2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩82頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南北朝是我國(guó)歷史上動(dòng)蕩不安的時(shí)代,政權(quán)交替頻繁,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不絕,華夏大地長(zhǎng)期處于分裂狀態(tài)。同時(shí),南北朝又是我國(guó)歷史上宗教狂熱的時(shí)期,尤以佛教的傳播、推廣為甚。北魏政權(quán)統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)獲得了相對(duì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化有長(zhǎng)足的發(fā)展。北魏以佛教為國(guó)教,修建了大批佛寺建筑。都城洛陽(yáng)作為當(dāng)時(shí)全國(guó)的佛教中心,對(duì)其他地區(qū)以及后世的佛教發(fā)展有重要影響。研究北魏洛陽(yáng)的佛寺建筑,對(duì)中國(guó)古代建筑史、宗教史等的研究都有重要的學(xué)術(shù)意義。 《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》是北魏時(shí)期

2、的著作,詳細(xì)描述了當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)的諸多佛寺,對(duì)該課題的研究有切實(shí)的指導(dǎo)意義。以《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》為線索,系統(tǒng)整理其他歷史典籍的相關(guān)記錄,結(jié)合現(xiàn)代考古發(fā)現(xiàn),深入研究北魏都城洛陽(yáng)的佛寺建筑的發(fā)展?fàn)顩r。 首先,分析洛陽(yáng)佛寺的分布規(guī)律,對(duì)其建造來(lái)源進(jìn)行分類(lèi),研究造成佛寺建筑興盛的原因何在。 其次,研究北魏洛陽(yáng)佛寺的形制布局。根據(jù)佛寺中有塔、無(wú)塔,把佛寺的平面布局方式分為兩類(lèi),分別探討了形成的緣由和布局的特點(diǎn),并依次分析了佛塔、佛殿、講堂、

3、禪房、僧房等主體建筑,以及寺院圍墻、寺門(mén)、石碑等附屬建筑。結(jié)合各種文獻(xiàn)記載和現(xiàn)代考古資料,力圖重現(xiàn)北魏時(shí)期的佛寺建筑風(fēng)貌。 再次,對(duì)北魏洛陽(yáng)佛寺的建筑特色加以總結(jié)和分析。第一是關(guān)于佛寺的建筑技術(shù)水平,重點(diǎn)分析了當(dāng)時(shí)最為宏偉壯觀的佛教建筑--永寧寺塔的建筑材料、構(gòu)造做法等;第二是從建筑用色、彩繪和雕飾幾個(gè)方面分析佛寺建筑的裝飾手法;第三是研究佛寺建筑的園林化傾向,從佛寺選址、園林和佛寺的相互關(guān)系、園林的生產(chǎn)性質(zhì)三個(gè)方面加以探討;第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論