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1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文初中新生入學(xué)適應(yīng)的初步研究姓名:李慧莉申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:張慶林20030601‘設(shè)備利用層面上,重點(diǎn)學(xué)校顯著地高于非重點(diǎn)學(xué)校。 .5 .初中生入學(xué)適應(yīng)除自主性與動(dòng)力、自我觀念、生活節(jié)奏制度三個(gè)層面之外,其余的各維度和層面時(shí)間差異均顯著。在大多數(shù)維度和層面上,均是第一、三次顯著高于第二次,但是一、三次之間差異不顯著,呈現(xiàn)“V ”字形發(fā)展趨勢。6 .生源地區(qū)與性別在入學(xué)適應(yīng)總水平,學(xué)習(xí)適應(yīng)及
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