2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在中國文學(xué)批評史上,劉勰的《文心雕龍》占有非常重要的地位。其中,他的“通變”理論更是對后世文論家產(chǎn)生了十分重要的影響。學(xué)界對《文心雕龍·通變》的研究堪稱豐富,但總體而言,對理論自身的歷時(shí)性發(fā)展重視不夠。因?yàn)閯③脑跇?gòu)建自己的理論時(shí),肯定是受到了文學(xué)在實(shí)踐中不斷發(fā)展這一現(xiàn)實(shí)因素的影響,同時(shí)就理論本身而言,也應(yīng)該是經(jīng)過了一個(gè)繼承與發(fā)展的過程。鑒于此種情形,從一個(gè)特殊的視角研究“通變”問題就頗為必要了。
   本文即打算緊密結(jié)合文學(xué)史、

2、批評史,重點(diǎn)就“通變”論產(chǎn)生的理論淵源進(jìn)行研究,通過對劉勰之前相關(guān)理論的梳理,廓清“通變”論發(fā)展的歷史線索,指明劉勰理論中對前人借鑒吸收的一面,即“因”的一面。同時(shí),結(jié)合文學(xué)史發(fā)展實(shí)際及當(dāng)時(shí)的理論環(huán)境,探究《文心雕龍·通變》中所做出的重要發(fā)展創(chuàng)新,即“革”的一面。通過把《文心雕龍·通變》置于理論發(fā)展的大背景下進(jìn)行考察、比較、分析,進(jìn)一步明確其理論價(jià)值與影響。
   本文的引言簡要介紹了二十世紀(jì)九十年代以后,學(xué)界關(guān)于“通變”論主旨

3、的研究情況。除此之外,文章共分為四個(gè)部分,主要從劉勰“通變”的理論淵源來考證這一理論的承繼性,在此基礎(chǔ)上探討劉勰“通變”論對前人理論的繼承及他對這一理論所作出的貢獻(xiàn)。
   文章的第一部分梳理了先秦時(shí)期的相關(guān)論述。先秦時(shí)期的《周易·系辭》中就提到了“通變”一詞,它所強(qiáng)調(diào)的是變化,這對劉勰的《通變》篇具有較大的影響。同樣很有地位的《論語》中也涉及到了繼承與發(fā)展的觀點(diǎn),雖然孔子并非論述文學(xué)現(xiàn)象,但這一理論同樣有助于后世文學(xué)評論的發(fā)展

4、。
   文章的第二部分是兩漢時(shí)期的相關(guān)論述。到了兩漢時(shí)期,劉安、揚(yáng)雄、王充等人從不同角度論述了要繼承或要?jiǎng)?chuàng)新的觀點(diǎn)。
   文章的第三部分接著談了魏晉南北朝時(shí)期的相關(guān)論述。陸機(jī)《文賦》更注重文學(xué)的創(chuàng)新要求,而摯虞、葛洪卻提出了繼承與革新相結(jié)合才能使文學(xué)得到更好發(fā)展的觀點(diǎn),這為劉勰的“通變”理論進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。
   文章的第四部分以《通變》篇為主,詳細(xì)闡述了劉勰的“通變”理論,他以前人成果為基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)時(shí)的情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論