兒童心理虐待量表修訂及流行病學調查.pdf

1、中南大學博士學位論文兒童心理虐待量表修訂及流行病學調查姓名：潘辰申請學位級別：博士專業(yè)：臨床心理學指導教師：鄧云龍20100501博士學位論文摘要城市、父母教養(yǎng)態(tài)度不一致的兒童遭受心理虐待的頻率增加。Logistic回歸顯示兒童遭受恐嚇的危險性因素是年齡、父母教養(yǎng)態(tài)度不一致、兒童既往身體健康狀況不好，保護性因素是家庭地域農村、女性；兒童遭受忽視的危險性因素是家庭收入水平高、年齡；兒童遭受貶損的保護性因素是女性、年齡；兒童遭受干涉的保護性

2、因素是年齡、非獨生子女、女性；兒童遭受縱容的保護性因素為女性、年齡、母親文化程度高。(5)受虐兒童的自我意識水平顯著低于非受虐兒童(PO05)，受虐兒童的內化性和外化性行為問題、焦慮抑郁情緒得分顯著高于非受虐兒童(氏O05)。(6)各種心理虐待類型對兒童多個心理功能表現(xiàn)出明顯的預測作用?？謬?、忽視、貶損對自我意識有負性預測作用，恐嚇、貶損、干涉、縱容對內化性和外化性行為問題有正性預測作用，恐嚇、忽視、貶損、干涉、縱容對焦慮／抑郁情緒有正

3、性預測作用。結論：(1)兒童心理虐待量表有較好的信效度，符合心理測量學要求，可以推廣應用。(2)中國文化背景下的兒童心理虐待比較普遍，329％的兒童心理虐待呈陽性，恐嚇是最常見的心理虐待類型。心理虐待對兒童的自我意識、行為、情緒都有不良影響，應該引起家庭和社會的重視。(3)兒童心理虐待的發(fā)生與兒童的性別、年齡、既往身體健康狀況、獨生子女、家庭地域、家庭經濟收入水平、母親文化程度、父母教養(yǎng)態(tài)度等因素有關，是以后開展預防、干預兒童心理虐待工