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文檔簡介
1、目的:對糖尿病患者進行教育以提供必要的相關(guān)知識是控制糖尿病及預防并發(fā)癥的最好途徑。本研究旨在調(diào)查社區(qū)糖尿病患者有關(guān)知識的掌握情況并對相關(guān)因素進行分析。 對象與方法: 本研究于2006年7月至9月在城區(qū)水果湖社區(qū)衛(wèi)生服務中心所屬的兩個服務站進行,對象是登記在冊并已確診糖尿病的患者,通過以電話約請及舉辦糖尿病知識講座等方式邀請他們到服務站,研究人員對其面對面的訪談并進行問卷調(diào)查,隨后給與快速血糖及眼底檢查;對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計
2、分析,從而探討影響糖尿病相關(guān)知識狀況的因素。 結(jié)果: 發(fā)放問卷200份,收回有效表格135份(67.5%),統(tǒng)計結(jié)果顯示,患者平均年齡為57.5±7.8y,其中女性占63%,90%以上患者為40y以上發(fā)病者,平均病程為6.8±5.5年,僅有37%的患者表示曾經(jīng)接受過比較全面的糖尿病健康教育,其教育來源分別為醫(yī)院(65.5%)、媒體(19.2%)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)(5.6%)、糖尿病患者(4.5%)、其他(0.7%);患者
3、自身受教育水平較高者,發(fā)病年齡輕者,發(fā)病年齡輕且接受胰島素治療者、進行過眼底檢查者及聯(lián)合運用胰島素和口服降糖藥者較其他組患者接受過更多的糖尿病教育。 討論: 本研究的結(jié)果提示在社區(qū)糖尿病患者的管理中,健康教育的實施現(xiàn)狀很不理想,分析原因主要來自三方面:其一是來自于社區(qū)醫(yī)務工作人員對糖尿病健康教育的目的和意義認識不足,自身專業(yè)知識水平有限;其二是多種原因引起的患者健康教育依從性不好;其三是國家的衛(wèi)生經(jīng)濟政策及社會文化環(huán)境的
4、不利因素。針對上述原因,筆者提出社區(qū)醫(yī)務工作人員應該轉(zhuǎn)變服務理念,加強業(yè)務培訓,提高教育水平,不但完善社區(qū)慢病管理程序,同時也呼吁國家衛(wèi)生主管部門在政策及經(jīng)濟方面加大對社區(qū)醫(yī)療的支持力度,共同創(chuàng)造良好的社區(qū)醫(yī)療環(huán)境,把對慢性非傳染性疾病的三級預防落到實處,從而提高人們的健康水平。 結(jié)論: 糖尿病患者接受的相關(guān)健康教育很少,其中患者自身受教育水平是其重要影響因素,基層社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)所發(fā)揮的作用非常少;如何提高社區(qū)糖尿病患
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