兒童醫(yī)院建筑設(shè)計研究.pdf

1、兒童醫(yī)院建筑是社會文明進步的重要標志之一，它的發(fā)展與人民生活水平息息相關(guān)。目前我國的兒童醫(yī)院狀況仍明顯滯后于時代的發(fā)展，其設(shè)計理念與國外相比還有很大差距。因此探索適合我國國情、符合醫(yī)療建筑發(fā)展的設(shè)計之路顯得尤為重要。
　　創(chuàng)造良好的兒童就醫(yī)環(huán)境，滿足患兒生理、心理需求，把醫(yī)院變成“健康樂園”的理念已成為現(xiàn)代兒童醫(yī)院設(shè)計的宗旨。醫(yī)學(xué)界涌動著回歸童心、回歸自然、回歸家庭的思想。同時，關(guān)注患兒及家屬的心理行為、以及兼顧醫(yī)護人員為出發(fā)點的

2、設(shè)計理念也被提到了與“生物—醫(yī)療—理念”等同的高度。作為關(guān)注少年兒童的社會性兼?zhèn)溽t(yī)療保健及預(yù)防幾大功能的兒童醫(yī)院建筑,其空間環(huán)境作為一種特殊的生理、心理治療手段，逐漸成為人們所關(guān)注的焦點?？梢钥隙ǎ瑒?chuàng)造活潑優(yōu)美、適宜少年兒童的就醫(yī)環(huán)境必將成為今后兒童醫(yī)院建筑設(shè)計的發(fā)展方向。
　　本文從兒童、醫(yī)生、及患者家屬的三維視角出發(fā),運用兒童心理學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、醫(yī)院建筑空間設(shè)計等理論,采用“理論—實證—策略”的研究思路,對兒童醫(yī)院受眾人群進行

3、分析，并主要研究患兒行為心理、患兒所需空間形態(tài)構(gòu)成,以及兒童與就醫(yī)活動環(huán)境之間的互動關(guān)系進行了分析。針對目前兒童醫(yī)院建筑中存在的諸多問題,做了大量的實地調(diào)查和問卷訪問。針對這些現(xiàn)實中的問題,結(jié)合我國現(xiàn)階段兒童醫(yī)院建筑開發(fā)的現(xiàn)狀,參考國內(nèi)外兒童醫(yī)院建筑的成功案例,提出了患兒的心理適應(yīng)性對空間環(huán)境的要求以及兒童特質(zhì)空間研究。進行更為人性化的兒童醫(yī)院建筑空間環(huán)境設(shè)計。強調(diào)以人為本，寓教于醫(yī)，快樂就醫(yī)。并使之成為令患兒得到有效診治并緩解精神壓力