試論如何用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律_19621.pdf

1、摘要鋼琴演奏藝術(shù)，歷經(jīng)三百多年的發(fā)展與演化，表現(xiàn)形式已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的境界，并成為一種高雅藝術(shù)的代名詞，被人們所喜愛(ài)和向往。鋼琴伴奏是從鋼琴演奏教學(xué)中分離出來(lái)的一個(gè)分支學(xué)科，舞蹈鋼琴伴奏作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科，已經(jīng)越來(lái)越受到藝術(shù)教育，尤其是舞蹈教學(xué)、排練的重視并已經(jīng)成為舞蹈教學(xué)中不可缺少的重要組成部分。舞蹈鋼琴伴奏教師與舞蹈教師共同擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)藝術(shù)人才的重任。舞蹈鋼琴伴奏教師的任務(wù)不僅僅是演奏鋼琴，更重要的是將適合舞蹈動(dòng)作的音樂(lè)通過(guò)鋼琴演

2、奏表現(xiàn)出來(lái)，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到音樂(lè)的意境中，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操。做為舞蹈鋼琴伴奏者，不僅僅應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任感和鋼琴演奏技巧，更應(yīng)該具備一定的舞蹈知識(shí)、音樂(lè)鑒賞水平、藝術(shù)史等綜合學(xué)科知識(shí)。所以，舞蹈鋼琴伴奏作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科，具有較廣闊的發(fā)展前景和研究空間。本人基于多年不斷學(xué)習(xí)鋼琴演奏技巧及從事舞蹈鋼琴伴奏的教學(xué)工作，選擇“試論如何用鋼琴演奏詮釋舞蹈動(dòng)作的韻律“作為論題，從鋼琴演奏的概念及特性、舞蹈鋼琴伴奏的特點(diǎn)及與其它鋼琴伴奏形

3、式的區(qū)別、鋼琴伴奏與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)中鋼琴伴奏的重要性、各舞種舞蹈鋼琴伴奏音樂(lè)的特點(diǎn)、各舞種鋼琴伴奏音樂(lè)演奏分析、舞蹈鋼琴伴奏者應(yīng)具備的能力等方面進(jìn)行詳細(xì)論述，對(duì)舞蹈鋼琴伴奏這門(mén)藝術(shù)進(jìn)行交流與探討。有助于從事舞蹈鋼琴伴奏的工作者提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮鋼琴伴奏在舞蹈教學(xué)中的重要作用，促進(jìn)舞蹈鋼琴伴奏l(xiāng)ABSTRACTPianoart，afterthreehundredyearsofdevelopmentandevolution，its

4、formhasreachedahighlevelThisartformhasbecomeakindofelegantartpronoun，beingenjoyedandyearnedwithpeopleAsaseparatebranchinpianoteachingandanewly—emergedcross—discipline，pianoaccompanimentisgettingmoreandmoreattentionindisc

5、iplinesasartteachingandrehearsalsItalsohasturnedintoanindispensablecomponentindanceteachingThepianoaccompanist，togetherwiththedanceteacher，shouldersthetaskoftrainingartistictalentsWhilethepianoaccompanistplaysthepiano，he

6、orshefindsthemostsuitablemusicforthedancemoves，andleadsthestudentstoentertheartisticconceptionofthemusic，andfinallycultivatesthestudents’aestheticsentimentBoththestrongsenseofresponsibilityandtheskillsofpianoplayingareim

7、portanttothepianoaccompanist，nottomentionthedancecomprehension，themusicappreciationandtheknowledgeofartInshort，pianoaccompanimenthasaprosperousdevelopmentandawideresearchspaceTheauthor，basedonmanyyearsofpianolearningandr