chēng)“同胞”。從其字面上看,它明顯就是血緣關(guān)系的一種模擬。而來(lái)自同一個(gè)地域的人群,也會(huì)經(jīng)常彼此間提供無(wú)私的幫助。另一方面,這種凝聚有時(shí)又并不穩(wěn)定,游離于主流社會(huì)的邊緣群體-移民(特別是移民家族的二三代),在適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的過(guò)程中,其地域認(rèn)同情感往往會(huì)隨之產(chǎn)生變化。 本文主要圍繞牛子厚、韓憲宗及其家族等東北移民個(gè)體的生命歷程,來(lái)考察移民移居原因、途徑、謀生手段及在當(dāng)?shù)氐纳鏍顩r等問(wèn)題。并以此探討作為外來(lái)地域群體的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論