2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、研究目的:
  評(píng)價(jià)同伴支持在改善糖尿病患者痛苦和糖化血紅蛋白的差異性,為探索適合中國(guó)國(guó)情的糖尿病教育管理模式提供依據(jù)。
  研究方法:
  本研究屬于整群隨機(jī)對(duì)照的實(shí)驗(yàn)性研究。2012年7月選取南京市玄武區(qū)8個(gè)社區(qū),應(yīng)用整群隨機(jī)抽樣的方法將之分為干預(yù)組社區(qū)和對(duì)照組社區(qū),每組選取符合納入標(biāo)準(zhǔn)的2型糖尿病患者。研究對(duì)象入組后,干預(yù)組采用為期12個(gè)月的糖尿病同伴支持和常規(guī)教育聯(lián)合方式干預(yù),對(duì)照組采用為期12個(gè)月的常規(guī)教育方

2、式干預(yù)。在干預(yù)前、12個(gè)月時(shí)進(jìn)行糖尿病痛苦量表調(diào)查和糖化血紅蛋白檢測(cè),比較兩組患者糖尿病痛苦和糖化血紅蛋白的變化差異性,評(píng)估同伴支持對(duì)2型糖尿病患者痛苦改善的有效性和可行性。
  研究結(jié)果:
  1.本研究一共納入符合標(biāo)準(zhǔn)的2型糖尿病患者,實(shí)驗(yàn)組214例,對(duì)照組196例,共410例。
  2.兩組共366例組員完成全部資料收集,其中干預(yù)組169例,對(duì)照組167例,兩組基線資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性

3、。
  3.干預(yù)后兩組比較,同伴支持組糖尿病痛苦總分、醫(yī)生相關(guān)痛苦、生活規(guī)律相關(guān)痛苦、人際關(guān)系相關(guān)痛苦分值顯著低于常規(guī)教育組(P<0.05),而情感負(fù)擔(dān)分值差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。同伴支持組生活規(guī)律相關(guān)痛苦及人際關(guān)系相關(guān)痛苦程度分類(lèi)人數(shù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),無(wú)痛苦或輕度痛苦人數(shù)多于常規(guī)教育組;糖尿病痛苦總分、情感負(fù)擔(dān)、醫(yī)生相關(guān)痛苦程度分類(lèi)人數(shù)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)
  4.干預(yù)后自身前后比較

4、,同伴支持組糖尿病痛苦總分、情感負(fù)擔(dān)、醫(yī)生相關(guān)痛苦、生活規(guī)律相關(guān)痛苦分值干預(yù)后顯著低于干預(yù)前(P<0.05),人際關(guān)系相關(guān)痛苦分值高于干預(yù)前。同伴支持組糖尿病痛苦不同程度人數(shù)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。常規(guī)教育組情感負(fù)擔(dān)分值顯著低于干預(yù)前(P<0.01),人際關(guān)系相關(guān)痛苦分值顯著高于干預(yù)前(P<0.001),糖尿病痛苦總分、醫(yī)生相關(guān)痛苦、生活規(guī)律相關(guān)痛苦分值與干預(yù)前相比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。常規(guī)教育組糖尿病痛苦總分中

5、不同痛苦程度人數(shù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),無(wú)痛苦或輕度痛苦人數(shù)多于干預(yù)前;情感負(fù)擔(dān)、醫(yī)生相關(guān)痛苦、生活規(guī)律相關(guān)痛苦、人際關(guān)系相關(guān)痛苦中各痛苦程度人數(shù)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
  5.干預(yù)后兩組糖化血紅蛋白值差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
  6.兩組自身前后比較,糖化血紅蛋白值差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
  研究結(jié)論:
  1.同伴支持降低糖尿病痛苦總體效果優(yōu)于常規(guī)教育。
 

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